Homenaje a 561 excelentes docentes de aula a nivel provincial de escuelas secundarias y preparatorias

BPO - En la mañana del 18 de abril, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Binh Phuoc organizó un resumen de la competencia provincial para excelentes maestros de aula en escuelas secundarias y preparatorias para el año escolar 2024-2025 y honró a los excelentes maestros de aula a nivel provincial. Se trata de una competición que se celebra cada 4 años, a partir del curso escolar 2020-2021.

Delegados asistentes a la ceremonia de clausura del concurso

El concurso provincial para docentes de aula excelentes para el año escolar 2024-2025 se realizará del 23 al 28 de marzo de 2025 con 2 contenidos: Organizar actividades educativas (actividades vivenciales, orientación profesional dentro del aula) y reportar una solución para contribuir a mejorar la calidad del trabajo de aula donde trabajan los docentes.

El concurso convocó a 395 docentes de educación secundaria, 196 docentes de bachillerato y 14 docentes de centros de educación continua. Los profesores están bien preparados en cuanto a espíritu, conocimientos, métodos y medios de enseñanza. Además de profesores con muchos años de experiencia en la enseñanza, el concurso de este año también contó con muchos profesores jóvenes, profesores de zonas remotas y de zonas de minorías étnicas. Muchos profesores han superado dificultades y han elaborado sus propios materiales didácticos. Las soluciones garantizan novedad, cientificidad , practicidad y eficacia con evidencia convincente.

El Comité Organizador premia a los excelentes docentes de nivel provincial de escuelas secundarias y preparatorias en el año escolar 2024-2025.

Como resultado, el Departamento de Educación y Capacitación ha reconocido y otorgado   Certificado de título de docente excelente de aula de nivel secundario y bachillerato a nivel provincial para el año escolar 2024-2025 para 561 docentes; de los cuales 353 son profesores de secundaria, lo que representa el 79,6% y 208 son profesores de preparatoria, lo que representa el 99%.

Los resultados del concurso son una de las bases para evaluar la situación actual del profesorado. A partir de allí, elaborar un plan de formación y desarrollo para mejorar la cualificación y competencias profesionales del profesorado, especialmente con actividades de experiencia en orientación profesional para atender los requerimientos de la innovación educativa fundamental e integral.

Fuente: https://baobinhphuoc.com.vn/news/72/171728/ton-vinh-561-giao-vien-chu-nhiem-gioi-cap-tinh-bac-thcs-thpt