تی پی - آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان امسال در مقایسه با سالهای گذشته نوآورانه تلقی میشود. به طور خاص، سوالات امتحانی اصلاحات زیادی دارند و کسب نمرات بالا را برای داوطلبان دشوار میکنند.
تی پی - آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان امسال در مقایسه با سالهای گذشته نوآورانه تلقی میشود. به طور خاص، سوالات امتحانی اصلاحات زیادی دارند و کسب نمرات بالا را برای داوطلبان دشوار میکنند.
تمدید
طبق طرح سازماندهی امتحانات و در نظر گرفتن به رسمیت شناختن فارغالتحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ توسط وزارت آموزش و پرورش ، ادبیات تنها درسی است که به صورت انشا روی کاغذ امتحان داده میشود، سایر دروس به صورت آزمونهای چندگزینهای عینی روی کاغذ امتحان داده میشوند.
برای امتحانات چندگزینهای، امسال حداکثر ۳ نوع سوال چندگزینهای در امتحان استفاده میشود، از جمله: بخش اول، سوالات چندگزینهای (این قالب سالهاست که در ویتنام استفاده میشود). سوالات چندگزینهای صحیح/غلط (بخش دوم، ۴ سوال، هر سوال ۱ امتیاز دارد)، هر سوال ۴ ایده دارد، داوطلبان باید برای هر ایده از سوال به گزینه صحیح/غلط پاسخ دهند. این قالب مستلزم آن است که داوطلبان ظرفیت، دانش و مهارتهای جامعی برای دستیابی به حداکثر امتیاز داشته باشند. احتمال کسب حداکثر امتیاز به صورت تصادفی ۱/۱۶ است، ۴ برابر کمتر از قالب فعلی آزمون چندگزینهای.
بخش سوم، سوالات چندگزینهای با پاسخ کوتاه. این قالب مشابه قالب سوالات انشایی است و از طریق نتایج نهایی که داوطلبان باید در برگه پاسخنامه پر کنند، ارزیابی میشود. این قالب مستلزم آن است که داوطلبان تواناییها، دانش و مهارتهای محکمی داشته باشند و استفاده از «ترفندهای» انتخاب پاسخ از بین گزینههای گیجکننده مانند آزمونهای چندگزینهای را محدود میکند. در آزمونهای چندگزینهای، فقط آزمونهای زبان خارجی از سوالات چندگزینهای استفاده میکنند.
برای دستیابی به نمرات بالا در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، علاوه بر عادت کردن به قالب جدید سوالات چندگزینهای، معلم مای آن هونگ معتقد است که مهارت محاسبه زمان آزمون نیز مهم است. دانشآموزان میتوانند در زمان صرفهجویی کنند و از اشتباهاتی که منجر به نتایج نادرست میشود، جلوگیری کنند.
نگران گلزنی هستم
از سوالات مرجع آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ وزارت آموزش و پرورش، دانشآموزان کلاس دوازدهم نگران روش جدید نمرهدهی در قالب سوالات چندگزینهای صحیح/غلط هستند. نگوین تی تام، دانشآموز کلاس دوازدهم در نام دین، گفت که هنگام پاسخ دادن به سوال چندگزینهای صحیح/غلط کاملاً تحت فشار و استرس بوده است. اگرچه او با ۳ گزینه اول دقیق و مطمئن بود، اما هنوز مجبور بود برای انتخاب چهارمین پاسخ صحیح، که سختترین بخش سوال است، "به مغزش فشار بیاورد". اگر فقط ۱ پاسخ اشتباه میداد، فقط ۰.۵ از ۱ نمره کل سوال را میگرفت. قالب سوالات چندگزینهای صحیح/غلط ۴ سوال دارد که اگر هر پاسخ اشتباه باشد، ۵۰٪ از نمره خود را از دست میدهد.
