Ciudad Ho Chi Minh: Los programas escolares deben buscar la opinión de los padres y proporcionar evidencia clara cuando sea necesario.

(NLDO)- El programa escolar sólo podrá ser aplicado después de completar el proceso de selección y recibir el consenso de la mayoría de los padres.

De acuerdo con la normativa del Departamento de Educación y Formación (GD-DT) de Ciudad Ho Chi Minh, a partir del año escolar 2025-2026, las instituciones educativas públicas decidirán directamente sobre los contenidos del currículo de la escuela y deberán aprobar las actividades, los niveles de grado, el marco de contenidos, los métodos, las formas de organización, los planes de implementación y las organizaciones y unidades de coordinación a través del Consejo Escolar.

En particular, el Departamento de Educación y Formación estipula que los directores de las instituciones educativas son plenamente responsables de seleccionar y organizar la implementación del programa de la escuela, asegurando las condiciones de implementación, como el personal, las instalaciones y los planes de enseñanza y aprendizaje adecuados.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh estipula que los directores de las instituciones educativas son plenamente responsables de seleccionar e implementar los programas escolares.

Las escuelas son responsables de desarrollar el contenido de sus programas escolares, entre los cuales elegir: consultar e investigar los programas existentes, evaluar su adecuación a los objetivos educativos, verificar y evaluar la calidad del programa según los criterios de enseñanza, los materiales de aprendizaje y la capacidad de los socios implementadores.

Desarrollar contenido en el programa escolar con al menos dos opciones para que los estudiantes y los padres elijan de acuerdo con sus habilidades y necesidades (sin incluir los programas de enseñanza bajo los proyectos "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés integrando los programas británico y vietnamita"; "Mejorar la capacidad, el conocimiento y las habilidades en la aplicación de la tecnología de la información para estudiantes de secundaria en la ciudad de Ho Chi Minh de acuerdo con los estándares internacionales, período 2021 - 2030" y el Programa se implementa de acuerdo con contenido educativo regional e internacional, avanzado y de alta calidad en la ciudad de Ho Chi Minh".

Las instituciones educativas organizan encuestas y eligen con flexibilidad formularios de encuesta adecuados a las condiciones reales de la escuela.

El programa escolar debe definir metas educativas que aseguren los derechos y satisfagan las necesidades y aspiraciones de los estudiantes (de secundaria y preparatoria) y de los padres (para todos los niveles); ser adecuado a las condiciones reales de la escuela, contar con el consenso y la voluntariedad de los estudiantes y los padres, y seguir las normas e instrucciones del organismo gestor.

Las instituciones educativas organizan encuestas, eligiendo de manera flexible formatos de encuesta adecuados a las condiciones reales de la escuela y el nivel de grado, como encuestas que utilizan cuestionarios o software de encuestas rápidas para que los padres elijan el programa de la escuela.

En todos los casos, debe existir evidencia completa y clara del proceso de encuesta y de los resultados de la recolección de opiniones. La encuesta y la recolección de opiniones de estudiantes y padres deben garantizar los principios de voluntariedad, democracia, publicidad, transparencia y veracidad. El programa solo podrá aplicarse tras completar el proceso de selección y obtener el consenso de la mayoría de los padres.

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Fuente: https://nld.com.vn/tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-lay-y-kien-phu-huynh-196250821161044312.htm