Conferencia Científica Internacional: Patrimonio Cultural y Educativo Este-Oeste

En el marco de los eventos del Festival Thang Long - Hanoi 2025, la mañana del 3 de noviembre, en el sitio arqueológico del Templo de la Literatura - Quoc Tu Giam, el Centro de Actividades Culturales y Científicas del Templo de la Literatura - Quoc Tu Giam, en coordinación con expertos en investigación nacionales e internacionales, organizó el Seminario "Patrimonio Cultural y Educativo Oriente-Occidente".

El seminario tiene como objetivo potenciar el intercambio académico y promover la concienciación sobre el valor perdurable del patrimonio educativo .

El profesor Dr. Vu Minh Giang, presidente del Consejo de Ciencia y Formación de la Universidad Nacional de Hanoi y vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Ciencias Históricas, intervino en el seminario. Foto: Hoang Lan.

El seminario propició un diálogo intercultural entre dos instituciones educativas emblemáticas: la Academia Imperial de Thang Long, que representa el espíritu de estudio, la moralidad y la cortesía de Oriente; y la Universidad de Columbia (EE. UU.), que encarna el pensamiento liberal, la creatividad y la libertad académica de Occidente. El evento buscó generar una profunda conciencia sobre el papel del patrimonio educativo en la formación de la identidad nacional y el carácter humano, al tiempo que ampliaba la visión de la integración, vinculando tradición e innovación en el contexto de la globalización.

En su intervención en el seminario, la subdirectora del Departamento de Cultura y Deportes de Hanói, Le Thi Anh Mai, compartió: El Templo de la Literatura - Quoc Tu Giam se fundó a finales del siglo XI, durante la dinastía Ly. A lo largo de las dinastías, se convirtió en el principal centro educativo, un lugar donde se formaron miles de personas talentosas para el país y donde se fomentaron muchos valores tradicionales de la nación, como el respeto a los maestros, el respeto a las personas talentosas y el aprendizaje. Estas tradiciones han forjado la ética vietnamita, contribuyendo a la construcción y el desarrollo del país a lo largo de la historia. El Templo de la Literatura - Quoc Tu Giam educa a las personas sobre la base de la etiqueta y la moral, tomando el autodesarrollo como fundamento del aprendizaje y con la humanidad como eje central de su filosofía educativa.

Según la Sra. Le Thi Anh Mai, en el contexto de la entrada de Vietnam en una nueva era, la innovación en el pensamiento, especialmente en el ámbito educativo, es fundamental para satisfacer las necesidades de formación de recursos humanos que impulsen el desarrollo del país. La educación tradicional debe considerarse una lección, una experiencia para nuevas soluciones y enfoques educativos. Aprender e intercambiar experiencias educativas con países desarrollados resulta sumamente valioso.

En el seminario, científicos vietnamitas y estadounidenses se centraron en analizar, comparar y debatir tres grandes grupos de temas: el modelo organizativo y los métodos educativos de Quoc Tu Giam y la Universidad de Columbia; Quoc Tu Giam Thang Long: un sistema educativo que promueve la cortesía, la moralidad, el autocultivo y el servicio a la sociedad; la Universidad de Columbia (EE. UU.): un modelo de educación liberal que promueve el pensamiento crítico, la autonomía personal, fomenta la creatividad y vincula el conocimiento con la práctica, con el objetivo de formar ciudadanos globales.

Los científicos presentan trabajos en el seminario. Foto: Hoang Lan

Además, científicos y educadores de ambos países también discutieron el papel del Han Nom y la investigación literaria en el ámbito académico y el intercambio cultural; y las direcciones para la cooperación en investigación entre universidades e institutos de investigación vietnamitas con la Universidad de Columbia.

Tras los debates del seminario, el público comprendió con mayor claridad los valores fundamentales de las culturas educativas oriental y occidental. En concreto, la cultura educativa oriental se centra en la moralidad, la etiqueta, el desarrollo personal, el espíritu comunitario y la transmisión de la tradición, considerando el conocimiento como la vía para perfeccionar la personalidad y contribuir a la sociedad. Por su parte, la cultura educativa occidental hace hincapié en la autonomía individual, el pensamiento crítico, la creatividad y la eficacia práctica: el conocimiento vinculado a la acción, con el objetivo de formar ciudadanos independientes y activos.

Al seminario asistieron ponentes y académicos de Vietnam y Estados Unidos, entre ellos: el Prof. Dr. Vu Minh Giang, Presidente del Consejo de Ciencia y Formación de la Universidad Nacional de Hanoi y Vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Ciencias Históricas; el Prof. Dr. Nguyen Van Kim, Vicepresidente del Consejo Nacional del Patrimonio Cultural y Vicesecretario General de la Asociación Vietnamita de Ciencias Históricas; el Dr. Dinh Thanh Hieu, Jefe del Departamento de Han Nom de la Facultad de Literatura de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanoi; la Dra. Nguyen Thi Lien Hang, Directora del Instituto de Asia Oriental; el Dr. John Phan, Investigador de Cultura y Lengua de Asia Oriental de la Universidad de Columbia; y el Sr. Tony Bui, Director e Investigador Cinematográfico del Centro de Asia Oriental de la Universidad de Columbia.

Fuente: https://hanoimoi.vn/toa-dam-khoa-hoc-quoc-te-di-san-giao-duc-va-van-hoa-dong-tay-721954.html