در قالب سوالات چند گزینهای صحیح/غلط، هر سوال ۴ گزینه (الف)، (ب)، (ج)، (د) دارد و از داوطلبان خواسته میشود که به هر ۴ گزینه به صورت صحیح یا غلط پاسخ دهند. اگر داوطلبان فقط به ۱ گزینه پاسخ صحیح بدهند، ۰.۱ امتیاز میگیرند؛ اگر به ۲ گزینه پاسخ صحیح بدهند، ۰.۲۵ امتیاز میگیرند؛ اگر به ۳ گزینه پاسخ صحیح بدهند، ۰.۵ امتیاز میگیرند و اگر به ۴ گزینه پاسخ صحیح بدهند، ۱ امتیاز میگیرند.
بسیاری از داوطلبان گفتند که با آخرین ایدههای هر سوال چندگزینهای درست/غلط، اکثر آنها «به طور تصادفی دور زدهاند» زیرا این ایده دشواری بود. اما این موضوع خوششانسی یا بدشانسی، ۵۰٪ از نمره هر سوال را تعیین میکند. اگر از سال ۲۰۲۴ به بعد، آزمونهای چندگزینهای فقط یک نوع سوال داشتند و بسته به تعداد سوالات در هر آزمون، مقیاس نمره به طور مساوی تقسیم میشد. چه سوال آسان باشد چه دشوار، چه درک مطلب کم باشد چه زیاد یا کاربردی، همه آنها نمره یکسانی داشتند. اما روش محاسبه در مقایسه با امتحانات سالهای گذشته تغییر کرده است، روش نمرهدهی در بخش دوم تغییر کرده است، نمره دیگر به طور مساوی بر ۰.۲۵ برای هر سوال تقسیم نمیشود، این تا حدودی ناعادلانه است. دانشآموزان فکر میکنند که این امر به داوطلبانی که امسال در آزمون شرکت میکنند فشار وارد میکند.
آقای مای آن هونگ، معلم دبیرستان تران فو، هوان کیم، هانوی، گفت که با ۳ نوع سوال چندگزینهای، داوطلبان خوب میتوانند نمرات بالایی کسب کنند. اما در بخش درست/غلط، اگر داوطلبان به اندازه کافی خوب نباشند، به راحتی اشتباه میکنند. آقای هونگ گفت: «بسیاری از دانشآموزان من این را به اشتراک گذاشتند که حتی با وجود اینکه کوشا هستند و دانش درس را درک کردهاند، چرا نمیتوانند نمرات بالایی در آزمون کسب کنند؟ درک این موضوع خیلی دشوار نیست زیرا سوالاتی وجود دارد که بسیار آسان به نظر میرسند، اما وقتی مجبور به انتخاب درست/غلط میشوند، داوطلبان گیج میشوند و با مشکل مواجه میشوند.»
بنابراین، به گفته آقای هونگ، برای عملکرد خوب در آزمون با قالبهای جدید سوالات چندگزینهای، داوطلبان علاوه بر تسلط بر دانش، باید دانش را نظاممند کنند و یک نقشه ذهنی از دانشی که باید یاد بگیرند، بسازند. آقای هونگ اظهار داشت که برای دانشآموزان کلاس دوازدهم مطالعه و شرکت در آزمونهایی با انواع مختلف سوالات دشوار است. آزمون ارزیابی توانایی، آزمون ارزیابی تفکر و آزمون فارغالتحصیلی، هر کدام الزامات دانش و مهارت خاص خود را دارند. گاهی اوقات، آقای هونگ برای دانشآموزان متاسف میشود زیرا آنها برای فارغالتحصیلی از دبیرستان و درخواست پذیرش دانشگاه، دوران سختی را میگذرانند.
خانم نگوین توییت تان، معلم جغرافیا در دبیرستان های هائو آ، نام دین، گفت که امسال، آییننامه امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان به داوطلبان اجازه نمیدهد که اطلسها را به جلسه امتحان بیاورند. بنابراین، داوطلبان باید درک کاملی از دانش پایه داشته باشند. داوطلبان همچنین باید مهارتهای آزمون دادن خود را تمرین کنند زیرا امتحان دارای قالبهای جدید سوالات چندگزینهای است.
منبع: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo
نظر (0)