Las escuelas realizan auditorías de residuos

La Facultad de Mecánica e Irrigación (VCMI) ha sido pionera en la implementación de actividades prácticas para ecologizar el entorno de la formación profesional, incluyendo la realización de auditorías anuales de residuos y la introducción del módulo ecológico en la docencia. Estas actividades buscan contribuir a la formación de una generación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el medio ambiente.

Personal de la Facultad de Mecánica e Irrigación guía a estudiantes de la Escuela Secundaria Hoa Binh (distrito de Ho Nai) en la clasificación de basura. Foto: NTCC

Incorporar el módulo Verde en los estándares de salida del programa de capacitación

VCMI es una escuela que se ha beneficiado de un proyecto de la República Federal de Alemania para apoyar su desarrollo como centro de formación profesional y educación técnica ecológica de alta calidad. Por ello, la escuela cuenta con dos programas de formación profesional ecológica: electrónica y tecnología energética de edificios; y tecnología de calefacción y aire acondicionado.

Además, la escuela recibió apoyo de expertos alemanes para desarrollar un módulo básico denominado Protección Ambiental y Uso Eficiente de la Energía y los Recursos (Módulo Verde). Este módulo ha sido reconocido por la Dirección General de Formación Profesional del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales (actualmente Dirección de Formación Profesional y Educación Continua del Ministerio de Educación y Formación) y se ha recomendado a las instituciones de formación profesional su inclusión en las actividades escolares y su integración en el programa de formación.

El Módulo Verde fue desarrollado por VCMI en un plan de estudios de 36 horas, integrado en las actividades de formación profesional de la escuela, a partir de 2017 y aplicado oficialmente a partir de 2019.

Tras su transferencia y construcción, VCMI ha integrado el módulo Verde en el 100% de sus programas de formación. Cabe destacar que el 100% del profesorado está capacitado para obtener la certificación en el módulo Verde, y los estudiantes que cursan este módulo también obtienen la certificación al graduarse.

Los esfuerzos del VCMI en la implementación de KTRT y el módulo Verde no solo contribuyen a la solución del problema de los residuos en las escuelas, sino que también tienen una profunda relevancia educativa, ayudando a sensibilizar a los cuadros, docentes, personal y estudiantes sobre la importancia de la gestión científica y sostenible de los residuos. Más importante aún, a través de estas actividades, los estudiantes adquieren un sentido de responsabilidad con el medio ambiente, convirtiéndose en actores activos en las actividades de protección ambiental.

La escuela no solo imparte clases presenciales, sino que también incorpora el módulo Verde al software de enseñanza en línea, lo que permite a los estudiantes elegir entre estudiar presencialmente o en línea, además de ofrecer evaluaciones para obtener certificados al obtener resultados. Si bien el módulo Verde no es actualmente un contenido de aprendizaje obligatorio, se ha incluido en los estándares de resultados de los programas de formación.

Según el subdirector de VCMI, Le Minh Nguyet, en los últimos años, VCMI ha organizado numerosos talleres y ha transferido el módulo Verde a casi 40 instituciones de formación profesional de todo el país. Recientemente, VCMI lo transfirió a la Facultad de Medicina Dong Nai y recibió una acogida muy positiva.

Además, VCMI implementó un programa de propaganda sobre actividades de ecologización en escuelas secundarias. El contenido principal de este programa incluye propaganda sobre temas de protección ambiental, ahorro de electricidad y agua, clasificación, reciclaje y gestión de residuos.

"Éste es también uno de los contenidos de la Campaña KTRT", afirmó la Sra. Nguyet.

Pesar, medir y contar los residuos

La campaña KTRT es una de las actividades que VCMI ha recibido de expertos alemanes desde 2020 y que se ha mantenido anualmente hasta la fecha. KTRT en las escuelas se considera un proceso de diagnóstico del estado actual del consumo y tratamiento de residuos, con el fin de evaluar la cantidad total de residuos generados, así como la eficacia del sistema actual de gestión de residuos. Esta actividad ayuda a las escuelas a identificar problemas pendientes en la recogida, clasificación y reciclaje de residuos, proponiendo así soluciones de mejora adecuadas.

El subdirector de VCMI, Le Minh Nguyet, comentó: «El programa KTRT se lleva a cabo anualmente y suele durar un mes. Durante el programa, profesores, personal y estudiantes clasificarán y cuantificarán cada tipo de residuo, a partir del cual propondrán soluciones para limitar esa fuente de residuos».

Esta actividad ayuda a profesores, personal y estudiantes a ser más conscientes del impacto de los residuos en el medio ambiente y a comprender el proceso de clasificación, reciclaje y tratamiento de residuos. Los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también tienen la oportunidad de experimentar, desarrollando así buenos hábitos y concienciando sobre la protección del medio ambiente.

Según la Sra. Le Minh Nguyet, VCMI ha elaborado un conjunto de directrices de KTRT para que los estudiantes las implementen. Las actividades de KTRT pueden implementarse en las escuelas secundarias y contribuirán significativamente a la reducción de residuos, especialmente los plásticos.

“VCMI está deseoso de difundir todas estas actividades de ecologización a otras escuelas e instituciones de formación profesional. Esto demuestra el firme compromiso de VCMI con la construcción de un futuro verde y sostenible para las generaciones futuras”, afirmó la Sra. Nguyet.

Hai Yen

Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/