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| El programa piloto de Dinamarca que utiliza IA en los exámenes de inglés solo está abierto a los centros de secundaria que se ofrezcan a participar. (Fuente: europeanconservative) |
La decisión, emitida el 22 de agosto por el Ministerio de Educación danés, llega mientras los ministerios de educación de todo el mundo debaten si la IA es una herramienta de aprendizaje útil en la era digital o un factor que degrada la calidad de los estudiantes.
El gobierno danés anunció que la inclusión de la IA en los exámenes de inglés será un programa piloto y solo se aplicará a la parte oral del examen de graduación de secundaria. Por lo tanto, tras recibir los exámenes, los estudiantes tendrán 60 minutos para prepararse y podrán utilizar todas las herramientas disponibles, incluida la IA generativa. Posteriormente, realizarán el examen ante un examinador.
Para la parte escrita del examen, los estudiantes deberán escribir una parte a mano para evitar una excesiva dependencia de la tecnología. En años anteriores, el examen escrito se realizaba íntegramente en un ordenador con conexión a internet. Dinamarca permite a los estudiantes usar internet en los exámenes desde 2008.
El programa piloto de IA solo está abierto para las escuelas secundarias que se ofrezcan voluntariamente a participar.
En un comunicado, el ministro de Educación, Mattias Tesfaye, dijo que el ministerio está probando el uso de IA para "encontrar el equilibrio adecuado" entre fomentar la digitalización del aprendizaje y la enseñanza y mantener la calidad de la educación.
En muchos países europeos, a los estudiantes de secundaria se les exige realizar exámenes escritos a mano, no mecanografiados.
Fuente: https://baoquocte.vn/truoc-nhieu-tranh-cai-dan-mach-cho-phep-hoc-sinh-su-dung-ai-trong-ky-thi-tieng-anh-325332.html
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