آیا باید مانند استرالیا، استفاده از رسانه‌های اجتماعی برای کودکان ممنوع شود؟

کارشناسان پیشنهاد می‌کنند که به جای ممنوعیت کامل استفاده از رسانه‌های اجتماعی برای کودکان زیر ۱۶ سال، رویکردی مبتنی بر آموزش می‌تواند در ویتنام مؤثرتر باشد.

استرالیا اولین کشوری بود که رسماً داشتن حساب کاربری در شبکه‌های اجتماعی را برای کودکان زیر ۱۶ سال ممنوع کرد. عکس: بلومبرگ .

استرالیا رسماً داشتن حساب کاربری در شبکه‌های اجتماعی را برای کاربران زیر ۱۶ سال ممنوع کرده است. این اقدام به عنوان راهکاری برای محافظت از کودکان در فضای آنلاین تلقی می‌شود، اگرچه کارشناسان هنوز در مورد اثربخشی و پایداری این ممنوعیت تردید دارند.

مطالعات متعدد نشان می‌دهد که رسانه‌های اجتماعی یکی از عوامل مؤثر در کاهش سلامت روان در میان نوجوانان، اختلال در خواب و کاهش تمرکز هستند. کودکان زمان کمتری را صرف بازی آزادانه با دوستان یا کاوش در طبیعت می‌کنند و این امر فرصت‌های آنها را برای یادگیری و توسعه در دنیای واقعی محدود می‌کند.

با توجه به ممنوعیت استرالیا و طرح‌های مشابه در چندین کشور دیگر، کارشناسان پیشنهاد می‌کنند که ویتنام می‌تواند به جای ممنوعیت کامل استفاده کودکان از رسانه‌های اجتماعی، رویکردی مدیریتی را در نظر بگیرد.

چالش‌های ممنوعیت رسانه‌های اجتماعی برای کودکان در ویتنام

خانم وو بیچ فونگ، مدرس روانشناسی در دانشگاه RMIT، معتقد است که اجرای ممنوعیت استرالیا در ویتنام آسان نخواهد بود. عامل کلیدی همچنان نظارت والدین است.

«ما می‌توانیم به اطراف نگاه کنیم و کودکان ویتنامی را ببینیم که با استفاده از تلفن‌های هوشمند والدین یا پدربزرگ و مادربزرگ خود ، ویدیوهای کوتاهی را در تیک‌تاک یا فیس‌بوک تماشا می‌کنند. آنها برای استفاده از رسانه‌های اجتماعی نیازی به حساب‌های کاربری شخصی ندارند.»

خانم فوونگ تأکید کرد: «داشتن حساب کاربری و مشاهده‌ی غیرفعال محتوای رسانه‌های اجتماعی دو چیز کاملاً متفاوت هستند. بسیاری از پلتفرم‌ها محتوای عمومی نیز دارند که برای مشاهده نیازی به ورود به سیستم ندارند.»

دکتر گوردون اینگرام، مدرس ارشد روانشناسی در دانشگاه RMIT، به پلتفرم‌های بازی آنلاین اشاره کرد که شبیه شبکه‌های اجتماعی هستند و توسط بسیاری از پسران استفاده می‌شوند. در این پلتفرم‌ها، کودکان به جای لایک کردن یا نظر دادن، از طریق بازی با دوستان خود ارتباط برقرار می‌کنند.

دکتر اینگرام افزود: «ممنوع کردن رسانه‌های اجتماعی اما نه بازی‌های آنلاین، مسائلی در مورد برابری جنسیتی ایجاد می‌کند و می‌تواند برای دختران ناعادلانه باشد.»

اعلان‌هایی از رسانه‌های اجتماعی مبنی بر تعلیق حساب کاربری مطابق با مقررات استرالیا. عکس: اسکای نیوز .

دکتر جف نیجس، مدرس ارشد مهندسی نرم‌افزار در دانشگاه RMIT، با اشتراک این دیدگاه، معتقد است که این ممنوعیت می‌تواند باعث شود بسیاری از نوجوانان به پلتفرم‌های پیام‌رسان و بازی مانند واتس‌اپ، دیسکورد یا روبلوکس روی بیاورند یا حتی از VPN برای پنهان کردن موقعیت مکانی خود استفاده کنند.

به گفته دکتر نیجس، VPN ها می‌توانند آدرس‌های IP را پنهان کرده و الگوریتم‌های تقسیم‌بندی جغرافیایی را دور بزنند. این امر کاربران را از گروه‌های دوستان محلی جدا می‌کند و محتوای نامربوط را از مناطق خارجی ارائه می‌دهد. برخی از برنامه‌های VPN رایگان حتی خطرات امنیتی ایجاد می‌کنند.

