هوش مصنوعی کنترل را به دست می‌گیرد، دانش‌آموزان چگونه یاد می‌گیرند به «من کیستم» پاسخ دهند؟

در اولین قدم‌های دانشگاه، بسیاری از دانشجویان، به ویژه دانشجویان جدید، نمی‌توانند جلوی احساس سردرگمی و پرسش «من کیستم؟» را بگیرند.

سخنرانان داستان‌های خوبی در مورد برندسازی شخصی برای دانشجویان تعریف کردند - عکس: LE HUY

عصر به سرعت در حال توسعه هوش مصنوعی (AI) در حال تغییر فرصت‌های شغلی برای جوانان است. بسیاری از کارشناسان معتقدند که تعریف اهداف و ایجاد یک برند شخصی در دوران تحصیل، نقش مهمی در تحت تأثیر قرار دادن کارفرمایان و شکل‌دهی به خود دارد.

خودتان را بشناسید تا پیشرفت کنید

برنامه گفتگوی «من کی هستم!؟» که توسط باشگاه MC دانشگاه آزاد شهر هوشی مین برگزار می‌شود، بیش از ۴۵۰ دانشجو را برای شناسایی ارزش‌های شخصی و به‌کارگیری هوش مصنوعی (AI) در ساخت برندهای شخصی در دوران تحصیل گرد هم می‌آورد.

خانم فان تی مای کویین - مدرس روانشناسی، دانشگاه آزاد هوشی مین سیتی - گفت که در طول فرآیند توسعه و تحصیل در دانشگاه، بسیاری از جوانان واقعاً نمی‌دانند که چه کسی هستند، چه می‌خواهند، بسیاری از دانشجویان پس از سال دوم هنوز نمی‌دانند که آیا رشته‌ای که انتخاب کرده‌اند درست است یا خیر.

بنابراین این سوال که «چرا باید خودمان را کشف و توسعه دهیم؟» بیش از هر زمان دیگری ضروری می‌شود.

دانشجویان با شور و شوق از سخنران سوالاتی پرسیدند - عکس: LE HUY

او در طول کارش متوجه شد که بسیاری از جوانان خودشان را ارزیابی نمی‌کنند و واقعاً خودشان را نمی‌شناسند. اما هر فرد دلیل متفاوتی دارد. برخی به دلیل محیط زندگی نامناسب با مشکلاتی مواجه هستند. برخی سفرها و تجربیاتی دارند که هنوز حل نشده‌اند.

استاد فان تی مای کویین گفت: «گاهی اوقات می‌دانیم که برخی رفتارها اشتباه هستند، اما همچنان آنها را تکرار می‌کنیم؛ ما تصمیماتی می‌گیریم تا خودمان را موقتاً راضی کنیم و سپس از آنها پشیمان می‌شویم. احساسات و رفتارهای انسانی پیچیده هستند و گاهی اوقات توضیح آنها برای ما دشوار است.»

به گفته او، واقعیت نگران‌کننده‌تری هم وجود دارد: بسیاری از مردم هر روز با احساس سنگینی از خواب بیدار می‌شوند و به جای کنشگری، واکنشی زندگی می‌کنند. خطرناک‌ترین چیز شکست نیست، بلکه ندانستن این است که کدام نسخه از خودتان هستید. اما وقتی خودمان را درک می‌کنیم، فرصت تغییر داریم. اما همه نمی‌توانند فوراً این کار را انجام دهند، زیرا احساسات و رفتارها گاهی اوقات از تجربیات گذشته ناشی می‌شوند.

بنابراین، قبل از تغییر، باید علت را درک کنیم. وقتی بفهمیم چرا اینگونه هستیم، می‌توانیم یک برنامه مناسب بسازیم. اما چالش اینجاست: بسیاری از مردم اهداف روشنی ندارند. همه می‌گویند که می‌خواهند تغییر کنند، اما همه به آینده خود متعهد نیستند. تغییر فرآیندی است که نیاز به پشتکار دارد.

برای اینکه به جایی برسیم، باید جرات کنیم و مستقیماً به خودمان نگاه کنیم: اینکه چه کسی هستیم، چه می‌خواهیم، ​​و معنای آن چیست. گاهی اوقات به یک معلم، یک همراه نیاز داریم. و برای حفظ تعهدمان، یک محیط خوب بسازیم: معلمانی برای راهنمایی، دوستانی برای حمایت، و فعالیت‌هایی برای کمک به تعادل. وقتی اکوسیستم مناسبی داشته باشیم، به تدریج اهدافمان را واضح‌تر خواهیم دید.

هوش مصنوعی یک دستیار قدرتمند است، انسان‌ها هسته اصلی آن هستند

آقای نگوین توآن دونگ - متخصص برندسازی، کارگردان، تهیه‌کننده و ویراستار - معتقد است که هوش مصنوعی فرصت‌های زیادی را ایجاد می‌کند، اما از نظر تفکر و هویت شخصی چالش‌های بزرگی را ایجاد می‌کند.

