El papel y la responsabilidad de los docentes

Tanto en el pasado como en la actualidad, el papel y el estatus de los docentes siempre han sido respetados y promovidos por el pueblo; Porque los docentes tienen una gran responsabilidad en mejorar el conocimiento de las personas, formar talentos y contribuir significativamente a la construcción de una sociedad sostenible, saludable, civilizada y progresista.

La belleza de los profesores. Foto: Chinh Thanh

Nuestro país tiene una preciosa tradición de "amar el aprendizaje y respetar a los maestros". Desde la antigüedad, nuestros antepasados ​​han hablado sobre la posición de los maestros: "Sin un maestro, no puedes tener éxito" o "Si quieres cruzar el puente, debes construir el puente / Si quieres que tus hijos sean buenos leyendo, debes amar al maestro", o "Una palabra de un maestro / Media palabra de un maestro". Los profesores siempre son respetados porque son símbolos de estándares morales, talento y juegan un papel importante en la formación de valores morales, conocimientos y personalidad para generaciones de estudiantes. Y cuando alcanzan el éxito, la gente sigue respetando y apreciando las enseñanzas de sus maestros: "Diez años de estudio y escritura/ Cuando alcances el éxito, no olvides la bondad de tus maestros". Los tres días más importantes del tradicional Año Nuevo vietnamita (Año Nuevo Lunar) también están dedicados a los maestros: "el primer día es para el padre, el segundo día es para la madre, el tercer día es para el maestro".

En la era de Ho Chi Minh, la posición de los docentes se elevó constantemente a nuevas alturas en ética y conocimiento para satisfacer las necesidades de desarrollo del país. Durante su vida, el presidente Ho Chi Minh prestó especial atención a la causa educativa del país y enfatizó: «La tarea de la educación es muy importante y gloriosa. Sin maestros, no hay educación... Sin educación, sin cuadros, no hay economía ni cultura». En su discurso en la Universidad Pedagógica de Hanói en octubre de 1964, el tío Ho aconsejó: "¿Qué hay más glorioso que la profesión de formar a las futuras generaciones para que contribuyan activamente a la construcción del socialismo y el comunismo? Un buen maestro, un maestro digno de ser maestro, es la persona más gloriosa...". Heredando la ideología de Ho Chi Minh y la tradición nacional de "respetar a los maestros y valorar la educación", nuestro Partido y Estado siempre prestan atención a la educación y la formación, determinándola como la máxima política nacional, la causa del Partido, del Estado y de todo el pueblo. La Resolución del XIII Congreso Nacional del Partido estableció el objetivo de que nuestro país se convierta en un país desarrollado de altos ingresos para el año 2045. Para lograr ese objetivo, debemos innovar, mejorar la calidad de la educación y la formación, mejorar la calidad de los recursos humanos y los talentos para cumplir con los requisitos de las tareas del país en el nuevo período y, por lo tanto, los maestros tienen una posición y un papel extremadamente importantes y tienen una gran responsabilidad.

La razón por la cual la sociedad, pasada y presente, siempre respeta y promueve el papel y el estatus de los docentes y la profesión docente es porque los docentes tienen una gran responsabilidad en la mejora del conocimiento de la gente, la formación de personas talentosas y la contribución activa a la construcción de una sociedad sana, civilizada y progresista. A pesar de los altibajos de la historia y el desarrollo social, el papel de los maestros y la educación siempre son respetados, honrados y confiados por la gente para enseñar a sus hijos a convertirse en buenas personas.

En el siglo XXI, la humanidad entró en la cuarta revolución industrial (Industria 4.0), abriendo una nueva era: la era digital. Si en el pasado Vietnam tuvo que quedarse atrás y quedarse fuera debido a la guerra, en la actual Revolución Industrial 4.0 Vietnam no puede volver a quedarse atrás, sino que debe ser proactivo y positivo desde el principio para unirse a la humanidad en esta gran revolución. Sólo entonces podremos con confianza "llevar al país a una nueva era, una era de crecimiento nacional después de la era de la independencia, la libertad, la construcción del socialismo y la era de la innovación" (Secretario General To Lam). Sin embargo, su éxito o no depende en gran medida de la causa de la educación y la formación, en la que una gran responsabilidad recae sobre los hombros del personal docente. Decir esto demuestra el gran papel y responsabilidad del profesorado para el desarrollo del país.