مسئله دیگر حول افزایش سیم‌کارت‌های ثبت‌نشده می‌چرخد. به گفته آقای نیجس، قانون ویتنام ایجاب می‌کند که همه حساب‌های کاربری در رسانه‌های اجتماعی از طریق شماره تلفن همراه تأیید شوند. با این حال، سیم‌کارت‌های ثبت‌نشده هنوز در بازار فراوان هستند و راه گریزی برای دور زدن تأیید سن ایجاد می‌کنند.

وقتی پلتفرم‌ها نتوانند از کاربران بخواهند هویت خود را ارائه دهند، مجبور می‌شوند به تخمین سن بر اساس ویژگی‌های چهره متوسل شوند، اگرچه این فناوری هنوز کامل نشده است. آزمایش‌های دولت استرالیا نشان داده است که مدل‌های هوش مصنوعی آنها برای شناسایی دقیق گروه سنی ۱۳ تا ۱۶ سال با مشکل مواجه هستند.

استراتژی پایدار

با توجه به مسائل پیرامون ممنوعیت رسانه‌های اجتماعی، بسیاری از کارشناسان پیشنهاد می‌کنند که رویکردی متمرکز بر آموزش می‌تواند مؤثرتر باشد. این رویکرد شامل آموزش کودکان و والدین در مورد خطرات آنلاین، کمک به کودکان برای درک بهتر خطرات و کمک به والدین برای درک نحوه استفاده فرزندانشان از فناوری است.

«ایمنی دیجیتال همچنین به معنای حمایت از شرکت‌های فناوری برای ادغام ویژگی‌های ایمنی بیشتر در برنامه‌ها و الگوریتم‌های خود و تشویق محققان و طراحان به بررسی دقیق‌تر دیدگاه‌ها و اقدامات جوانان است.»

دکتر اینگرام توضیح داد: «از این طریق، می‌توانیم اینترنتی امن‌تر و فراگیرتر بسازیم که با نیازهای کودکان سازگارتر باشد و آنها را از خطرات آسیب‌پذیر محافظت کند.»

رویکرد ایمنی دیجیتال که توسط سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) توصیه شده است، شامل عناصر کلیدی مانند: آموزش سواد دیجیتال برای نوجوانان و والدین، مقررات مربوط به فناوری ایمن‌تر و طراحی کودک‌محور است.

این می‌تواند مبنایی برای ویتنام فراهم کند تا رویکردی مؤثرتر، عادلانه‌تر و پایدارتر نسبت به رسانه‌های اجتماعی نسبت به ممنوعیت ایجاد کند.

والدین نیز در مدیریت استفاده فرزندانشان از رسانه‌های اجتماعی مسئولیت دارند. عکس: Pexels .

پیشرفت‌های چشمگیری در این زمینه حاصل شده است. اولین برنامه ملی حفاظت از کودکان ویتنامی در فضای آنلاین در سال ۲۰۲۱ توسط نخست وزیر تصویب شد.

در اوایل سال ۲۰۲۵، یک دوره آنلاین سراسری در مورد ایمنی اینترنت برای نوجوانان راه‌اندازی شد که بیش از ۱۱۰۰۰ شرکت‌کننده را جذب کرد. برنامه حفاظت از کودکان در فضای آنلاین همچنین بازخوردها و پیشنهاداتی را از کودکان دریافت می‌کند تا آن را برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰ بهبود بخشد و آن را برای فعالیت‌های آنلاین که دائماً در حال تغییر هستند، مناسب‌تر کند.

با این وجود، هنوز جای زیادی برای رشد در آموزش مهارت‌های دیجیتال برای بزرگسالان (از جمله والدین، سایر مراقبان و معلمان) وجود دارد.

دکتر اینگرام تأکید کرد: «والدین ویتنامی باید بیشتر از فعالیت‌های آنلاین فرزندان خود آگاه باشند، گفتگوهای عمیقی در مورد فعالیت‌های فرزندان خود داشته باشند و ابزارهای ایمنی دیجیتال موجود را برای مسدود کردن محتوای مضر، محدود کردن زمان استفاده از صفحه نمایش و جلوگیری از تماس با غریبه‌ها در فضای آنلاین بررسی کنند.»

به جای ممنوع کردن رسانه‌های اجتماعی، یک راه حل مؤثرتر این است که شرکت‌های فناوری را ملزم به رعایت الزامات ایجاد یک محیط آنلاین امن‌تر برای کودکان و نوجوانان کنیم.

خانم وو بیچ فونگ تأکید کرد: «این موضوع به ویژه از آن جهت اهمیت دارد که استفاده کودکان از ابزارهای هوش مصنوعی در چند سال آینده به شدت افزایش خواهد یافت.»

منبع: https://znews.vn/viet-nam-co-nen-cam-tre-dung-mxh-nhu-australia-post1611105.html