در ۱۲ نوامبر، کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش (MOET) سندی را به کمیتههای دائمی کمیتههای حزبی استانی استانها و شهرها در مورد سازماندهی و ترتیب مراکز پیشدبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم ارسال کرد.
بر این اساس، وزارتخانه از شهرداریها درخواست کرد که دستورالعملهای دولت مرکزی و مقررات جاری در مورد چیدمان واحدهای خدمات عمومی در بخش آموزش را به طور دقیق اجرا کنند. یعنی «اساساً دبیرستانها، مدارس راهنمایی، مدارس ابتدایی، مدارس بینپایهای و مهدکودکهای دولتی موجود را حفظ کنند؛ فقط در صورت لزوم، در جهتی مناسب و در راستای خدمت به نیازهای مردم و دانشآموزان، تمهیدات و اصلاحاتی را پیشنهاد دهند».
این وزارتخانه تأیید کرد که ارزیابی جامع گزینههای ترتیبات برای ایجاد یک نقشه راه اجرایی یا طرح تعدیل مناسب برای اطمینان از امکانپذیری، ثبات و عدم اختلال در فعالیتهای آموزش و یادگیری ضروری است.
در عین حال، لازم است شهرداریها اجرای طرحهای مربوط به بازآرایی مؤسسات آموزشی دولتی که بیش از حد بزرگ هستند یا حداقل شرایط را ندارند، موقتاً تا زمان انجام ارزیابی کامل تأثیر، به حالت تعلیق درآورند.

مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید در مدرسه راهنمایی خا دان، هانوی (عکس: نگوین ها نام ).
این ترتیبات باید با مقررات مربوط به اندازه مدرسه و کلاس؛ کادر آموزشی و استانداردها؛ امکانات، صندوق زمین، تراکم جمعیت و شرایط جغرافیایی مطابقت داشته باشد؛ و مطلقاً نباید بر حق تحصیل دانشآموزان تأثیر بگذارد.
این سند همچنین استانها و شهرها را ملزم میکند که بررسی و ترتیب مدارس جداگانه را طبق یک نقشه راه مناسب هدایت کنند، مدلهای شبانهروزی و نیمهشبانهروزی را برای دانشآموزان اقلیتهای قومی در مراکز کمونی یا بین کمونی حفظ و توسعه دهند.
هنگام برنامهریزی، مدارس باید شرایط سفر ایمن برای دانشآموزان مانند مسافت معقول، عدم افزایش هزینهها و خطرات، به ویژه در مناطق صعبالعبور، مرزها و جزایر را در اولویت قرار دهند.
کمیته دائمی حزب وزارت آموزش و پرورش از استانها و شهرها درخواست کرد که بررسی و تکمیل طرح را طبق مفاد فوق هدایت کرده و نتایج را قبل از اول دسامبر به وزارتخانه اطلاع دهند.
پیش از این، زمانی که وزارت آموزش و پرورش دستورالعمل رسمی شماره ۶۱۶۵ را در مورد سازماندهی و ساماندهی مراکز پیشدبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم صادر کرد، تعدادی از مناطق به طور فعال شبکه مراکز آموزش عمومی را سادهسازی کردند.
با این حال، وزارتخانه ارزیابی کرد که اجرای این طرح هنوز در برخی مناطق محدود است و به طور بالقوه بر سازماندهی آموزش و یادگیری و امنیت آموزشی، به ویژه در مناطق محروم و مناطق شهری پرجمعیت، تأثیر میگذارد.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-ra-van-ban-khan-ve-sap-xep-truong-hoc-o-cac-tinh-thanh-20251113150217693.htm






نظر (0)