وزارت آموزش و پرورش: مدارس راهنمایی و دبیرستان باید دو جلسه در روز تدریس کنند

(NLDO)- تدریس دو جلسه در روز باید به طور کامل از ظرفیت امکانات و کادر آموزشی برای خدمت به دانش‌آموزان استفاده کند، اما این امر باید به طور شفاف تعیین شود.

در جلسه بازرسی و بررسی وزارت آموزش و پرورش در مورد اجرای رونوشت‌های دیجیتال، توسعه مواد آموزشی دیجیتال و سازماندهی تدریس دو جلسه‌ای در روز برای آموزش عمومی در شهر هوشی مین، آقای تای وان تای - مدیر دپارتمان آموزش عمومی وزارت آموزش و پرورش - گفت که تدریس دو جلسه‌ای در روز باید به طور کامل از ظرفیت امکانات و کادر آموزشی در خدمت آموزش دانش‌آموزان استفاده کند، اما لازم است به طور جداگانه و شفاف مشخص شود که مدرسه کدام محتوا را اجرا می‌کند و کدام محتوا نیاز به حمایت خارجی دارد.

راهنمایی‌های صادر شده در ماه مه

آقای طائی گفت: «در ماه مه امسال، وزارت آموزش و پرورش دستورالعمل‌هایی برای تدریس دو جلسه در روز صادر خواهد کرد و محتوای هر جلسه را برای تسهیل مدارس در سال تحصیلی جدید روشن خواهد کرد.»

مدیر اداره آموزش عمومی تحلیل کرد که هدف نهایی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، نه فقط دانش، بلکه ویژگی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان است. آموزش دانش به دانش‌آموزان تنها بخشی از این برنامه است، وظیفه مدرسه ایجاد محیطی برای دانش‌آموزان است تا توانایی‌های خود را مطابق با الزامات هر موضوع درسی توسعه دهند.

آقای تای وان تای - مدیر کل آموزش و پرورش، وزارت آموزش و پرورش

اجرای آموزش و یادگیری در جهت توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌ها مستلزم تدریس ۲ جلسه در روز است. در حال حاضر، مدارس ابتدایی موظف به تدریس ۲ جلسه در روز هستند، در حالی که مدارس راهنمایی و دبیرستان قصد دارند ۲ جلسه در روز تدریس کنند. در آینده نزدیک، وزارت آموزش و پرورش اصلاحیه را اجرا خواهد کرد و مدارس راهنمایی و دبیرستان را نیز ملزم به تدریس ۲ جلسه در روز خواهد کرد.

آقای تای تأکید کرد: «وظیفه تدریس دو جلسه در روز برای توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان، وظیفه‌ای است که دیگر نمی‌توان آن را به تعویق انداخت. هر مکانی که دو جلسه در روز را تضمین نکند، هنوز به دانش‌آموزان خود بدهکار است...»

تای وان تای، رئیس بخش، در سازماندهی دو جلسه در روز خاطرنشان کرد که مدرسه نمی‌تواند همه دروس را طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ در صبح ادغام کند، اما جدول زمانی باید در هر دو جلسه به طور مساوی طراحی و تنظیم شود تا فشار بر دانش‌آموزان کاهش یابد.

بازرسی، بررسی و هیئت کاری در دبیرستان فو نهوان - شهر هوشی مین

در عین حال، لازم است از مباحث و موضوعات یادگیری برای تبدیل دانش به ظرفیت برای دانش‌آموزان استفاده شود. این امر باید از ابتدای سال تحصیلی توسط تیم حرفه‌ای به طور واضح و شفاف نشان داده شود.

آقای تای تأکید کرد: «این مباحث و موضوعات باید کاملاً متفاوت از تدریس موضوعات در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ سازماندهی شوند. وظیفه مدرسه شفافیت است، موضوعات باید اثبات شوند. مباحث غیر از کلاس‌ها بر اساس واحدهای درسی نیستند و باید بر اساس نیازها تدریس شوند. در دستورالعمل‌های آتی برای تدریس ۲ جلسه در روز، وزارت آموزش و پرورش دستورالعمل‌های خاصی در مورد این محتوا ارائه خواهد داد و روشن خواهد کرد که هیچ گونه نقضی از بخشنامه ۲۹ در مورد آموزش و یادگیری اضافی وجود ندارد.»

نسخه‌های دیجیتال هیچ هزینه اضافی ندارند.

خانم لام هونگ لام توی - رئیس اداره آموزش عمومی، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین - در گزارش به تیم بازرسی اعلام کرد که در سال تحصیلی 2024-2025، شهر هوشی مین 39 از 556 موسسه آموزش ابتدایی دارد که 2 جلسه در روز برگزار نکرده‌اند؛ نرخ تدریس در سطح متوسطه 93 درصد است.

