دنبال کردن اشتیاق و رسیدن به اهدافتان نتیجه خوبی است، اما موفقیت را با رضایت اشتباه نگیرید. در عکس: داوطلبان مسابقه دانشجویی فنی و حرفهای در شهر هوشی مین - عکس: QL
انکار این موضوع دشوار است که در شرایط فعلی، موفقیت برخی افراد، رویاهای بسیاری از جوانان را ارتقا داده است. میل به موفقیت اشتباه نیست، اگر نگوییم وقتی راه رسیدن به آرزو طبق استانداردهای اجتماعی و مطابق با قانون باشد، باید آن را تشویق کرد.
اما ذهنیت FOMO (ترس از دست دادن) نیز عاملی است که جوانان را ترغیب میکند تا بدون درک ماهیت واقعی یادگیری و همچنین تعریف موفقیت، به دنبال علاقه خود بروند.
ماهیت یادگیری طبق تعریف یونسکو «یادگیری برای دانستن، یادگیری برای انجام دادن، یادگیری برای بودن و یادگیری برای با هم زیستن» است.
این مطلب زمانی توسط دکتر جیاپ ون دونگ در روزنامه Tuoi Tre به اشتراک گذاشته شد. میتوان فهمید که یادگیری امری مداوم است و باید در تمام طول عمر آموخته شود.
در حالی که اشتیاق تقریباً به عنوان علاقه درک میشود. علایق زیادی وجود دارد که با گذشت زمان و افزایش سن، این علایق تغییر میکنند. اشتیاق برای مدت طولانی پرورش مییابد و بر چالشها غلبه میکند، سپس میتواند به یک آرمان تبدیل شود.
در حالی که موفقیت موقتاً به دستیابی به نتایج خوب برای اهداف خودتان در یک مرحله خاص از زندگی گفته میشود. زیرا گاهی اوقات دستیابی به نتایج رضایتبخش برای یک هدف خاص در یک مرحله خاص، ما را چنان خوشحال میکند که به اشتباه فکر میکنیم این موفقیت ابدی است و فکر میکنیم نیازی به آموزش خودمان یا «مطالعه مادامالعمر» نیست.
در واقع، افراد زیادی هستند که به دلیل شرایط خاص، نمیتوانند به تحصیل خود ادامه دهند، اما با روحیه خودآموزی و یادگیری مادامالعمر، همچنان به افراد موفقی تبدیل میشوند.
بنابراین، یادگیری یا یادگیری برای چه هدفی باید به طور گستردهتری درک شود تا اینکه صرفاً بر تحصیل برای گرفتن مدرک تمرکز شود. یادگیری باید مداوم باشد و دولت سیاست ایجاد جامعهای یادگیرنده و یادگیری مادامالعمر را دارد.
تصادفی نیست که درست از دوران دبستان، وقتی بچهها وارد مدرسه و کلاس میشوند، جمله معروف لنین را میبینند: «مطالعه کن، بیشتر مطالعه کن، تا ابد مطالعه کن». این روحیه و نگرش یادگیری فعال به ما کمک میکند تا کنترل زندگی خود را به دست بگیریم، نه اینکه فقط با به اصطلاح موفقیتهای یک دوره خاص مقایسه کنیم.
من سخنرانی بیل گیتس را به یاد دارم که احتمالاً بسیاری از مردم آن را خواندهاند. بیل گیتس هنگام بازگشت به دانشگاه هاروارد در 7 ژوئن 2007 گفت: «من نمونه بدی هستم. به همین دلیل از من دعوت شد تا در مراسم فارغالتحصیلی شما سخنرانی کنم. اگر به شما میگفتم که چه زمانی برای اولین بار شروع به جهتدهی آینده خود کردید، تعداد کمی از شما امروز اینجا بودید.»
آیا باید برای دنبال کردن علاقهام، ترک تحصیل کنم؟ این سوال برای بسیاری از ما غیرمنطقی نیست. لطفاً نظرات خود را با ما در میان بگذارید و آنها را به آدرس ایمیل quoclinh@tuoitre.com.vn ارسال کنید.
منبع: https://tuoitre.vn/co-nen-bo-hoc-theo-duoi-dam-me-dung-ngo-nhan-thanh-cong-o-mot-giai-doan-20241002113526797.htm






نظر (0)