طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش هانوی ، بعدازظهر ۱۶ سپتامبر، در مدرسه راهنمایی دای کیم، بخش دین کونگ، دانشآموز ب، کلاس ۷A۱۴، هنگامی که معلم اسباببازیهای تیز و نوکتیز را که خطر ایمنی داشتند، از او گرفت، مرتکب رفتار نامناسبی علیه معلم کلاس (کشیدن مو، نگه داشتن معلم و قاپیدن اسباببازیها) شد.
پس از این حادثه، هیئت مدیره مدرسه راهنمایی دای کیم جلسهای را برای دانشآموزان ترتیب داد تا به اشتباهات خود اعتراف کنند، از والدین دعوت کرد تا برای توافق در مورد اقدامات آموزشی تلاش کنند؛ به سرعت روحیه معلمان را تشویق و تثبیت کرد؛ و برای هماهنگی قطعنامه به کمیته مردم منطقه و سازمانهای مربوطه گزارش داد.
بلافاصله پس از دریافت اطلاعات مربوط به این حادثه، وزارت آموزش و پرورش سندی را ارسال کرد و از اداره آموزش و پرورش هانوی و دبیرستان دای کیم خواست تا این حادثه را گزارش دهند؛ همزمان، سندی را به کمیته مردمی هانوی و کمیته مردمی بخش دین کونگ ارسال کرد و از مقامات محلی خواست تا طبق مفاد قانون، تخلفات (در صورت وجود) را بررسی و با جدیت با آنها برخورد کنند تا امنیت جان، سلامت، آبرو و عزت معلمان هنگام انجام وظایفشان تضمین شود.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که این یک حادثه جدی است که بر ایمنی و سلامت معلمان تأثیر میگذارد؛ بر محیط آموزشی و سنت «احترام به معلمان و ارزش نهادن به آموزش» ملت ما تأثیر منفی میگذارد؛ مغایر با مقررات دولت و وزارت آموزش و پرورش در مورد ایجاد یک محیط آموزشی امن، سالم و دوستانه و جلوگیری از خشونت در مدارس است.
بنابراین، باید با تمام تخلفات طبق مفاد قانون به طور قاطع برخورد شود. از سوی دیگر، در برخورد با دانش آموزان، به ویژه در موارد خاص، لازم است تدابیر مناسبی اندیشیده شود تا هم آموزش و هم بازدارندگی تضمین شود و شرایطی ایجاد شود که دانش آموزان بتوانند اشتباهات خود را اصلاح کنند.

وزارت آموزش و پرورش همچنین از اداره آموزش و پرورش هانوی درخواست کرد تا از تجربیات درس بگیرد و مدارس، به ویژه مدرسه راهنمایی دای کیم، را هدایت کند تا بر ایجاد یک محیط آموزشی امن، سالم و دموکراتیک بدون خشونت در مدرسه تمرکز کنند.
وزارت آموزش و پرورش خواستار توجه به آموزش اخلاقی، آگاهی از رعایت قانون و احترام معلمان به دانشآموزان؛ انجام مشاوره روانشناسی مدرسه به خوبی؛ تشخیص زودهنگام موارد دانشآموزانی که علائم روانشناختی غیرطبیعی نشان میدهند تا به همراه خانوادههایشان، اقدامات مراقبتی و آموزشی مناسب انجام شود؛ بهبود ظرفیت مدیریتی و اداری هیئت مدیره مدرسه، به صورت پیشگیرانه و انجام اقداماتی برای رسیدگی به موقعیتهای ناامن در مدارس؛ تشخیص سریع و جلوگیری از سوء رفتار دانشآموزان؛ هماهنگی نزدیک با خانوادههای دانشآموزان و مقامات محلی برای اطمینان از ایمنی مدارس است.
پیش از این، در ۱۹ سپتامبر، ویدئویی که بیاحترامی یک دانشآموز به معلم را نشان میداد، در رسانههای اجتماعی به سرعت پخش شد. این حادثه در مدرسه راهنمایی دای کیم، بخش دین کونگ، هانوی رخ داد.
منبع: https://www.sggp.org.vn/bo-gd-dt-len-tieng-ve-vu-viec-hoc-sinh-co-hanh-vi-sai-trai-voi-giao-vien-post813872.html
نظر (0)