Las escuelas profesionales culpan a las universidades de atraer a estudiantes promedio, el Ministerio de Educación y Formación dice: "Debemos mirarnos a nosotros mismos"

Estas opiniones se plantearon en la Conferencia de Admisión a Colegios y Escuelas Secundarias organizada por el Ministerio de Educación y Formación en la mañana del 16 de mayo.

Las escuelas profesionales temen que las universidades “absorban” a todos sus candidatos

La Sra. Phan Thi Le Thu, subdirectora del Far East College, dijo que la matriculación en las escuelas vocacionales enfrenta actualmente dificultades debido a la mentalidad de "preferir títulos". La mayoría de los estudiantes desean ir a la universidad, y los padres también se sienten más orgullosos cuando sus hijos ingresan a la universidad en lugar de a la escuela superior. Mientras tanto, los estándares actuales de ingreso a la universidad son "extremadamente bajos" para algunas escuelas. Los estudiantes promedio también son capaces de aprobar los exámenes de ingreso a la universidad.

“Muchos padres envían a sus hijos a la universidad sin preocuparse por la escuela ni por si la carrera es adecuada. Simplemente terminan los estudios y luego deciden”, dijo la Sra. Thu.

El Sr. Dang Viet Xo, director de la Facultad de Industria y Comercio de Vietnam, también reconoció dificultades similares. Dijo que actualmente muchas universidades aún no cumplen con los requisitos y objetivos de formación, pero los estudiantes siguen acudiendo masivamente a ellas.

Aunque actualmente los métodos de admisión a la universidad son diversos (alrededor de 20 métodos), los estudiantes tienen muchas oportunidades de ingresar, por lo que, aunque saben que es difícil encontrar trabajo, aún así estudian. Esto ha hecho que sea muy difícil para las instituciones de formación profesional reclutar estudiantes.

Sr. Dang Viet Xo, Director de la Facultad de Industria y Comercio de Vietnam. Foto: Ngoc Trang

Citó estadísticas que indican que en 2024 habrá aproximadamente 551.000 estudiantes ingresando a la universidad. Mientras tanto, tanto en los niveles universitario como secundario, el número objetivo para 2025 es de sólo 530.000.

“Esta cifra muestra el desequilibrio entre los niveles de formación actuales. La educación universitaria debería formar únicamente a la élite y reclutar solo en un nivel determinado, dejando al resto para la formación profesional”, afirmó, sugiriendo que el Ministerio de Educación y Formación debe contar con un plan para garantizar el equilibrio y mejorar la calidad del acceso a la universidad. Al mismo tiempo, es necesario ofrecer orientación y asesoramiento a los estudiantes que “reprueban el examen de acceso a la universidad para acceder a la universidad”, en el contexto de que la educación universitaria y la formación profesional se han “integrado bajo un mismo techo”.

Según el Sr. Pham Xuan Khanh, director de la Facultad de Tecnología de Hanoi , aunque según las estadísticas la mayoría de los graduados tienen trabajo, la inscripción sigue siendo muy difícil.

“A lo largo de los años, la escuela ha intentado reclutar estudiantes mediante diversos métodos, incluyendo visitas a las escuelas secundarias y centros de educación continua para poder contactarlos directamente. Este método es costoso, pero no realmente efectivo”, dijo el Sr. Khanh.

En primer lugar , debemos mirarnos a nosotros mismos y cambiar nuestra manera de pensar.

En respuesta a los comentarios de los líderes escolares, el viceministro de Educación y Capacitación, Hoang Minh Son, dijo que conocía todas estas dificultades, incluidos los cuellos de botella que no se han resuelto durante muchos años. Pero también cree que las escuelas necesitan mirar atrás y, en primer lugar, cambiar su forma de pensar.

“Las escuelas todavía lo ven desde su propia perspectiva, sobre las dificultades para reclutar estudiantes y la cantidad de estudiantes reclutados, pero nadie ha mencionado por qué existen las escuelas vocacionales y cuál es su misión.

La educación vocacional existe para formar personas, proporcionando recursos humanos para desarrollar el país. Por lo tanto, las escuelas deben satisfacer mejor las necesidades de recursos humanos de las empresas, aportando mayor valor a los estudiantes. “Si hacemos estas dos cosas, el número de estudiantes aumentará”, dijo.

Viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son. Foto: Ngoc Trang

Además, también dijo que las escuelas no deberían plantearse primero la pregunta opuesta de cómo aumentar el número.

Las escuelas que proponen restringir la oferta universitaria tienen comunicaciones inapropiadas, como afirmar que actualmente hay «demasiados profesores y pocos trabajadores», elogiar las escuelas profesionales para rebajar la calidad de las universidades y afirmar que «no hay trabajo después de graduarse». Este es un enfoque erróneo y no llegaremos lejos si seguimos así.

Para mejorar la situación de la matriculación, el Viceministro de Educación y Formación sugirió que las escuelas necesitan cambiar su mentalidad de "tener un buen desempeño en la educación vocacional para tener un buen desempeño en la segmentación, no en la segmentación para aumentar el número de personas que estudian educación vocacional".

Además, las escuelas necesitan asesorar y proporcionar información confiable y transparente para que los estudiantes puedan tomar decisiones. Si quieres que los estudiantes confíen en ti, primero debes tener datos específicos.

Las escuelas deben mostrar a los estudiantes los beneficios de estudiar, los futuros empleos y los salarios. Lo más fácil es considerarlos como hijos y aconsejarlos, no como personas a las que hay que obligar; esto no durará y los hundirá juntos, dijo.

Más de un millón de estudiantes eligen el mismo grupo profesional, siendo los más demandados los de automóviles y tecnología de la información . De los 2,43 millones de estudiantes que optarán por estudiar una profesión en 2024, casi la mitad elegirá el grupo de ingeniería - tecnología, centrándose especialmente en tecnología automotriz, tecnología eléctrica y tecnología de la información.

Fuente: https://vietnamnet.vn/trach-dh-hut-ca-hoc-sinh-trung-binh-bo-gd-dt-noi-truong-nghe-tu-xem-lai-minh-2401817.html