بازار تشنهی منابع انسانی طراحی ریزتراشه است، اما دانشگاهها به دلیل کمبود معلم و نرمافزارهای گرانقیمت که میلیونها دلار ارزش دارند، افزایش سریع مقیاس آموزش را دشوار میدانند.
در اوایل ماه سپتامبر، دانشگاه FPT و شرکت سهامی نیمهرسانای FPT از تأسیس دپارتمان میکروچیپ نیمهرسانا خبر دادند که انتظار میرود از سال آینده پذیرای دانشجویان باشد.
همزمان، دانشگاه علوم و فناوری هانوی ، رشته طراحی ریزتراشه را در زیرمجموعه مهندسی الکترونیک و مخابرات افتتاح کرد. دانشجویان از سال چهارم میتوانند این رشته را برای مطالعه دروس زیر انتخاب کنند: سیستمهای تعبیهشده و طراحی ارتباطات تعبیهشده، مبانی فناوری میکروالکترونیک، طراحی مدار مجتمع در مقیاس بزرگ VLSI، طراحی آیسی آنالوگ، تأیید و آزمایش ریزتراشه.
در دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، علاوه بر رشته طراحی ریزمدار در صنعت الکترونیک - مخابرات، از سال ۲۰۲۱، رشته طراحی مدار - سختافزار نیز به زبان انگلیسی ارائه خواهد شد.
مراکز آموزشی اعلام کردند که میخواهند آموزشهای عمیقی در زمینه طراحی میکروچیپ ارائه دهند تا «تشنگی» بازار منابع انسانی را برطرف کنند.
ویتنام اکنون نقش مهمی در صنعت نیمههادی جهانی ایفا میکند. وزارت اطلاعات و ارتباطات اعلام کرد که صنعت نیمههادی در ویتنام سالانه به ۱۰ هزار مهندس نیاز دارد، اما نیروی کار فعلی تنها کمتر از ۲۰ درصد از این تعداد را پوشش میدهد.
برای ساخت یک تراشه، سه مرحله اساسی وجود دارد: طراحی، تولید و بستهبندی. با این حال، ویتنام در حال حاضر بر طراحی و بستهبندی تمرکز دارد. بنابراین، به گفته اساتید، تقاضا برای مهندسان طراحی ریزتراشه بسیار زیاد است.
دانشیار دو هونگ توان، رئیس دانشکده برق و الکترونیک دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، گفت که حدود 10 سال پیش، تنها 5-6 شرکت خارجی که روی ریزتراشهها و نیمههادیها کار میکردند در شهر هوشی مین حضور داشتند، اما اکنون، این تعداد بیش از 50 شرکت است و به سرعت افزایش خواهد یافت.
دانشیار نگوین دوک مین، رئیس دانشکده الکترونیک دانشگاه علوم و فناوری هانوی، پیشبینی میکند که در آینده نزدیک، زمانی که بسیاری از شرکتهای بزرگ مانند Infineon، Renesas، Marvell و Samsung دفاتر و کارخانههای بیشتری را در شمال افتتاح کنند، تقاضا برای مهندسان طراحی مدار مجتمع جدید هر ساله حدود ۲۵۰ تا ۳۰۰ نفر خواهد بود. طبق یک نظرسنجی، فارغ التحصیلان جدید رشته طراحی مدار مجتمع حقوق اولیه ۱۵ تا ۲۰ میلیون دونگ ویتنامی دریافت میکنند. پس از ۵ تا ۱۰ سال، آنها میتوانند سه برابر این مبلغ را دریافت کنند. بسیاری از مشاغل حتی برای جستجوی دانشجویان سال دوم و سوم به این کشور میآیند.
با این حال، هر یک از این مدارس فقط میتوانند حدود ۱۰۰ تا ۱۵۰ مهندس طراحی ریزتراشه در سال ارائه دهند. کارشناسان میگویند آموزش گسترده یا افزایش سریع این مقیاس دشوار است.
آزمایشگاه فیزیک نیمههادی دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین. عکس: HCMUT
آقای توآن گفت: «در ویتنام معلمان زیادی در این زمینه وجود ندارند، بیشتر آنها در حوزه کسب و کار هستند.» علاوه بر این، مدارس نیز باید برنامههای آموزشی خوبی داشته باشند زیرا طراحی ریزتراشه تنها «نقطه اوج» صنعت الکترونیک است.
دانشیار نگوین دوک مین گفت که این دانشکده در حال حاضر 9 مدرس دکترا، از جمله 3 استادیار، دارد که میتوانند رشته طراحی میکروچیپ را تدریس و راهنمایی کنند. با مقیاس حدود 50 دانشجو در سال، این دانشکده کمبود مدرس ندارد. با این حال، اگر بخواهد مقیاس را افزایش دهد، تعداد فعلی مدرسان فقط برای آموزش حداکثر 80 دانشجو کافی است. مشکل دیگر این است که مدرسان بودجه سرمایهگذاری زیادی برای تحقیق و کمبود نرمافزار و ماشینهای کاربردی ندارند، بنابراین آموزش در نزدیکی جهان دشوار است.