Hace más de 200 años, el maestro Vo Truong Toan, famoso por sus "amplios conocimientos, talento militar y virtud", habló sobre la responsabilidad y el papel de los maestros: "Los buenos maestros hacen próspero el país". La idea general es que un maestro que es moral, amable, ama a sus estudiantes, es talentoso en su profesión, crea muchas generaciones de estudiantes talentosos y virtuosos, contribuyendo a hacer del país un lugar fuerte y próspero. El maestro Vo Truong Toan afirmó que esto se debe al hecho de que solo los "buenos maestros" que poseen todas estas cualidades pueden crear generaciones de "talentos" para el país, y "los talentos son la energía vital de la nación; cuando la energía vital es fuerte, el país será fuerte y se elevará; cuando la energía vital es débil, el país será débil y caerá". De lo anterior, se puede afirmar que si queremos construir un país fuerte y próspero, una de las estrategias más importantes es cuidar al personal docente, asegurar que pueda vivir en paz de la noble profesión docente y dedicarse a la noble causa de "cultivar a la gente". Esta es una de las soluciones importantes en la implementación de la estrategia “La educación y la formación son la principal política nacional”.

Para que el personal docente sea verdaderamente "Buenos maestros, país próspero", cada docente necesita estudiar constantemente por sí mismo, mejorar sus conocimientos, auto capacitarse para mejorar la ética profesional y ser digno del papel de docente. Hoy en día, un docente digno del rol de maestro necesita poseer cualidades como: tener conocimientos, comprensión amplia y comprensiva del campo especializado; realidad rica y vívida; estándares, métodos y estilos de enseñanza ejemplares, un ejemplo para que los estudiantes, las familias y las personas aprendan y sigan. Sólo así podremos afrontar la tarea de innovación fundamental e integral en la educación y formación de recursos humanos de alta calidad y el desarrollo de la ciencia y la tecnología , asociada a los requerimientos del emprendimiento, la innovación, etc. Especialmente, en la era digital, los docentes deben comprender la tecnología, actualizar sus conocimientos y tener buenos métodos pedagógicos. Sin conocimiento de la tecnología, los docentes no podrán realizar la transformación digital en la educación, limitando así los métodos de enseñanza. Sin comprender la tecnología, los docentes no podrán captar rápidamente los cambios ni actualizar regularmente nuevos conocimientos y quedarán obsoletos. Por el contrario, cuando los docentes tienen conocimientos de tecnología, tendrán las condiciones para actualizar, ampliar conocimientos, mejorar e innovar los métodos de enseñanza, comprender la psicología y fisiología de los estudiantes, para que puedan tener conductas adecuadas a cada materia y enseñar de manera efectiva. Tal como lo concluyó la UNESCO hace varias décadas: a pesar de los muchos cambios en el contexto mundial, los grandes desafíos y las características culturales de los diferentes países y etnias, las tres cualidades del docente, “dedicación, creatividad y responsabilidad”, siguen siendo valiosas hoy en día.

En el Día del Maestro Vietnamita, el 20 de noviembre, al discutir la posición, el papel y la responsabilidad de los maestros, comprendemos más sobre las dificultades y adversidades de la profesión docente, y así apreciamos y agradecemos las grandes contribuciones de los maestros. Por tanto, es necesario respetar, honrar y promover la posición del profesorado, factor decisivo de la calidad de la educación y la formación. El respeto y el honor no sólo motivan y alientan a los docentes a emprender con confianza su noble y gloriosa misión, sino también al desarrollo próspero del país.

Fuente: http://baolamdong.vn/chinh-tri/202411/vai-tro-va-trong-trach-cua-nha-giao-6d63263/