
ماندن را برای بخشیدن عشق انتخاب کن
در سال ۱۹۸۸، خانم دو تی هان (متولد ۱۹۷۱) از رشته آموزش ابتدایی فارغالتحصیل شد و برای تدریس به زادگاهش - جزیره فو کوی (که قبلاً استان بین توآن بود) - بازگشت. پس از ۳ سال، این معلم جوان رویای خود را کنار گذاشت و به صورت پاره وقت کار کرد تا به خانوادهاش در توسعه اقتصادی کمک کند. وقتی ازدواج کرد و به فان تیت نقل مکان کرد، خانم هان به تدریس بازگشت. در سال ۲۰۰۵، او برای تدریس به مدرسه عشق رفت.
خانم هان با یادآوری روزهای اول، گفت: «در آن زمان، من معلم جوانی بودم که با قلبی بسیار هیجانزده به مدرسه برمیگشتم. اما بلافاصله پس از آن، وقتی نام هر کودک را میپرسیدم، قلبم آرام میگرفت. سپس وقتی فهمیدم کودکانی هستند که هر دو والدین خود را از دست دادهاند، برخی با مادربزرگهای بیمار خود زندگی میکنند، برخی مجبورند هر روز برای امرار معاش، ضایعات فلزی جمعآوری کنند و بلیط بختآزمایی بفروشند، سکوت کردم. مدت زیادی در وسط کلاس کوچک با میز و صندلیهای قدیمی و چشمان معصوم اما مردد دانشآموزان، بیحرکت ایستادم.» خانم هان مدت زیادی فکر کرد و متوجه شد که وظیفه نه تنها «کاشت حروف» برای کمک به کودکان در یادگیری خواندن و نوشتن و کسب دانش است، بلکه باید کاری کند که آن کودکان احساس کنند دوست داشته میشوند، پذیرفته میشوند و حق دارند مانند دوستانشان رویاپردازی کنند. از آن لحظه، او فهمید که مکان مناسبی را برای سپردن قلب و جوانی خود انتخاب کرده است.
پس از نزدیک به دو دهه کار، او حتی یک بار هم درخواست انتقال مدرسه نکرده است. در میان انتخابهای بیشمار و فرصتهایی برای تدریس در محیطی بهتر، خانم هان همچنان ماندن و عشق ورزیدن را انتخاب کرد. امسال، خانم هان مسئول یک کلاس چهارم با ۱۴ دانشآموز است. هر دانشآموز زندگی خاصی دارد و با داستانی وارد کلاس میشود که باعث میشود او برای او متاسف شود. این دانشآموز لاغر است و به دلیل اینکه مجبور بوده بلیطهای بختآزمایی را زودتر بفروشد، از سنش بزرگتر به نظر میرسد. در طرف دیگر پسری است که زیاد لبخند میزند اما "ستون کوچک" خانواده است. دانشآموزی که در انتهای کلاس است اغلب از دوستانش کندتر است، همیشه هنگام خواندن مردد است، اما فقط به این نیاز دارد که او دستش را روی شانهاش بگذارد، او طوری خواهد درخشید که انگار شجاعت بیشتری به او داده شده است - خانم هان در مورد وضعیت هر دانشآموز صحبت میکند.
هر روز که به کلاس میآید، تنها چیزی که برایش مهم است این است: «امروز همهتان به کلاس آمدید؟». در کلاس کوچک و قدیمی اما مرتب، بچهها با دقت مینشینند و به سخنرانی او گوش میدهند، حتی اگر لباسهایشان گاهی ژولیده و موهایشان کثیف باشد. خانم هان با صبر و حوصله به سمت هر میز خم میشود، حالت نشستن آنها را تنظیم میکند و با زمزمه به کسانی که در مسائل ریاضی یا جملات دشوار ویتنامی مشکل دارند، دلگرمی میدهد. هر یک از کلاسهای او معمولاً دیرتر از زمان برنامهریزی شده تمام میشود. او با دانشآموزانی که روان نمیخوانند یا ریاضی را درست انجام نمیدهند، میماند و آنها را به بهتر شدن تشویق میکند. بعد از هر کلاس، او مینشیند و به داستانهای بچهها در مورد زندگی روزمرهشان گوش میدهد. تنها زمانی که کمرهای کوچکشان به تدریج در خیابانها ناپدید میشود، خانم هان به خانه برمیگردد.