دکتر نگوین تان تران مین خانگ، معاون مدیر دانشگاه فناوری اطلاعات، دانشگاه ملی شهر هوشی مین، دلایل دیگری مانند عدم هماهنگی در اشتراکگذاری و استفاده از ابزارهای نرمافزاری طراحی صنعتی و هستههای مالکیت معنوی برای پشتیبانی از آموزش در مدارس و ارتباط ضعیف بین محققان و گروههای تحقیقاتی را ذکر کرد.
دکتر وو شوان هوآی، معاون مدیر مرکز ملی نوآوری، در بحثی پیرامون توسعه برنامه طراحی IC در دانشگاه ملی شهر هوشی مین در ماه ژوئیه، این نظرات را مطرح کرد. او گفت که ویتنام استراتژی ملی برای توسعه منابع انسانی برای طراحی IC ندارد. این اکوسیستم هنوز فاقد آزمایشگاه و ابزار طراحی است. اکثر مدارس ظرفیت مالی کافی برای سرمایهگذاری در تجهیزات و نرمافزارهای پشتیبانی طراحی به ارزش میلیونها دلار را ندارند.
بنابراین، این مدارس اعلام کردند که در آینده نزدیک بر بهبود کیفیت آموزش تمرکز خواهند کرد. دانشگاه علوم و فناوری هانوی و دانشگاه فناوری شهر هوشی مین اعلام کردند که به همکاری نزدیک با مشاغل ادامه خواهند داد و الزامات عملی مشاغل را در محتوای تمرین، موضوعات، پروژهها و طرحها ادغام خواهند کرد.
دانشجوی مهندسی الکترونیک و مخابرات، دانشگاه علوم و فناوری هانوی. عکس: HUST
آقای مین معتقد است که در درازمدت، تشویق جوانان به تحصیل و ساخت میکروچیپها با مشوقهایی مانند معافیتها و تخفیفهای مالیاتی ضروری است. او همچنین پیشنهاد داد که دولت بورسیههایی را برای برنامههای همکاری آموزشی «ساندویچی» در سطح تحصیلات تکمیلی ارائه دهد، به این معنی که نیمی از زمان تحصیل در داخل کشور و نیمی دیگر در خارج از کشور صرف شود.
علاوه بر این، ایالت باید بودجههای سرمایهگذاری برای پروژههای همکاری تحقیقاتی آموزشدیده در دانشگاه را فراهم کند و یک مرکز هماهنگی منابع انسانی ملی برای پشتیبانی از میکروچیپها افتتاح کند.
آقای مین گفت: «این مرکز امکان به اشتراکگذاری حق نشر نرمافزار طراحی و هزینههای تولید آزمایشی (پروژه ویفر چند پروژهای - پروژه MPW) را فراهم میکند.»
آقای وو شوان هوآی گفت که باید به سرعت و با تمرکز روی دانشگاههای پیشگام مانند دو دانشگاه ملی و دانشگاه علوم و فناوری هانوی، روی مدارس سرمایهگذاری شود. از طریق سرمایهگذاری، مدارس میتوانند برنامهها و امکانات خود را بهبود بخشند و متخصصان و دانشمندان را جذب کنند.
پروفسور لی هیوک-جائه، رئیس دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه ملی سئول، در گفتگو با دانشگاه ملی شهر هوشی مین، در مورد تجربیات بینالمللی خود گفت که برای حل مشکل کمبود منابع انسانی، این دانشکده دانشجویان سایر رشتهها را تشویق میکند تا در رشتههای اضافی یا دوگانه تحصیل کنند تا مهندس میکروچیپ شوند.
او همچنین گفت که ارتقای همکاری بین کسبوکارها و دانشگاهها ضروری است. کسبوکارها برای به اشتراک گذاشتن تجربیات عملی به مدارس خواهند آمد؛ در عوض، دانشآموزان در کسبوکارها در زمینه طراحی و تولید تراشه کارآموزی خواهند کرد.
در جلسه کاری بین معاون نخست وزیر تران هونگ ها و دو دانشگاه ملی در تاریخ 6 سپتامبر، نگوین مان هونگ، وزیر اطلاعات و ارتباطات، گفت که پیشنویس یک استراتژی ملی در مورد توسعه صنعت نیمههادی را تهیه کرده و امسال به دولت ارائه خواهد داد.
دونگ تام - نات له
لینک منبع
نظر (0)