Admisiones en escuelas profesionales: poca alegría, mucha preocupación

Ha transcurrido una semana del nuevo año escolar y muchas instituciones de formación profesional en Ciudad Ho Chi Minh están entusiasmadas porque han alcanzado sus objetivos de matriculación. Sin embargo, aún hay escuelas de formación profesional que buscan desesperadamente estudiantes y siguen ofreciendo sus servicios para atraer candidatos.

Muchas escuelas tienen una buena matrícula.

En la mañana del 5 de septiembre, el Colegio Técnico y Económico del Distrito 12 celebró la ceremonia de apertura del nuevo año escolar para 1587 de los 1750 estudiantes matriculados, alcanzando el 90.68% de la meta de inscripción para el ciclo escolar 2024-2025. El colegio ofrece 14 especializaciones y la mayoría de ellas han alcanzado sus objetivos de matrícula. Las especializaciones que más interés despiertan entre los estudiantes y a las que más se han inscrito son: Mantenimiento y reparación de automóviles (226/200 objetivos); Técnicas de preparación y servicio de bebidas (209/200 objetivos); Idioma coreano (56/50 objetivos)...

El maestro Tran Nguyen Thuc, director de la escuela, declaró con entusiasmo: “Este es el segundo año consecutivo en que la escuela logra resultados positivos en la matrícula. Hay muchas razones para este resultado, pero en última instancia, se debe a la inversión integral y constante en la escuela y las aulas; especialmente a la estrecha colaboración con más de 50 empresas para garantizar la calidad de la educación de los estudiantes”.

Profesores y estudiantes del Colegio Técnico Cao Thang durante una sesión práctica en la máquina.

De manera similar, el Colegio Vocacional de la Ciudad de Ho Chi Minh, el Colegio de Tecnología Thu Duc, el Colegio Técnico Cao Thang, el Colegio de Tecnología II, el Colegio de Construcción de la Ciudad de Ho Chi Minh, el Colegio de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh... también matricularon entre el 80% y el 100% del objetivo.

El Dr. Tran Kim Tuyen, director del Colegio Vocacional de Ciudad Ho Chi Minh, informó que, al 5 de septiembre, la institución había admitido a 3249 de los 4810 estudiantes, incluyendo alumnos de tiempo completo, de nivel intermedio y de educación continua. Las especialidades que superaron la cuota fueron Tecnología Automotriz, Diseño Gráfico, Procesamiento de Alimentos y Tecnologías de la Información (Aplicaciones de Software).

El profesor Tran Van Tu, director de la Facultad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, informó que la meta de la institución es de 3230 estudiantes (2865 para nivel universitario y 365 para nivel intermedio), y que actualmente se encuentran reclutando 2700 para nivel universitario y el 100 % para nivel intermedio. Las carreras del área de economía atraen a muchos candidatos, entre ellas Marketing, Logística, Contabilidad, Negocios Comerciales, Importación y Exportación, Banca y Finanzas, Administración de Empresas y Gestión Hotelera. «Todas estas carreras presentan mejores perspectivas de matriculación que en años anteriores, y más de la mitad ya han cubierto casi todas sus plazas», afirmó el profesor Tran Van Tu.

En el nivel secundario, muchas escuelas también completaron entre el 60% y el 80% de su cupo. El Colegio Técnico y Tecnológico Hung Vuong espera reclutar entre 650 y 750 estudiantes para 12 especialidades de formación profesional antes de que finalice septiembre. La escuela continúa reclutando estudiantes y se esfuerza por completar los 100 restantes antes de que finalice octubre. El Colegio Nguyen Tat Thanh ha reclutado a casi 400 de los 590 estudiantes...

Hay que desatar el "nudo".

Según un informe del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de la ciudad de Ho Chi Minh, en los últimos ocho meses, las instituciones de formación profesional de la ciudad han matriculado a casi 140.000 estudiantes, incluyendo 4.624 estudiantes universitarios, cerca de 4.000 estudiantes de nivel intermedio y 125.706 estudiantes de nivel básico y formación general. En comparación con el mismo período de 2023, la matriculación aumentó un 12%. Sin embargo, en comparación con el objetivo de 2024, la matriculación en los nuevos niveles de formación profesional superó el 42,58%.

El Sr. Nguyen Chi Thanh, Jefe del Departamento de Educación Vocacional del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de la Ciudad de Ho Chi Minh, comentó que, si bien la matrícula superó el 12% en comparación con el mismo período del año anterior, la mayoría se concentró en ocupaciones de nivel básico y cursos de formación de menos de tres meses; mientras tanto, la matrícula en colegios e instituciones de educación superior no alcanzó las expectativas. Este problema se debe a que la información de las escuelas de formación profesional no está disponible en el Sistema General de Apoyo a la Matrícula del Ministerio de Educación y Formación, lo que provoca que la mayoría de los padres y estudiantes no tengan acceso a la información o que se genere desconfianza respecto a la calidad de estas instituciones.

Otras razones que contribuyen a un mal proceso de matriculación son: algunas unidades realizan un trabajo de matriculación ineficaz, sin atraer estudiantes; algunas unidades no actualizan los informes en el sistema de información electrónica, por lo que los datos no reflejan completamente los resultados de matriculación...

Al compartir la situación actual que enfrentan las escuelas de formación profesional, el director de un colegio en Ciudad Ho Chi Minh dijo que, desde la pandemia de Covid-19, las escuelas no públicas han enfrentado muchas dificultades, desde el alquiler de terrenos para construir nuevas aulas hasta políticas inadecuadas por parte del Estado y las autoridades locales...

“Aunque hemos encontrado muchas soluciones, los resultados de matriculación han mostrado una tendencia a la baja últimamente. Las escuelas siguen promoviendo la matriculación de diversas maneras, desde otorgar becas, eximir o reducir las cuotas escolares, garantizar oportunidades laborales al graduarse e invertir en equipos didácticos modernos… Esperamos que, para finales de año, podamos alcanzar entre el 70 % y el 80 % del objetivo”, declaró el director.

El Dr. Dang Van Sang, director del Colegio Politécnico de Ciudad Ho Chi Minh, propuso: “Para eliminar las dificultades de matriculación en las escuelas de formación profesional, es necesario que el Ministerio de Educación y Formación apoye y elimine el obstáculo cargando la información de matriculación en el Sistema General de Apoyo a la Matriculación del Ministerio. Solo así los estudiantes podrán acceder a la información de forma rápida y precisa, y confiar en la calidad de la formación que ofrecen las escuelas de formación profesional”.

El director del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de la ciudad de Ho Chi Minh, Le Van Thinh, señaló: “Para que la labor de matriculación dé resultados, las escuelas deben centrarse primero en revisar y corregir las deficiencias en el proceso de organización de la formación; evitar infracciones administrativas en el ámbito de la formación profesional para no ser sancionadas; al mismo tiempo, es necesario aplicar de forma proactiva métodos de matriculación más eficaces que los que se utilizan actualmente. Además, es necesario coordinarse con los medios de comunicación y las agencias de prensa para informar a la sociedad sobre las profesiones de formación, las oportunidades laborales nacionales e internacionales y las posibilidades de cursar estudios superiores…”.

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