دانشگاه FPT برنامه کاربردی هوش مصنوعی را در تدریس دبیرستان به کار می‌گیرد

دانشگاه FPT برنامه «کاربرد هوش مصنوعی در تدریس در دبیرستان‌ها» را برای پشتیبانی از کار تدریس بیش از 10،000 معلم در سراسر کشور راه‌اندازی کرده است.

آقای هو های - رئیس دپارتمان امنیت اطلاعات دانشگاه FPT - اظهار داشت که توسعه هوش مصنوعی (AI) فرصت‌های زیادی را در آموزش مانند شخصی‌سازی آموزش، بهینه‌سازی فرآیند تدریس و یادگیری و توسعه مهارت‌های قرن بیست و یکم به ارمغان می‌آورد. با این حال، این فناوری چالش‌های بزرگی مانند فقدان اصول اخلاقی، مسائل مربوط به امنیت داده‌ها، کمبود زیرساخت، منابع یا مسائل مربوط به برابری در آموزش را نیز ایجاد می‌کند.

بنابراین، دانشگاه FPT با هدف حمایت از معلمان دبیرستان در استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در کار تدریس خود، برنامه «کاربرد هوش مصنوعی در تدریس در دبیرستان‌ها» را راه‌اندازی کرده است. تا به امروز، این برنامه در دو ماه اول سال دو دوره برگزار کرده و بیش از ۳۰۰۰ معلم دبیرستان از استان‌ها و شهرهای مختلف را برای شرکت در آن جذب کرده و بازخوردهای مثبت زیادی دریافت کرده است.

اولین دوره در ۲۵ ژانویه با چهار جلسه با حضور حدود ۳۵۰ معلم دبیرستان در استان بین دین و استان‌های مجاور آغاز شد. دوره بعدی در ۲۷ فوریه آغاز شد و چهار جلسه در ماه‌های فوریه و مارس برگزار می‌شود. تعداد شرکت‌کنندگان در این دوره ۱۰ برابر بیشتر از دوره قبلی است و به حدود ۳۰۰۰ معلم دبیرستان در شهر هوشی مین و استان‌های مجاور می‌رسد.

کلاس آنلاین نحوه‌ی به‌کارگیری هوش مصنوعی که توسط اساتید دانشگاه FPT تدریس می‌شود. عکس: اسکرین‌شات

دوره‌های آموزشی برنامه «کاربرد هوش مصنوعی در تدریس در دبیرستان» محتوای متنوعی دارند. علاوه بر اطلاعات مربوط به زمینه فعلی و ابزارهای هوش مصنوعی، دروس عمیق‌تر بر بخش تمرین تمرکز دارند. به این ترتیب، معلمان می‌توانند ابزارها را به طور ماهرانه درک و استفاده کنند و آنها را در کار تدریس خود به کار گیرند.

به طور خاص، در جلسه اول، دانشگاه FPT ابزارهای هوش مصنوعی، Chat GPT، گاما؛ مزایا، چالش‌ها هنگام استفاده در آموزش و مسائل مربوط به امنیت اطلاعات را معرفی کرد. در ادامه، متخصصان نحوه ایجاد طرح درس، برنامه درسی، نقشه‌های ذهنی با Chat GPT؛ نحوه بهینه‌سازی، شخصی‌سازی برنامه درسی؛ ارزیابی کیفیت، کاربردپذیری و ایجاد Prompt برای ChatGPT برای ساخت طرح درس، برنامه درسی، نقشه‌های ذهنی را راهنمایی خواهند کرد.

استادان درباره چالش‌ها و فرصت‌های هوش مصنوعی در آموزش صحبت می‌کنند. عکس: اسکرین‌شات

در جلسه سوم، معلمان یاد گرفتند که چگونه از هوش مصنوعی برای ایجاد سوالات امتحانی، ارزیابی و به اشتراک گذاری مسائل و خطرات اخلاقی استفاده کنند. در پایان دوره، متخصصان، شرکت‌کنندگان را برای ایجاد My GPTها برای آموزش راهنمایی کردند؛ مروری بر نحوه ایجاد یک مدل ChatGPT سفارشی ارائه دادند؛ مراحل ایجاد My GPTها را از جمع‌آوری داده‌ها، مجموعه داده‌ها، آموزش مدل... و تمرین راهنمایی کردند.

«کاربرد هوش مصنوعی در تدریس در دبیرستان‌ها» بخشی از پروژه «دانشگاه FPT برای جامعه» است. پیش از این، از سال ۲۰۲۲، این مدرسه فعالیت‌های بشردوستانه دیگری نیز انجام داده است: آوردن موسیقی سنتی به دبیرستان‌ها، آموزش زبان انگلیسی به جامعه، آموزش نقاشی به جامعه...

نات له

منبع