«تقسیم بار مسئولیت» با دانش‌آموزان کلاس دوازدهم.

(Baohatinh.vn) - در مرحله نهایی مرور دانش برای آمادگی در آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان 2026، معلمان در ها تین تمام تلاش خود را به کار گرفته و با ارائه راهکارهای مختلف از دانش آموزان کلاس دوازدهم حمایت می کنند.

این روزها، کلاس‌های درس پایه دوازدهم دبیرستان کی آنه تا پاسی از شب روشن می‌مانند. برای اطمینان از اینکه هیچ دانش‌آموزی جا نمی‌ماند، مدرسه یک برنامه آموزشی انعطاف‌پذیر در طول روز اجرا کرده است.

معلمان دبیرستان کی آنه همیشه در هر جلسه کلاس برای حمایت از دانش‌آموزان خود حضور دارند.

این راه حل هم به عنوان یک سیستم پشتیبانی به موقع برای دانش‌آموزان متوسط ​​عمل می‌کند تا دانش خود را افزایش دهند و هم به عنوان یک سکوی پرش برای دانش‌آموزان با موفقیت بالا تا در نمرات خود پیشرفت کنند. در پسِ تصحیح دقیق برگه‌های امتحانی زیر نور چراغ‌های شب یا گرمای سوزان منطقه کی آن، بزرگترین ارزش این کلاس تدریس خصوصی در همراهی و رفاقتی است که فراهم می‌کند. در اینجا، معلمان و دانش‌آموزان کنار هم می‌نشینند تا فشار روانی را کاهش دهند، اضطراب‌هایشان را به اشتراک بگذارند و قبل از لحظه حساس، با بالاترین سطح عزم و اراده به یکدیگر الهام بخشند.

آقای نگوین ترونگ سان، معلم ریاضی دبیرستان کی آن، گفت: «در این مدت، مدیریت مدرسه و تمام معلمانی که کلاس دوازدهم را تدریس می‌کنند، تمام تلاش خود را برای حمایت از دانش‌آموزان تا آخرین روزهای دوره مرور دروس صرف می‌کنند. ما روی یک چیز توافق کرده‌ایم: تا زمانی که دانش‌آموزان به ما نیاز داشته باشند، ما اینجا خواهیم بود. تا زمانی که ببینیم دانش‌آموزان هنوز می‌خواهند سؤال بپرسند و همچنان تلاش می‌کنند، ما همیشه آماده هستیم. دیدن اینکه دانش‌آموزان متوجه اشتباه خود می‌شوند و شکاف دانش خود را پر می‌کنند، باعث می‌شود تمام خستگی معلمان از بین برود . »

معلم نگوین ترونگ سان و همکارانش در دبیرستان کی آنه همیشه هر زمان که دانش‌آموزان به آنها نیاز داشته باشند، در دسترس هستند.

فداکاری معلمان نه تنها خلاهای دانش را جبران کرده و مهارت‌ها را تقویت کرده است، بلکه واقعاً به مکانی تبدیل شده است که دانش‌آموزان می‌توانند اضطراب‌ها و فشارهای خود را در آن رها کنند. به این ترتیب است که دانش‌آموزان قبل از ورود به مهم‌ترین امتحان ۱۲ سال تحصیل خود با ذهنیتی استوارتر، اعتماد به نفس و عزم خود را بازیابند.

نگوین تائو اوین، دانش‌آموز کلاس ۱۲A۱۱ دبیرستان کی آن، گفت: «هرچه به روز امتحان نزدیک‌تر می‌شویم، فشار بیشتر می‌شود، اما چیزی که بیش از همه به ما اطمینان می‌دهد این است که معلمان ما همیشه آنجا هستند تا از ما حمایت کنند، با صبر و حوصله هر مشکل را توضیح می‌دهند، می‌پرسند که آیا متوجه شده‌ایم و آیا مشکلی نداریم. فداکاری‌های خاموش معلمان ما بزرگترین منبع حمایت اخلاقی برای ما است تا بر فشار این مرحله پایانی غلبه کنیم.»

در بحبوحه گرمای سوزان دوره آمادگی برای امتحانات نهایی، دبیرستان لی تو ترونگ تصمیم گرفت از طریق اقدامات ملموس و عملی، «بار مسئولیت» را با دانش‌آموزان خود تقسیم کند. این مدرسه به طور فعال در ارتقاء امکانات کلاس‌های درس سرمایه‌گذاری کرد. هر کلاس به پنکه و تهویه مطبوع اضافی مجهز شد و برنامه‌های کلاسی به طور انعطاف‌پذیر تنظیم شد تا از گرم‌ترین ساعات روز جلوگیری شود. بسیاری از معلمان نیز از این فرصت استفاده کردند و جلسات فشرده مرور گروهی را برای دانش‌آموزان تا پاسی از شب ترتیب دادند.

