La regulación anterior fue incluida por el Ministerio de Educación y Formación en la Circular 27 sobre selección de libros de texto en instituciones de educación general, reemplazando la anterior Circular 25.
En consecuencia, a partir del año escolar 2024-2025, cada escuela establecerá su propio consejo de selección de libros de texto en lugar de basarse en los resultados de la selección general del Comité Popular Provincial, como en años escolares anteriores.
La selección de libros de texto se entregará a los profesores a partir del año 2024-2025 (foto TL).
El consejo de selección de libros es establecido por el director. El consejo está integrado por: el director, el subdirector; representantes de los jefes de grupos profesionales, equipos profesionales, departamentos profesionales (en adelante, grupos profesionales), representantes del profesorado y representantes de la asociación de padres.
El número de miembros del consejo es impar, con un mínimo de 11 personas. Para las instituciones de educación general con menos de 10 clases, el número mínimo de miembros del consejo es de 5 personas.
La tarea del consejo consiste en organizar la valoración de las actas de las reuniones de los grupos profesionales; los comentarios y evaluaciones de los libros de texto para profesores; y las listas de libros de texto seleccionados por los grupos profesionales.
A partir de ahí, sintetizar y proponer al director de la escuela una lista de libros de texto seleccionados por grupos profesionales tras haber sido evaluados para comprobar que cumplen los requisitos.
El Presidente del Consejo es responsable de las actividades, la planificación y la ejecución del plan de trabajo del Consejo. Asimismo, es responsable de justificar la selección de los libros de texto de la institución.
Basándose en los resultados presentados por el Departamento de Educación y Formación a las escuelas, el Comité Popular Provincial decide aprobar la lista de libros de texto seleccionados para las escuelas locales.
Los Comités Populares Provinciales deben publicar en los medios de comunicación la lista de libros aprobados para su uso en las escuelas antes del 30 de abril de cada año.
Durante su uso, si hay sugerencias de profesores, alumnos y padres, las escuelas deben proponer al Departamento de Educación y Formación que ajuste y complemente la lista de libros.
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