طبق نظرسنجی که او با دانش‌آموزان انجام داد، حدود ۵۰٪ از هوش مصنوعی به عنوان یک دوست برای کشف خود استفاده می‌کنند، نیمی دیگر هوش مصنوعی را به عنوان یک دستیار قدرتمند برای کمک به تحصیل و کار خود می‌دانند.

آقای نگوین توآن دونگ - متخصص برندسازی، کارگردان، تهیه‌کننده، تدوینگر - معتقد است که هوش مصنوعی فرصت‌های زیادی را ایجاد می‌کند، اما چالش‌های بزرگی را از نظر تفکر و هویت شخصی ایجاد می‌کند - عکس: LE HUY

آقای دانگ گفت: «هوش مصنوعی دیدگاه‌های جدید زیادی به ما می‌دهد، به چیزهایی فکر می‌کند که هرگز به آنها فکر نکرده‌ایم و فرآیند آماده‌سازی را کوتاه می‌کند. با این حال، هوش مصنوعی نمی‌تواند همه چیز را بداند، به خصوص در زمینه‌های مرتبط با عوامل انسانی.»

او همچنین نسبت به تمایل برخی از جوانان به وابستگی کامل به هوش مصنوعی هشدار داد. اگر ما فقط خودمان را به هوش مصنوعی «بفروشیم»، شایستگی‌های اصلی خود را از دست خواهیم داد. هوش مصنوعی می‌تواند کمک کند اما نمی‌تواند جایگزین متخصصان شود.

آقای دانگ هنگام مصاحبه با بسیاری از جوانان شاغل در حوزه ارتباطات و بازاریابی، متوجه شد که دانش پیش‌زمینه آنها هنوز محدود است. آنها به دنبال ابزارها بودند اما فراموش کرده بودند که توانایی اولیه آنها همان چیزی است که نحوه استفاده از ابزارها را تعیین می‌کند.

آقای دانگ مثالی زد: «در گذشته از فلسفه می‌ترسیدم، اما هر چه بیشتر مطالعه می‌کنم، بیشتر می‌بینم که به آموزش تفکر و گسترش آگاهی کمک می‌کند. وقتی پایه تفکر داشته باشیم، نحوه استفاده از هوش مصنوعی کاملاً متفاوت خواهد بود، نه یادگیری طوطی‌وار یا مقابله‌ای.»

به گفته آقای دانگ، هوش مصنوعی می‌تواند به «آزادسازی» پتانسیل تفکر، پیشنهاد دادن، گشودن دریچه‌ها و کمک به ما در دیدن مشکلات از دیدگاه‌های مختلف کمک کند. با این حال، بدون هویت خودمان، می‌توانیم به راحتی در جمع دیگران جا شویم.

آقای دانگ توصیه کرد: «هوش مصنوعی فقط یک ابزار است، تجربه زندگی ارزش واقعی است که به ما کمک می‌کند تا تفکر را جمع‌آوری کنیم و آنچه را که برای ما مناسب است تشخیص دهیم. با یک طرز فکر فعال به هوش مصنوعی نزدیک شوید، یاد بگیرید و کاوش کنید، اما همیشه بر پایه تفکر و تخصص. تنها در این صورت می‌توانیم هویت و ظرفیت خود را واقعاً توسعه دهیم.»

بپرس تا خودت را بفهمی

وقتی احساس ناامنی یا سردرگمی می‌کنید، به یاد داشته باشید که مسیر توسعه هیچ نقشه راه ثابتی ندارد، هر فرد باید روش مناسب برای پیشرفت را پیدا کند. نسل Z اغلب فشار مقایسه را احساس می‌کند، اما مقایسه لزوماً منفی نیست.

مهم این است که چگونه آن را درک می‌کنیم. اگر مقایسه باعث می‌شود احساس کنیم باری بر دوش ماست، بپرسید: «چرا ناراحتم؟»، «مشکل کجاست؟». این شناخت به ما کمک می‌کند تا خود را وفق دهیم و پیشرفت کنیم.

خانم فان تی مای کوئین، مدرس روانشناسی، دانشگاه آزاد هوشی مین سیتی، گفت: «گاهی اوقات فشار از جانب افراد بهتر نیست، بلکه از نظرات اطرافیان ناشی می‌شود. یاد بگیرید که گزینشی عمل کنید: آنچه ارزش جذب دارد را یادداشت کنید، آنچه مناسب نیست را رها کنید. در آن زمان، تمام فشارها به انگیزه‌ای برای پیشرفت ما تبدیل می‌شوند.»

هو نونگ - لو هوی

منبع: https://tuoitre.vn/ai-len-ngoi-sinh-vien-hoc-cach-tra-loi-toi-la-ai-nhu-the-nao-20251029214707486.htm