راهکارهای زیادی برای محافظت از دانشآموزان در برابر گرما
برخی مدارس به دلیل گرما، برنامه زمانی خود، به ویژه برای تربیت بدنی و فعالیتهای فوق برنامه، را تنظیم کردهاند، اما این مدارس سالنهای چند منظوره یا سقف ندارند.
در هوای گرم، دانشآموزان به دلیل کم آبی بدن از طریق عرق، مستعد غش و خستگی هستند. علاوه بر این، افزایش طولانی مدت دمای بدن به سیستم قلبی عروقی، سیستم تنفسی، کبد، کلیه و به ویژه سیستم عصبی آسیب میرساند.
علائم سردرد، سرگیجه، حالت تهوع، خوابآلودگی، اختلال در ادراک، تشنج و حتی کما میتواند به راحتی در هوای گرم و زمانی که دانشآموزان در معرض مقدار زیادی اشعه ماوراء بنفش قرار میگیرند، رخ دهد.
در هوای گرم، دانشآموزان به دلیل کم آبی بدن از طریق عرق، در معرض خطر خستگی و فرسودگی قرار دارند.
برای کمک به کاهش گرما، مدرسه ترتیب آب آشامیدنی کلاسهای درس برای دانشآموزان را افزایش داده است تا از کمبود آب جلوگیری شود و آب آشامیدنی ۱۰۰٪ برای دانشآموزان تأمین شود.
کلاسهای درس از حداکثر پنکههای سقفی، دیواری و غیره استفاده میکنند تا به کاهش دما کمک کنند و گرمایی را که بر سلامت و کیفیت یادگیری تأثیر میگذارد، کاهش دهند.
مدرسه همچنین به طور پیشگیرانه جدول زمانی را تغییر داد و ترتیب داد که دانشآموزان فقط دورههای ۱، ۲ و ۳ را صبحها (از ساعت ۷:۰۰ تا ۹:۰۰) مطالعه کنند؛ و بعدازظهرها فقط دورههای ۴ و ۵ را (از ساعت ۳:۳۰ تا ۵:۱۵) تدریس کنند.
در طول فرآیند آموزش، معلمان همچنین شدت آموزش را کاهش میدهند تا از حرکت بیش از حد جلوگیری شود و اطمینان حاصل شود که در حد توان دانشآموزان است.
نمای سریع ساعت ۸:۰۰ شب ۷ آوریل: نمای سریع ساعت ۸:۰۰ شب ۷ آوریل: گرمای شدید، بسیاری از مردم شکایت دارند
به معلمان تربیت بدنی از سوی مدیران مدارس اجازه داده شده است که به دانشآموزان اجازه دهند در مناطقی با سایه درختان درس بخوانند یا پارکینگ معلمان را طوری ترتیب دهند که دانشآموزان بتوانند درس بخوانند یا در زیر راهروهای کلاسهای درس قرار دهند تا از گرمای سوزان در امان باشند.
علاوه بر این، بسته به شرایط، برخی مدارس سایبانهای متحرک، چترهای بزرگ، پشهبند و غیره نصب کردهاند تا از تابش مستقیم نور خورشید بر دانشآموزان هنگام شرکت در فعالیتهای فوق برنامه در حیاط مدرسه جلوگیری کنند.
بسیاری از کلاسهای درس نیز به پردههای پنجره مجهز شدهاند و با درختان سبز تزئین شدهاند تا گرما را کاهش دهند و کمی خنکی برای دانشآموزان به ارمغان بیاورند.
والدین و دانشآموزان برای محافظت در برابر گرما خود را پوشانده بودند.
اگر هوا خیلی نامساعد باشد، مدرسه ممکن است به دانشآموزان اجازه دهد در خانه بمانند.
با وجود بسیاری از راهحلهای فوق، مدرسه میتواند فعالیتهای عادی خود را حفظ کند. با این حال، اگر هوا خیلی نامساعد باشد، هیئت مدیره مدرسه باید از مقامات بالاتر نیز دستور بگیرد تا برای حفظ سلامت دانشآموزان، فعالیتهای آموزشی را موقتاً متوقف کند.
در برنامه سال تحصیلی 2023-2024، وزارت آموزش و پرورش به وضوح بیان کرد که مدیر اداره آموزش و پرورش تصمیم میگیرد که در صورت بروز شرایط نامساعد جوی یا بلایای طبیعی، دانشآموزان در خانه بمانند و کلاسهای جبرانی ترتیب دهد؛ همچنین مرخصی معلمان در طول سال تحصیلی تضمین شود.
با این آییننامه، تصمیم در مورد اجازه دادن به دانشآموزان برای ماندن در خانه و عدم حضور در مدرسه در مواقعی که هوا خیلی سرد یا خیلی گرم است، توسط مدیر اداره آموزش و پرورش هر منطقه اتخاذ خواهد شد.
طبق مقررات بسیاری از ادارات آموزش و پرورش در منطقه شمالی، اگر هوا زیر ۷ درجه سانتیگراد باشد، دانشآموزان راهنمایی و دبیرستان تعطیل و در خانه درس میخوانند.
با این حال، تاکنون هیچ قانونی در مورد اینکه آیا دانشآموزان میتوانند به دلیل گرمای هوا از مدرسه مرخصی بگیرند یا خیر، وجود نداشته است.
ما مشتاقانه منتظر توجه و راهنمایی همه سطوح هستیم وقتی هوا مثل الان شروع به گرم شدن کند.
لینک منبع






نظر (0)