وزارت آموزش و پرورش به دانشگاه‌ها در مورد تبدیل نمرات پذیرش «اولتیماتوم» داد

(دن تری) - وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که مؤسسات آموزشی در صورت عدم اعلام عمومی تبدیل نمرات پذیرش، نمی‌توانند داده‌ها و اطلاعات پذیرش را از سیستم دانلود کنند.

دانشجویان دانشگاه فناوری اطلاعات، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین (عکس: UIT).

معاون وزیر آموزش و پرورش، هوانگ مین سون، سندی را امضا کرد که از دانشگاه‌ها و کالج‌ها درخواست می‌کند داده‌ها را بررسی کرده و برای فیلتر کردن ثبت‌نام مجازی در سال ۲۰۲۵ آماده شوند.

بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش از مؤسسات آموزشی می‌خواهد که مقررات مربوط به پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها برای آموزش پیش‌دبستانی و مدارک راهنما را به طور دقیق رعایت کنند.

این وزارتخانه به ویژه خاطرنشان کرد که در دور اول پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها در سال 2025، مؤسسات آموزشی پذیرش را بر اساس سیستمی انجام خواهند داد که رعایت مقررات و طرح کلی وزارت آموزش و پرورش را تضمین می‌کند.

مدارس از تمام مدارکی که داوطلبان در سیستم پشتیبانی پذیرش عمومی وزارت آموزش و پرورش بارگذاری می‌کنند، برای بررسی درخواست‌های ثبت‌شده‌ی داوطلبان استفاده می‌کنند. این مدارک شامل نتایج امتحانات پایان دوره دبیرستان، سوابق تحصیلی، گواهینامه‌های معتبر زبان خارجی و نتایج ارزیابی ظرفیت، تفکر و غیره می‌شود.

علاوه بر این، وزارت آموزش و پرورش از مدارس می‌خواهد که اطلاعیه مقررات مربوط به تفاوت نمرات بین گروه‌های پذیرش و قوانین تبدیل نمرات پذیرش معادل را با پیروی دقیق از دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش بررسی کنند و عدالت، شفافیت و پاسخگویی را به داوطلبان، والدین و سازمان‌های مدیریت دولتی تضمین کنند.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: «مؤسسات آموزشی در صورتی که تبدیل معادل نمرات پذیرش را به طور عمومی اعلام نکرده باشند، نمی‌توانند داده‌ها و اطلاعات پذیرش را از سیستم دانلود کنند.»

مدارس همچنین موظفند معیارهای ثانویه و داده‌های پذیرش سال‌های گذشته را بررسی کنند تا نرخ‌های مجازی مناسب را تعیین کنند. هدف این است که اطمینان حاصل شود تعداد داوطلبان رسمی پذیرفته شده از سهمیه تعیین شده تجاوز نمی‌کند.

در کنار آن، وزارت آموزش و پرورش همچنین از مدارس می‌خواهد که ارتباط خود را در مورد عدالت و شفافیت بین روش‌های پذیرش و ترکیب‌های پذیرش تقویت کنند. در عین حال، مدارس باید به سرعت و به طور کامل شکایات و پیشنهادات داوطلبان را حل و فصل کنند و با سایر مؤسسات آموزشی برای حمایت از داوطلبانی که با خطا مواجه می‌شوند، هماهنگی داشته باشند.

در نهایت، برای جلوگیری از خطاها و تخلفات، مدارس باید بازرسی و کنترل داخلی و فعالیت‌های تضمین کیفیت داخلی را در طول فرآیند پذیرش تقویت کنند.

نکته جدید پذیرش امسال این است که وزارت آموزش و پرورش، مدارس را ملزم به تبدیل نمرات پذیرش و حدنصاب ورودی بین روش‌ها و ترکیب‌های پذیرش کرده است.

با این حال، وزارتخانه مقررات یکپارچه‌ای ندارد، اما به دانشگاه‌ها اجازه می‌دهد تا به طور فعال برنامه‌های خود را تدوین کنند، که منجر به این پدیده می‌شود که هر مکان کارها را به طور متفاوتی انجام می‌دهد.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-ra-toi-hau-thu-cho-truong-dai-hoc-ve-quy-doi-diem-trung-tuyen-20250802074827967.htm