طبق مقررات جدید وزارت آموزش و پرورش، مدارس مجاز به ترتیب دادن بیش از ۷ ساعت در روز برای بهبود کیفیت آموزش رسمی، محدود کردن تدریس و یادگیری اضافی و ایجاد شرایط برای رشد همه جانبه دانش‌آموزان نیستند.

با این حال، با ورود به سال تحصیلی جدید، بسیاری از والدین ناراحت هستند زیرا روزهایی وجود دارد که فرزندانشان خیلی زود (از ساعت ۳:۲۰ بعد از ظهر) مدرسه را تمام می‌کنند اما هنوز باید روز شنبه به مدرسه بروند. در شهر هوشی مین، در پاسخ به شکایات والدین، وزارت آموزش و پرورش به سرعت اصلاحاتی را انجام داد: ملزم کردن مدارس به اینکه اجازه ندهند دانش‌آموزان قبل از ساعت ۴ بعد از ظهر و بعد از ساعت ۵ بعد از ظهر مدرسه را تمام کنند و تعلیق موقت کلاس‌ها در روز شنبه؛ اجازه دادن به مدارس برای تنظیم انعطاف‌پذیر برنامه‌های زمانی، حتی در صورت لزوم بیش از ۷ ساعت در روز. در همین حال، وزارت آموزش و پرورش رسماً اظهار نظری نکرده است و وزارت آموزش و پرورش هانوی هنوز هیچ گونه اصلاحاتی انجام نداده است.

پس از انتشار مجموعه‌ای از مقالات در مورد اختلال در برنامه‌های مدارس، ویتنام‌نت صدها اظهار نظر متناقض دریافت کرد که حول جنبه‌های مختلفی می‌چرخید: فشار درسی، زمان استراحت دانش‌آموزان، عدم سهولت در رفت و آمد خانواده‌ها به مدرسه و استقلال مدرسه.

بسیاری از والدین نگران این هستند که فرزندانشان آخر هفته‌ها مرخصی نداشته باشند.

بسیاری از والدین معتقدند که برنامه‌های مدرسه که تا شنبه ادامه دارند، به بچه‌ها یک روز مرخصی واقعی نمی‌دهند.

خواننده‌ای به نام اوآن تران ناراحت بود: «در آخر هفته‌ها، باید به بچه‌ها اجازه استراحت داد اما باید به مدرسه بروند. ما باید برنامه‌های STEM و مهارت‌های زندگی را کاهش دهیم... و روی دروس اصلی تمرکز کنیم تا بچه‌ها بیش از حد تحت فشار قرار نگیرند.»

یکی دیگر از والدین، خانم های آن، در مقایسه با زمان خود گفت: «در گذشته، دانش‌آموزان دبستان، راهنمایی و دبیرستان فقط نصف روز درس می‌خواندند و نصف دیگر را به صورت خودآموز یا در صورت تمایل در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کردند. اکنون، مدارس شبانه‌روزی تمام‌وقت هستند اما همچنان شنبه‌ها کلاس دارند، در حالی که مدارس خصوصی تعطیل هستند. آیا ما به کیفیت نیاز داریم یا فقط روی آموزش تعداد ساعات مورد نیاز تمرکز کنیم؟»

والدین و فرزندان W- (1).jpg
دانش‌آموزان در مقابل یک مدرسه راهنمایی در هانوی منتظرند تا فرزندانشان را از مدرسه بردارند. عکس: هوانگ لین

بسیاری از خانواده‌ها همچنین از افزایش هزینه‌ها و فشار برای حمل و نقل خبر دادند. یکی از خوانندگان به اشتراک گذاشت: «از ابتدای سال، مدرسه فرزندم اعلام کرد که کلاس‌ها در تمام طول روز شنبه‌ها برگزار می‌شوند و هزینه‌های حمل و نقل ماهانه 300000 دونگ افزایش یافته است. شنبه‌ها معمولاً روزهایی هستند که فرزندم می‌تواند استراحت کند، اما اکنون باید با عجله به کلاس بروند. این نه تنها برای خانواده گران است، بلکه تنظیم برنامه آخر هفته نیز دشوار است.»

