En la ciudad de Ho Chi Minh hay más de 49.000 candidatos registrados para tomar el examen combinado de asignaturas de Ciencias Naturales, más que el número de candidatos registrados para el examen combinado de asignaturas de Ciencias Sociales (asignaturas de Ciencias Sociales: Historia más de 37.000 candidatos, Geografía más de 36.000 candidatos y Educación Cívica más de 29.000 candidatos).
Xuan Vinh, candidata al centro examinador de la Escuela Secundaria Vo Truong Toan del Distrito 1, comentó que cursó la combinación de asignaturas de Ciencias Sociales y planea usarla para solicitar ingreso a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades. De las tres asignaturas, Historia fue la que menos confianza le generó a Vinh: "El examen combinado fue similar a los exámenes de práctica en la escuela, pero algunas preguntas estaban diseñadas para 'engañar' a los estudiantes. Creo que obtuve un 70 % de respuestas correctas en Historia, y estoy segura de que obtuve más del 90 % en Geografía y Educación Cívica".
Quoc An, un candidato que toma la combinación de materias de Ciencias Naturales en la Escuela Secundaria Truong Chinh (Distrito 12), dijo que entre las tres materias de la combinación, Física era en la que confiaba en obtener una puntuación alta, mientras que Biología tenía muchas preguntas difíciles: "He hecho algunos exámenes anteriores y creo que el de este año es un poco más difícil, pero aún está a un nivel que puedo manejar".
Respecto a la química, el Sr. Pham Le Thanh, profesor de química en la escuela secundaria Nguyen Hien (Distrito 11), dijo que el examen fue manejable, manteniendo una estructura relativamente estable y un nivel de diferenciación, sin mucha variación.
En las primeras 21 preguntas, toda la teoría se centra en el nivel de conocimiento y comprensión, principalmente del currículo de 12.º grado. El nivel de dificultad más alto se encuentra en las últimas 7 u 8 preguntas, que incluyen preguntas teóricas exhaustivas y problemas de química.
Con respecto a este examen de Química, el Sr. Thanh cree que los estudiantes promedio y superiores al promedio pueden obtener fácilmente entre 6 y 7,5 puntos. Los estudiantes excelentes pueden obtener entre 8 y 8,75 puntos, y solo los estudiantes sobresalientes con un sólido dominio de los conocimientos adquiridos durante los tres años pueden superar los 9 puntos.
La Sra. Doan Thuy Nga, profesora de biología de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1), comentó que el examen de este año tendía a otorgar mayor puntuación a la sección teórica. El año pasado, la sección teórica representaba aproximadamente 8 puntos, mientras que este año ronda los 9, equivalentes a 36 preguntas y 4 de resolución de problemas. De estas últimas, 3 eran cálculos fáciles y 1 era difícil. De las últimas 10 preguntas, una era un cálculo bastante largo y complejo, y 4 requerían un alto nivel de aplicación.
La Sra. Nga también afirmó que el examen de este año, al ser el último año tras el currículo de 2006, incluyó numerosas innovaciones para evaluar la competencia, como lo demuestran las últimas 10 preguntas: «El rango de puntuación probablemente será de 6 a 6,5, y los estudiantes obtendrán puntuaciones de 8,5 a 9 si tienen fortaleza mental y un sólido dominio de la teoría. El punto restante exigiría un rendimiento excepcional, ya que el contenido es bastante largo, difícil de comprender y complejo; si los estudiantes pierden la compostura, no podrán comprenderlo ni resolverlo».
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Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/thi-sinh-tai-tphcm-hoan-thanh-bai-thi-to-hop-post1104438.vov
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