شهر هوشی مین از مقررات وزارت آموزش و پرورش تحت برنامه ۲۰۰۶ برای اجرای ۲ جلسه در روز پیروی می‌کند، اما برای اجرای این برنامه به اسنادی که مدارس را راهنمایی می‌کنند، مراجعه کرده است تا نیازهای آموزشی مدرسه را برآورده کرده و به برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ دسترسی پیدا کند. مدرسه به طور انعطاف‌پذیری جلسه دوم را سازماندهی می‌کند و بسیاری از فعالیت‌های آموزشی مانند مهارت‌های زندگی، انفورماتیک بین‌المللی، زبان انگلیسی با خارجی‌ها را در برنامه مدرسه گنجانده است.

در خصوص اجرای ریزنمرات دیجیتال، تاکنون ۱۰۰٪ مدارس ابتدایی در شهر هوشی مین، ریزنمرات دیجیتال را اجرا کرده‌اند که اکنون رسماً به بهره‌برداری رسیده است. به ویژه برای پایه پنجم، ریزنمرات دیجیتال در پذیرش پایه ششم در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ مورد استفاده قرار خواهد گرفت.

این شهر یک شناسه واحد دانش برای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ ساخته است و در حال حاضر به سمت ساخت یک انبار منابع یادگیری دیجیتال برای کل شهر حرکت می‌کند که به معلمان در بهره‌برداری و تدریس کمک می‌کند.

در مورد مواد آموزشی دیجیتال، شهر هوشی مین آنها را به صورت انعطاف‌پذیری اجرا کرده، مقررات اجرایی صادر کرده و کدهای شناسایی واحد دانش را تعریف کرده است. طبق نظرسنجی وزارت آموزش و پرورش، ۷۲.۷٪ از معلمان و مدیران در این شهر به سطح پیشرفته رسیده‌اند؛ ۲۳.۱٪ به سطح پایه رسیده‌اند؛ تنها ۴.۲٪ الزامات را برآورده نکرده‌اند.

آقای نگوین بائو کوک - معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین - افزود که این شهر یک شناسه واحد دانش برای برنامه آموزش عمومی 2018 ساخته است و در حال حاضر به سمت ساخت یک انبار منابع یادگیری دیجیتال برای کل شهر در حال حرکت است که به معلمان در بهره‌برداری و تدریس کمک می‌کند. علاوه بر این، 50 مدرسه دیجیتال معمولی برای ساخت 50 کتابخانه هوشمند انتخاب خواهند شد تا یک انبار منابع یادگیری دیجیتال برای کل شهر مستقر کنند. در آینده، این شهر هوش مصنوعی و واقعیت مجازی را در آموزش تحقیق و به کار خواهد گرفت.

در خصوص اجرای رونوشت‌های دیجیتالی، به گفته آقای کواک، شهر هوشی مین به بررسی ادامه خواهد داد و به زودی طرح آزمایشی رونوشت‌های دیجیتالی در سطح متوسطه را به کمیته مردم شهر ارائه خواهد داد.

در مورد محتوای رونوشت‌های دیجیتال، مدیر تای وان تای تأکید کرد که اجرای رونوشت‌های دیجیتال مجاز به ایجاد هیچ هزینه اضافی نیست. هزینه‌های اضافی رونوشت‌های دیجیتال، هزینه‌های ذخیره‌سازی است که در هزینه تحول دیجیتال گنجانده شده است.

۵ محتوای اجباری که مدارس باید در تدریس ۲ جلسه در روز بگنجانند

تای وان تای، مدیر اداره آموزش عمومی، اظهار داشت که مدارس باید هنگام برگزاری ۲ جلسه در روز، ۵ محتوای اجباری را در محتوای آموزشی خود بگنجانند. این موارد عبارتند از: آموزش برای توسعه مهارت‌های دیجیتال برای دانش‌آموزان؛ آموزش STEM؛ آموزش شغلی؛ قانون ایمنی ترافیک؛ موضوعات ویژه و فعالیت‌های آموزشی برای توسعه ظرفیت دانش‌آموزان.

آقای تای وان تای افزود: «بخشنامه شماره ۲۹ تنظیم آموزش و یادگیری اضافی که توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده است، به کاهش فشار دانش آکادمیک برای دانش‌آموزان، صرف زمان برای تبدیل دانش به ظرفیت و تکمیل الزامات عملی که در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ گنجانده نشده است، کمک می‌کند. این مطالب باید هنگام سازماندهی ۲ جلسه در روز نشان داده شوند. در طول تعطیلات تابستانی، مدیر باید گروه موضوعی را برای اجرای طرح موضوعی جهت دستیابی به این هدف تعیین کند، که بر اساس آن هیئت مدیره یک برنامه زمانی مناسب برای هر دو جلسه تدوین خواهد کرد...»

منبع: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-bac-thcs-thpt-se-phai-day-2-buoi-ngay-196250404070030233.htm