خانم هان به طور محرمانه گفت: «با نگاه به دانشآموزانم، هم احساس ترحم میکنم و هم احساس غرور، زیرا مهم نیست چقدر سخت کار میکنند، آنها همچنان تمام تلاش خود را میکنند تا رویاهای کودکی خود را زنده نگه دارند. تنها زمانی که آنها هنوز میخواهند به مدرسه بروند، احساس آرامش میکنم.»
خانم هان با وجود کار در یک مدرسه استثنایی با کمبودهای فراوان، پیوسته در تلاش برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری بوده است. او در طول نزدیک به 20 سال کار در آنجا، برای سالهای متوالی، عنوان «انجام عالی وظایف» و «سرباز الگوبرداری در پایگاه» را کسب کرده است. برای خانم هان، افتخارآمیزترین دستاورد نه در گواهیهای شایستگی، بلکه در بلوغ دانشآموزانش است.
خانم هان با افتخار گفت: «دانشآموزانی که زمانی خجالتی، کند یاد میگرفتند یا در معرض خطر ترک تحصیل بودند، یاد گرفتهاند که روان بخوانند و بنویسند، با اعتماد به نفس صحبت کنند و حتی در دستیابی به نتایج تحصیلی خوب یا عالی سرآمد باشند. هر دانشآموزی که پس از غیبت به کلاس برمیگردد، هر چشم درخشان در کلاس، پاداش بزرگی است که ماندگارترین ارزش را در طول سفرشان برای گسترش دانش دارد.»
دامن زدن به آتش این حرفه برای معلمان جوان
مدرسه عشق در سال ۱۹۹۷ تأسیس شد و به کودکانی که در شرایط بسیار دشوار قرار دارند، اختصاص داده شده است. پیش از این، این مدرسه تحت مدیریت وزارت کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی استان بین توآن بود که اکنون توسط وزارت آموزش و پرورش استان لام دونگ اداره میشود. در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، این مدرسه ۷۴ دانشآموز از کلاس اول تا پنجم دارد. اکثر آنها شرایط ویژهای دارند. این واحد در حال حاضر ۳ کلاس درس برای ۵ پایه تحصیلی دارد؛ ۳ کلاس صبح و ۲ کلاس عصر ترتیب داده شده است. این مدرسه زمین بازی، سالن ورزشی و اتاق کار ندارد. کل مدرسه ۵ معلم دارد.
در مدرسه عشق، سختترین مشکل، کیفیت آموزش و یادگیری نیست، بلکه حفظ تعداد دانشآموزان و جلوگیری از ترک تحصیل آنها برای امرار معاش است. از آنجا که دانشآموزان اینجا شرایط خاصی دارند، احتمال ترک تحصیل بسیار زیاد است. خانم نگوین تی دونگ فونگ، معلم مدرسه عشق، اظهار داشت که پشتکار و قلب خانم هان منبع بزرگی از انگیزه است و شور و شوق معلمان جوان را برای غلبه بر مشکلات، پایبندی به مدرسه و عشق به بچهها تقویت میکند. خانم فونگ افزود: «خانم هان فردی احساساتی است. او حتی حقوق اندک خود را برای خرید برنج و شیرینی برای بچهها میگیرد. با نگاهی به نحوه زندگی او، میبینیم که حرفه معلمی در این مکان خاص چقدر زیبا شده است.»

به گفته آقای لی تان هوآنگ، معاون مدیر مدرسه عشق، در محیطی با امکانات دشوار و دانشآموزانی با شرایط ویژه، نقش معلمان بسیار مهم است. در اینجا، معلمان باید از نزدیک تواناییهای هر دانشآموز را دنبال کنند تا برنامه درسی و طرح درس مناسبی داشته باشند. بنابراین، بسیاری از معلمان درخواست انتقال شغل دادهاند. خانم دو تی هان یکی از فداکارترین معلمان مدرسه است، نه تنها در مهارتهای آموزشی، بلکه در عشق او به دانشآموزان محروم. مدرسه همیشه به او احترام میگذارد زیرا او نه تنها معلم دانش است، بلکه حامی معنوی دانشآموزان نیز میباشد. این نمونهای برای معلمان جوان است تا یاد بگیرند و از او پیروی کنند.
روز معلم ویتنامی، ۲۰ نوامبر، نزدیک است. برای خانم هان و همکارانش، دانشآموزانی که مرتباً به مدرسه میآیند و با پشتکار درس میخوانند، بزرگترین موهبتها در این مدرسه ویژه هستند.
منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/chon-o-lai-de-trao-di-yeu-thuong-noi-ngoi-truong-dac-biet-20251118105123692.htm






نظر (0)