تأکید بر نقش اقتصاد خصوصی
نگوین لونگ بانگ، معاون دبیر دائمی کمیته حزب کمون، نگوین دوی تانگ، در خصوص نوآوری در مدل رشد، بازسازی اقتصادی و توسعه اقتصاد خصوصی، پیشنهاد کرد که لازم است این دیدگاه که «اقتصاد خصوصی نیروی محرکه مهم اقتصاد است» مجدداً تأیید و به شدت نهادینه شود. به ویژه، با تأکید بر نقش علم ، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال به عنوان ستونهای مدل رشد جدید.
به گفته آقای نگوین دوی تانگ، لازم است نهادها را تکمیل کرد، رویهها را اصلاح کرد، محیط کسبوکار برابر ایجاد کرد، هزینههای انطباق با قوانین را برای شرکتها کاهش داد؛ سیاستهایی برای تشویق تشکیل شرکتهای خصوصی بزرگ با توانایی رهبری و رقابت در سطح جهانی داشت؛ حمایت از شرکتهای کوچک و متوسط را از نظر سرمایه، منابع انسانی، تحول دیجیتال و دسترسی به فناوری افزایش داد.
آقای نگوین دوی تانگ همچنین توصیه کرد که رقابت عادلانه تضمین شود، مداخلات اداری محدود شود، با انحصار مبارزه شود و سازوکار درخواست-اعطا در تخصیص منابع حذف شود؛ وظایف جهتدهی جسورانه در زمینههای ضروری به شرکتهای دولتی واگذار شود و رقابت سالم تضمین شود.
به گفته معاون دبیر کمیته حزب و رئیس کمیته مردمی کمون چی مین وو دونگ تان، کادرها کلید اصلی هستند و در ارتقای اقتصاد، به ویژه اقتصاد خصوصی، نقش دارند. بنابراین، در محتوای سازماندهی کادرها، لازم است اصول، کارکردها و وظایف کل سیستم سیاسی به صورت همزمان و عملی تحقیق و توسعه یابد تا از افراطگرایی و فقدان مبنای علمی جلوگیری شود. نقشه راه برای اصلاح دستگاه باید اولویتبندی تغییر ادارات و سازمانهایی را که مستقیماً مانع میشوند، به ویژه فضای کسبوکار، در اولویت قرار دهد. تمرکززدایی مرکزی و محلی در دستگاه دولتی باید از سازمانها و سطوح مشابه دولت به سمت تخصیص واضح کارکردها و وظایف به هر سطح و هر بخش تغییر کند تا از همپوشانی و صرف زمان طولانی برای حل مشکلات جلوگیری شود.
بهبود کیفیت منابع انسانی

یکی از اهداف ساخت و توسعه کشور در دوره جدید که در سند ذکر شده است، نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش و بهبود کیفیت منابع انسانی است (بخش ششم). دبیر حزب، رئیس شورای خلق کمون وین لای، بویی هوک آن، اظهار داشت که در حال حاضر، کشور ما در حال تبدیل مدل واحدهای خدمات عمومی به خودمختاری است، بنابراین ارزیابی اثربخشی این مدل ضروری است. این سند باید مسیرهای روشنتری برای توسعه آموزش در آینده داشته باشد، مانند: تحول دیجیتال آموزش، ساخت مدارس هوشمند، نوآوری در روشهای آموزشی؛ پیوند استراتژیهای آموزش و پرورش با توسعه منابع انسانی باکیفیت در بخشهای اولویتدار مانند هوش مصنوعی (AI)، فناوری دیجیتال، تحول سبز، اقتصاد دیجیتال؛ نوآوری در برنامهها به سمت یادگیری عملی - تمرین، توسعه تفکر انتقادی، خلاقیت، مهارتهای دیجیتال و مهارتهای زندگی برای دانشآموزان. در کنار آن، باید سیاستهای خاصی برای جذب معلمان باکیفیت، سرمایهگذاری در مدارس در مناطق حومه شهر و محروم؛ تشویق توسعه مدلهای مدارس حرفهای بینالمللی، دوزبانه و باکیفیت؛ تمرکز سرمایهگذاری بر آموزش در مناطق کوهستانی، دورافتاده و اقلیتهای قومی وجود داشته باشد.
به گفته معاون دبیر دائمی کمیته حزب کمون نگوین لونگ بانگ، نگوین دوی تانگ، در سند مربوط به وظیفه توسعه آموزش در آینده در صفحه ۲۶، توصیه میشود ایده «یکپارچهسازی محتوا، برنامه و کتابهای درسی رایج مورد استفاده در سراسر کشور» اضافه شود. در مورد محتوای «بهبود دانش مردم، کیفیت آموزش منابع انسانی، تمرکز بر کشف، پرورش و استفاده از استعدادها»، توصیه میشود محتوای «بهبود کیفیت آموزش معلمان و کادر پزشکی به دلیل اینکه این دو نیروی اصلی برای ساختن یک فرد کامل هستند تا استانداردهای هوش و قدرت بدنی را تضمین کنند» اضافه شود.
آقای نگوین دوی تانگ پیشنهاد اضافه کردن این راهکار را داد: «سیاستهای مشخصی برای جذب دانشمندان و منابع انسانی باکیفیت ویتنامیهای خارج از کشور برای مشارکت و کار برای میهن داشته باشید». در کنار نوآوری در برنامه درسی، محتوای آموزش و پرورش نیز باید در کار تدوین کتابهای درسی، مواد آموزشی و غیره نوآوری ایجاد کند.
منبع: https://baotintuc.vn/thoi-su/dau-tu-cho-giao-duc-o-mien-nui-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-20251108141150380.htm






نظر (0)