فضای کتابخانه به یک محیط یادگیری ایده‌آل برای دانش‌آموزان کلاس دوازدهم در دبیرستان لی تو ترونگ تبدیل شده است.

به طور خاص، با توجه به اینکه بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل گرمای هوا در خانه با مشکل درس خواندن مواجه بودند، مدیر دبیرستان لی تو ترونگ تصمیم گرفت کتابخانه را تا پاسی از شب باز نگه دارد. بسیاری از دانش‌آموزان پس از کلاس به خانه نرفتند، بلکه بی‌سروصدا تا ساعت ۹ یا ۱۰ شب برای مطالعه به کتابخانه رفتند. حمایت معلمان و سرمایه‌گذاری متفکرانه در شرایط یادگیری، پیشرفت‌های واقعی در نتایج هر دانش‌آموز ایجاد کرده و انگیزه‌ای برای آنها ایجاد کرده است تا دانش بیشتری را برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان جمع‌آوری کنند.

نگو تی تان هانگ، دانش‌آموز کلاس ۱۲A2 در دبیرستان لی تو ترونگ، گفت: «هوای گرم، درس خواندن در خانه را بسیار خسته‌کننده می‌کند . از زمانی که مدرسه کتابخانه را تا دیروقت باز کرده است، من اغلب آنجا می‌مانم تا با دوستانم درس بخوانم. فضای خنک و آرام، همراهی دوستان و معلمانی که هر زمان با مشکلی مواجه می‌شوم آماده پاسخگویی به سؤالات هستند، اثربخشی یادگیری من را به طور قابل توجهی بهبود بخشیده است. چیزی که بیش از همه از آن قدردانی می‌کنم این است که دیگر در این مسیر احساس تنهایی نمی‌کنم. به لطف این، نمرات ریاضی من در آزمون‌ها بسیار بهبود یافته است. با فکر کردن به امتحان پیش رو، احساس شادی و اعتماد به نفس بیشتری می‌کنم.»

دانش‌آموزان دبیرستان نگوین دین لین با پشتکار فراوان در طول دوره مرور نهایی، در حال جمع‌آوری دانش هستند تا برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ آماده شوند.

در دبیرستان نگوین دین لین، در روزهای پایانی دوره مرور، مدرسه همچنان دانش‌آموزان را بر اساس توانایی‌هایشان به گروه‌هایی تقسیم می‌کرد، با شعار ارائه پشتیبانی دانش فردی. برای گروه دانش‌آموزان بالاتر از حد متوسط ​​و عالی، معلمان بر راهنمایی آنها در توسعه مهارت‌های حل مسئله برای مسائل کاربردی پیشرفته و تقویت مهارت‌های مدیریت زمان آنها برای بهینه‌سازی نمرات آزمون ورودی دانشگاه تمرکز داشتند. برای گروه دانش‌آموزان متوسط ​​و ضعیف، معلمان با صبر و حوصله آنها را گام به گام راهنمایی می‌کردند و به طور سیستماتیک دانش اساسی را از طریق نقشه‌های ذهنی مختصر مرور می‌کردند و به آنها کمک می‌کردند تا نکات کلیدی را درک کنند تا با اطمینان خاطر در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان قبول شوند.

آقای هوانگ کوک کوئیت، مدیر دبیرستان نگوین دین لین، گفت: «در این دوره، ما به معلمان دستور می‌دهیم که بر جلسات مرور هدفمند و مهم، متناسب با نیازهای هر دانش‌آموز، تمرکز کنند. هدف نهایی این است که اطمینان حاصل شود هیچ دانش‌آموزی جا نمانده و همه دانش‌آموزان با ذهنیتی مطمئن وارد اتاق امتحان شوند.»

آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ در حال شمارش معکوس است (این آزمون در تاریخ ۱۱ و ۱۲ ژوئن برگزار خواهد شد). بیش از ۱۸۶۰۰ دانش‌آموز در هاتین وارد مرحله نهایی دوره مرور خود می‌شوند. در طول این سفر، آنها همیشه با معلمان خود همراه هستند - کسانی که با تمام وجود خود را وقف می‌کنند، بی‌سروصدا دانش را به اشتراک می‌گذارند و اعتماد به نفس را القا می‌کنند و به آنها کمک می‌کنند تا در مسیر گشودن در به سوی آینده خود، اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.

منبع: https://baohatinh.vn/chia-lua-cung-hoc-sinh-lop-12-post311528.html