پس از دو سال اجرای ثبت نام آنلاین مدارس ابتدایی در شهر هوشی مین و به کارگیری نقشههای GIS در تخصیص دانشآموزان به پایههای اول و ششم، در سال تحصیلی 2026-2025، وزارت آموزش و پرورش اصلاحاتی را برای برآورده کردن نیازها و تطبیق بهتر با شرایط والدین انجام داده است.
میتوانند در مدارس نزدیک محل کار والدین ثبتنام کنند
در دو سال تحصیلی گذشته، شهر هوشی مین فرآیند پذیرش مدارس ابتدایی را در دو مرحله اجرا کرده است که در مرحله اول دانشآموزانی که واقعاً در آن منطقه ساکن هستند در اولویت قرار میگیرند؛ مرحله دوم بر اساس واحدهایی است که در مقایسه با سهمیه تعیینشده، دانشآموزان کافی جذب نکردهاند. کمیته هدایت پذیرش مدارس ابتدایی تصمیم میگیرد این مرحله ثبتنام را آغاز کند.
والدین پس از ثبت نام در پورتال پذیرش، درخواست پذیرش فرزندان خود در پایه اول را ارسال می کنند.
با این حال، به گفته آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، اجرای واقعی نشان میدهد که پس از مرحله اول، مرحله دوم پس از تقسیم مناطق سکونت در نظر گرفته میشود و این امر باعث نگرانی والدین میشود که فرزندانشان جایی برای تحصیل نخواهند داشت، بنابراین بلافاصله برای مرحله اول ثبت نام میکنند که ممکن است برای شرایط و موقعیت خانوادگی و کاری آنها مناسب نباشد.
بنابراین، امسال فرآیند پذیرش در یک مرحله انجام خواهد شد و والدین میتوانند فرزندان خود را با یکی از سه معیار زیر در مدرسه ثبت نام کنند: محل سکونت فعلی، جایی که دانشآموز پیشدبستانی (برای پذیرش کلاس اول) یا دبستان (برای پذیرش کلاس ششم) را گذرانده است، یا محل کار والدین دانشآموز. تصمیم برای انتخاب و تخصیص دانشآموزان به مدارس خاص تحت اختیار کمیته راهبری پذیرش شهر Thu Duc و مناطق آموزشی است. به دانشآموزان فرصت تحصیل در منطقه داده میشود و تخصیص به هر مدرسه بر اساس شرایط واقعی محل خواهد بود.
والدین و دانشآموزان موظفند در مدت زمان تعیینشده توسط وزارت آموزش و پرورش، در پورتال پذیرش (tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn) ثبتنام کنند.
بر اساس دادههای دانشجویی موجود در سیستم، کمیته پذیرش با استفاده از نقشههای GIS منطقهبندی را انجام خواهد داد. در این منطقهبندی، با توجه به موضوع ۱، اولویت با دانشجویانی است که «محل سکونت فعلی» آنها در این منطقه است.
سپس موضوع ۲ را در نظر بگیرید، که مربوط به دانشآموزانی است که مایل به تحصیل در منطقهای غیر از محل سکونت واقعی خود هستند. اولویت میتواند به موارد خاص هر منطقه مانند موارد زیر داده شود: پدر یا مادر شاغل در مناطق صنعتی، آژانسهای مستقر در منطقه، دانشآموزانی که پیشدبستانی یا دبستان را در منطقه به پایان رساندهاند، دانشآموزانی که طبق VNeID در مناطق مرزی بین مناطق و شهر Thu Duc "اقامت فعلی" دارند، دانشآموزانی که از استان دیگری منتقل شدهاند و سایر موضوعات خاص هر منطقه. موارد باقیمانده که مشمول پذیرش اولویتدار نیستند، بر اساس سهمیه باقیمانده مدارس و تصمیم کمیته هدایت پذیرش، در مرحله آخر در نظر گرفته میشوند.
رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که این تنظیم نشاندهنده انعطافپذیری است، از نزدیک با واقعیت اجرایی مطابقت دارد و حداکثر نیازها و خواستههای والدین را برآورده میکند. در عین حال، این امر با هدف ایجاد راحتی برای والدین در سوار و پیاده کردن دانشآموزان و ایجاد منبعی از دانشآموزان برای مناطقی با تعداد کم دانشآموزان در سن پذیرش انجام میشود...
در سال تحصیلی 2026-2025، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین روند پذیرش را در ابتدای سال تحصیلی تنظیم خواهد کرد تا به بهترین نحو نیازها را برآورده کرده و با شرایط والدین مطابقت بیشتری داشته باشد.
در چه مواردی توانایی دانشآموزان برای ورود به کلاس ششم سنجیده میشود؟
پذیرش در پایه ششم در دبیرستان و مدرسه راهنمایی تران دای نگی و برخی از مدارس متوسطه محلی میتواند بر اساس ترکیبی از دو معیار شامل نتایج آموزش و یادگیری در سالهای دبستان و نتایج بررسیهای ارزیابی ظرفیت انجام شود. به طور خاص، مدارس متوسطه محلی باید همزمان دو الزام را برآورده کنند: داشتن تعدادی داوطلب ثبتنامشده که از سهمیه ثبتنام در سالهای اخیر بیشتر باشند و توسط کمیته مردمی شهر و مناطق تو دوک پیشنهاد شده باشند.
مدارس متوسطه باقیمانده، پذیرش را بر اساس نتایج آموزش و یادگیری در سطح ابتدایی انجام میدهند و از دادههای نقشههای GIS برای تخصیص دانشآموزان استفاده میکنند، که در آن مناطق پذیرش مدارس توسط کمیته مردمی شهر تو دوک و مناطق با توجه به وضعیت واقعی محل تعیین میشود.
آزمون پایه دهم با کاربرد پیشرفته
آقای نگوین بائو کواک، معاون مدیر آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در مورد پذیرش پایه دهم گفت که آزمون ورودی پایه دهم در شهر هوشی مین امسال مانند سالهای گذشته ثابت خواهد ماند. دانشآموزان میتوانند حدود اواسط آوریل، درخواستهای خود برای پایه دهم را در دبیرستانهای دولتی به صورت آنلاین در ts10.hcm.edu.vn ثبت کنند.
آقای کواک گفت که آزمون ورودی پایه دهم به سمت کاربرد بیشتر در حل مسائل عملی و توسعه ظرفیت دانشآموزان گرایش خواهد داشت. بر این اساس، نسبت توزیع سطح دانش در آزمون در هر 3 درس آزمون ورودی طبق برنامه آموزش عمومی 2018 نیز تعدیل خواهد شد، به طوری که سطح شناخت و درک کاهش و میزان کاربرد افزایش مییابد (60٪ شناخت و درک و 40٪ کاربرد). این تعدیل برای ارزیابی توانایی دانشآموزان در کاربرد عملی طبق جهتگیری برنامه آموزش عمومی 2018 است.
منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tai-tphcm-dap-ung-toi-da-nhu-cau-cua-phu-huynh-18525031222374886.htm
نظر (0)