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه بسیاری از معلمان نیز آرزو دارند که دو روز کامل در آخر هفته تعطیل باشند. معلم آنه ترانگ (هانوی) گفت: «صبح‌های شنبه، فقط بعد از کلاس پنجم می‌توانم به خانه بروم و بسیاری از روزها بعدازظهر جلسه دارم. می‌خواهم آخر هفته به خانه بروم اما نمی‌توانم. شنبه‌ها خیلی خسته‌کننده هستند، امیدوارم دستورالعمل‌هایی وجود داشته باشد تا دانش‌آموزان و معلمان بتوانند آخر هفته تعطیل باشند.»

بسیاری از نظرات بر ارزش آخر هفته‌ها برای فعالیت‌های خانوادگی و تمرین مهارت‌ها در خارج از کلاس درس تأکید دارند. یکی از خوانندگان نوشت: «خانواده «سلول جامعه» است، کودکان باید شنبه‌ها تعطیل باشند تا در کارهای خانه کمک کنند، شنا یاد بگیرند، ورزش کنند و مهارت‌های زندگی را توسعه دهند.»

در همین حال، نگوین خانگ، خواننده، با خود فکر کرد: «بزرگسالان شنبه‌ها تعطیل هستند، پس چرا بچه‌ها را مجبور به رفتن به مدرسه می‌کنیم؟ گاهی اوقات خانواده‌ام می‌خواهند به روستا برگردند یا اجازه دهند بچه‌ها با دوستانشان به پیک‌نیک بروند، اما چون بچه‌ها باید درس بخوانند، مجبوریم آن را به تعویق بیندازیم.»

این ناامیدی‌ها نشان می‌دهد که نگرانی‌ها نه تنها در میزان مطالعه، بلکه در تأثیر آن بر زندگی خانوادگی نیز نهفته است.

برخی از والدین همچنین معتقدند که دانش‌آموزان به دلیل ادغام دروس اضافی در ساعات عادی مدرسه، مجبور به درس خواندن در روزهای شنبه هستند. خواننده لانگ تران اظهار داشت: «من به برنامه درسی فرزندم نگاه کردم و دیدم که دروس زبان انگلیسی و STEM بین ساعات عادی مدرسه قرار داده شده است. اگر والدین ثبت‌نام نمی‌کردند، بچه‌ها مجبور بودند در حیاط بنشینند و منتظر بمانند. این کاملاً غیرمنطقی بود.» او با عصبانیت گفت.

دانشجو.jpg
بسیاری از والدین می‌پرسند: بزرگسالان شنبه‌ها تعطیل هستند، پس چرا بچه‌ها را مجبور به رفتن به مدرسه می‌کنیم؟

علاوه بر موج خشم، خوانندگانی نیز وجود دارند که فکر می‌کنند هر خانواده باید به طور پیشگیرانه ترتیب دهد و به فرزندان خود در سازگاری کمک کند ، زیرا «برنامه مدرسه نمی‌تواند نیازهای همه را برآورده کند».

خواننده هونگ ها رک و پوست کنده گفت: «اگر یک جلسه درس بخوانیم، والدین از خود می‌پرسند که جلسه دیگر چه کسی از ما مراقبت خواهد کرد. اگر دو جلسه درس بخوانیم، شکایت می‌کنند که خیلی زیاد است. اگر ساعت ۳:۳۰ بعد از ظهر مدرسه تمام شود، می‌گویند نمی‌توانند دنبالمان بیایند؛ اگر بگذاریم تا ساعت ۵ بعد از ظهر درس بخوانند، می‌گویند خیلی زیاد است. اگر مهارت‌هایمان را بهبود بخشیم، می‌گویند لازم نیست. اگر ۷ جلسه را تا صبح شنبه تمدید کنیم، آنها امتناع می‌کنند. در نهایت چه باید بکنیم؟»

خواننده دیگری مثالی زد: «برادرزاده‌ام در استرالیا ساعت ۲:۳۰ تا ۳:۳۰ بعد از ظهر مدرسه‌اش تمام می‌شود و مراقبت‌های بعد از مدرسه خیلی گران است، اما ما باید این را بپذیریم. مدرسه بازاری نیست که والدین بتوانند هر زمانی را که می‌خواهند انتخاب کنند.»

