حرفه پزشکی مستلزم آن است که دانشجویان درک کاملی از دانش نظری و همچنین مهارت در مهارتهای عملی، واکنشهای حرفهای و اخلاق پزشکی داشته باشند. بر اساس این الزام، کالج پزشکی ها تین به طور فعال برنامه آموزشی را برای ارتقاء عملکرد از همان سال اول تنظیم کرده است. این دانشکده علاوه بر نوآوری در محتوای آموزشی، همکاری با بیمارستانها و مراکز پزشکی منطقه را نیز گسترش میدهد و شرایطی را برای دانشجویان فراهم میکند تا قبل از ورود به کار واقعی، به محیطهای عملی و مهارتهای عملی دسترسی داشته باشند.

در کنار نوآوری در برنامه آموزشی، این مدرسه بر سرمایهگذاری در امکانات و تجهیزات برای بهبود اثربخشی تمرین دانشجویان تمرکز دارد. اتاقهای تمرین مانند: آزمایشگاه، اتاق شیمی معدنی - آلی، اتاق آزمایش - شیمی تجزیه، اتاق شیمی دارویی - فارماکولوژی... به صورت همزمان تجهیز شدهاند و الزامات آموزش مهارت را برآورده میکنند، تفکر بالینی را توسعه میدهند و توانایی مشاهده فراگیران را بهبود میبخشند. هر جلسه تمرین به گونهای طراحی شده است که از نزدیک فرآیند حرفهای را دنبال کند، از عملیات فنی گرفته تا مهارتهای ارتباطی با بیماران، و به دانشجویان کمک میکند تا رفلکسهای حرفهای استاندارد را شکل دهند.
برای دانگ تی هوآی، دانشجوی کلاس هشتم الف دانشکده داروسازی، محیط عملی عامل مهمی است که به او کمک میکند تا ماهیت کار آیندهاش را بهتر درک کند. هوآی گفت: «کار مستقیم با فرآیندهای آزمایش، آمادهسازی دارو... به من کمک میکند تا از یادگیری غیرفعال اجتناب کنم. ساعات عملی مرا مجبور میکند تا با دقت مشاهده کنم، موقعیتها را به سرعت مدیریت کنم و از رعایت رویههای ایمنی اطمینان حاصل کنم.»


نه تنها دانشجویان داروسازی، بلکه دانشجویان پرستاری، مامایی و فناوری تصویربرداری... به محیطهای شبیهسازی مدرن دسترسی دارند و در مراکز پزشکی استانی و محلی طبابت میکنند.
نگوین نات ترا مای، دانشجوی پرستاری کلاس ۱۸ب، گفت: «در جلسات تمرین، ما بسیاری از موقعیتهای واقعی را شبیهسازی کردیم. اساتید از ما میخواستند که این فرآیند را به درستی انجام دهیم، از ارتباط با بیماران گرفته تا اجرای تکنیکها. هر اشتباه کوچکی تجزیه و تحلیل میشد تا دانشجویان بتوانند خودشان را اصلاح کنند.»
کیفیت عمل تا حد زیادی ظرفیت خروجی را تعیین میکند، بنابراین، دانشکدههای آموزش تخصصی کالج پزشکی ها تین به طور فعال برنامه درسی را بررسی و آن را در جهت "افزایش عمل و سادهسازی نظریه" تنظیم کردهاند.


مدرس نگوین ون ترونگ - رئیس دانشکده داروسازی و طب سنتی - اظهار داشت: «ما تعداد ساعات کار عملی را افزایش میدهیم و دورههای کارآموزی طولانیمدت زیادی را در بیمارستان همراه با ارزیابی ظرفیت واقعی سازماندهی میکنیم. این راهی برای بالغتر شدن دانشجویان و کاهش سردرگمی هنگام رفتن به محل کار است. هر دانشجویی که فارغالتحصیل میشود باید توانایی خود را در مدیریت موقعیتهای واقعی زندگی، پیروی از رویههای صحیح و تضمین ایمنی بیمار نشان دهد.»
طبق آمار کالج پزشکی ها تین، حدود ۷۰٪ از دانشجویان ظرف ۱ تا ۲ سال پس از فارغالتحصیلی در رشته تحصیلی خود مشغول به کار میشوند. این میزان به لطف توانایی انطباق سریع و مهارتهای عملی محکمی که دانشجویان در طول تحصیل خود کسب میکنند، حاصل میشود.
بسیاری از بیمارستانها و مراکز درمانی نیز دانشجویان این مدرسه را به عنوان افرادی با رفتاری جدی، پایبندی خوب به رویههای حرفهای و ادغام آسان در محیط کار واقعی ارزیابی میکنند. این نشان دهندهی اثربخشی روش آموزشی است که بر عمل تمرکز دارد و به دانشجویان کمک میکند تا بلافاصله پس از فارغالتحصیلی با اطمینان شغل خود را بپذیرند.

آقای تران چین تانگ - مدیر دانشکده پزشکی ها تین - تأکید کرد: «ما آموزش عملی را اولویت شماره یک میدانیم و آن را پایه و اساس تضمین کیفیت خروجی میدانیم. دانشجویان باید به محیطی نزدیک به کار واقعی، از مدلهای شبیهسازی گرفته تا کارآموزی در بیمارستانها، دسترسی داشته باشند تا وقتی فارغالتحصیل میشوند، بتوانند بلافاصله به روز شوند و سردرگم نشوند. در آینده، این دانشکده به گسترش شبکه امکانات کارآموزی، تقویت همکاری با بیمارستانهای استانی و مردمی و سرمایهگذاری در اتاقهای شبیهسازی یکپارچهتر ادامه خواهد داد.»
ما همچنین قصد داریم استانداردهای مدرسان را بهبود بخشیم تا اطمینان حاصل شود که هر ساعت کلاس، یک ساعت "عملی" واقعی است. این مدرسه قصد دارد تیمی از پرسنل پزشکی را آموزش دهد که نه تنها در حرفه خود خوب باشند، بلکه شجاعت، مسئولیتپذیری و اخلاق حرفهای نیز داشته باشند و نیازهای روزافزون صنعت را برآورده کنند.
تمرکز بر عمل، وجه تمایزی برای کالج پزشکی ها تین ایجاد کرده است. این دانشکده با یک نقشه راه سرمایهگذاری بلندمدت، بهروزرسانیهای مداوم در برنامهها و تجهیزات و روحیه نوآوری در روشهای تدریس، انتظار دارد تیمی از پرسنل پزشکی را آموزش دهد که هم از نظر حرفهای ماهر، هم مسئولیتپذیر و هم دارای شجاعت حرفهای باشند و نیازهای روزافزون جامعه و صنعت پزشکی را برآورده کنند.
منبع: https://baohatinh.vn/day-manh-dao-tao-thuc-hanh-nang-cao-nang-luc-cho-sinh-vien-nganh-y-post300490.html






نظر (0)