یکی از والدین به نام نهو تران (HCMC) نیز معتقد است که باید به کودکان استقلال آموخت: «اگر فرزندتان مدرسه را زودتر تمام می‌کند، به او یاد دهید که با اتوبوس یا دوچرخه به خانه برود. این کار باعث کاهش ترافیک ناشی از شلوغی اتوبوس‌ها می‌شود و به والدین کمک می‌کند تا فشار کمتری را تحمل کنند.»

راهکارهای پیشنهادی خوانندگان

خواننده مین تی پیشنهاد می‌کند: وزارت آموزش و پرورش باید مقررات روشنی برای موضوعات مرتبط داشته باشد، نه اینکه آنها را در ساعات عادی مدرسه ادغام کند تا والدین بتوانند به طور پیشگیرانه فرزندان خود را بردارند یا اجازه دهند زودتر به خانه بروند. خواننده بن نگوین امیدوار است که برنامه درسی را کاهش دهد و کلاس‌های مهارتی و بهداشتی - مانند هنرهای رزمی، نقاشی، موسیقی، آواز - را در ساعات عادی مدرسه بگنجاند.

به طور خاص، بسیاری از مردم از کاهش برنامه یا تنظیم برنامه روزهای هفته به گونه‌ای که دانش‌آموزان شنبه‌ها تعطیل باشند، حمایت می‌کنند. خواننده ون خوآ تأکید کرد: «وزارت آموزش و پرورش باید مقرراتی را وضع کند که تعطیلی شنبه‌ها و یکشنبه‌ها را مانند تعطیلات تابستانی الزامی کند، سپس برنامه را دوباره متعادل کند.»

در همین حال، یکی از والدین به نام فام مین پیشنهاد داد: «مجموع برنامه درسی ۲۹ جلسه‌ای که در ۵ صبح و ۳ بعد از ظهر تنظیم شده، کافی است؛ دو بعد از ظهر باقی‌مانده برای تدریس خصوصی رایگان به دانش‌آموزان خوب یا ضعیف در نظر گرفته شده است.»

برخی دیگر از نظرات، یک راه‌حل خنثی را پیشنهاد می‌کنند: باز کردن کتابخانه‌ها و اتاق‌های فعالیت برای دانش‌آموزان تا بعد از کار منتظر والدین خود بمانند، یا به تأخیر انداختن زمان کلاس‌های صبح به جای اینکه زودتر تمام شود، که به کاهش ترافیک کمک می‌کند و سوار و پیاده کردن دانش‌آموزان را راحت‌تر می‌کند.

این بحث‌ها نشان می‌دهد که تغییر زمان تعطیلی مدارس و حفظ کلاس‌های شنبه نه تنها به برنامه درسی مربوط می‌شود، بلکه بر زندگی و هزینه‌های خانواده نیز تأثیر می‌گذارد. اگرچه یافتن راه‌حلی که همه را راضی کند دشوار است، اما نقطه مشترک نظرات این است که بخش آموزش و پرورش به زودی مقررات یکپارچه و شفافی را صادر خواهد کرد که کیفیت تدریس را تضمین می‌کند و در عین حال به نیاز دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان به استراحت احترام می‌گذارد.

منبع: https://vietnamnet.vn/phu-huynh-tranh-luan-gay-gat-ve-viec-hoc-thu-bay-thoi-khoa-bieu-nhieu-bat-cap-2442671.html