به گفته کارشناسان، سختگیری بیشتر در صدور ویزای کار توسط بریتانیا و استرالیا، بیشترین تأثیر را بر افرادی خواهد داشت که برای یافتن راهی برای اقامت در خارج از کشور تحصیل میکنند اما مهارت خاصی ندارند.
وزارت کشور بریتانیا اوایل این ماه اعلام کرد که طرح ویزای مسیر فارغالتحصیلی را که در حال حاضر به دانشجویان بینالمللی اجازه میدهد به مدت ۲ تا ۳ سال در این کشور اقامت و کار کنند، بررسی خواهد کرد.
علاوه بر این، دانشجویان بینالمللی برای درخواست ویزای کارگر ماهر (که به آنها اجازه اقامت پنج ساله میدهد) از بهار ۲۰۲۴، باید به جای ۲۶۲۰۰ پوند، ۳۸،۷۰۰ پوند (بیش از ۴۹،۰۰۰ دلار) درآمد داشته باشند. در ماه مه، این کشور دانشجویان بینالمللی را از آوردن اعضای خانواده به کشور منع کرد و به آنها اجازه نداد قبل از فارغالتحصیلی ویزای دانشجویی خود را به ویزای کاری تبدیل کنند.
استرالیا همچنین در ۱۱ دسامبر استراتژی جدید مهاجرتی خود را اعلام کرد. بر این اساس، از ابتدای سال آینده، ویزای کار پس از تحصیل برای دانشجویان بینالمللی (ویزای ۴۸۵) به جای ۳ تا ۶ سال مانند ماه جولای، تنها ۲ تا ۳ سال اعتبار خواهد داشت. علاوه بر این، سن درخواست این ویزا از ۵۰ سال به زیر ۳۵ سال کاهش خواهد یافت.
این سیاستها برای کاهش تعداد مهاجران خالص، در شرایطی که پس از همهگیری کووید-۱۹، تعداد دانشجویان بینالمللی که به استرالیا و بریتانیا میآیند، افزایش بیسابقهای داشته است، وضع شدهاند. این دو کشور از شش مقصد محبوب تحصیلی در خارج از کشور برای ویتنامیها هستند. در حال حاضر، نزدیک به ۲۹۷۰۰ دانشجوی ویتنامی در استرالیا هستند که از این تعداد، بیش از ۷۵۰۰ نفر در دورههای فنی و حرفهای ۶ تا ۲۴ ماهه تحصیل میکنند. در همین حال، طبق آمار وزارت آموزش و پرورش در سال ۲۰۲۰، حدود ۱۲۰۰۰ دانشجوی ویتنامی در بریتانیا هستند.
مقررات جدید با هدف کاهش مهاجرت و بهبود کیفیت آموزش عالی میتواند دریافت مجوز تحصیل در بریتانیا و استرالیا را دشوارتر کند و مدت زمان تحصیل دانشجویان بینالمللی و شانس آنها برای اقامت پس از فارغالتحصیلی را کاهش دهد.
پردیس دانشگاه دیکین، استرالیا. عکس: دانشگاه دیکین
پروفسور تران تی لی، متخصص آموزش بینالملل در دانشگاه دیکین استرالیا، گفت که درخواست ویزای دانشجویی برای بریتانیا و استرالیا به آسانی سالهای گذشته نخواهد بود، اما جزئیات آن باید منتظر اجرایی شدن این سیاست باشد.
خانم لی گفت: «ویزاهای پس از فارغالتحصیلی یکی از برگ برندهها برای جذب دانشجویان بینالمللی محسوب میشوند، بنابراین با این سیاست سختگیرانه، تعداد دانشجویان بینالمللی که به این کشورها میآیند تحت تأثیر قرار خواهد گرفت.»
به گفته پروفسور هوانگ لان آن، متخصص تحقیقات مهاجرت در دانشگاه ملبورن، دومین و بارزترین تأثیر این است که دانشجویان بینالمللی فرصتهای شغلی و مهاجرتی را به ویژه در استرالیا کاهش دادهاند، زیرا سیاستهای قبلی نسبت به بریتانیا بازتر بودند.
تعداد دانشجویان این دسته بسیار زیاد است. در مطالعهای به ریاست خانم لی، هنگام بررسی بیش از ۱۱۰۰ دانشجوی بینالمللی با ویزای کار موقت پس از تحصیل (ویزای ۴۸۵)، ۷۶٪ گفتند که فرصت دریافت این ویزا عامل مهمی در انتخاب تحصیل در خارج از کشور است. بر اساس یک مطالعه کیفی که توسط خانم لان آنه در سه سال گذشته انجام شده است، اکثر دانشجویان ویتنامی که در استرالیا تحصیل میکنند، قصد دارند در آنجا مستقر شوند.
خانم لان آن اظهار داشت که برای کسانی که توانایی مالی، زبان انگلیسی خوب و حرفههای مورد نیاز استرالیا را دارند، ویزای دو یا چهار ساله تقریباً هیچ تأثیری نخواهد داشت یا تأثیر بسیار کمی خواهد داشت. این سیاست جدید تأثیر زیادی بر گروه دوم افراد دارد: دانشجویان فنی و حرفهای و دانشگاهی که خیلی عالی نیستند و پس از فارغالتحصیلی هر کاری برای ماندن انجام میدهند.
خانم لان آنه به دادههای یک مطالعه در سال ۲۰۱۹ روی مهاجران ماهر در استرالیای غربی اشاره کرد: ۴۱٪ از پاسخدهندگان نیمهشاغل، ۲۰٪ بیکار و تقریباً ۴۰٪ مجبور به انجام کارهایی بودند که به مدارک تحصیلی پایینتری نیاز داشت. این بزرگترین مشکل برای کارگران مهاجر، از جمله ویتنامیها، است. مهاجران ویتنامی همچنین یکی از جوامعی با کمترین مهارت انگلیسی در نظر گرفته میشوند.
خانم لان آنه تحلیل کرد: «بسیاری از افراد در زبان انگلیسی ضعیف هستند، مهارتهای محکمی ندارند و پس از فارغالتحصیلی در یافتن شغل در رشته خود مشکل دارند. از آنجا که آنها میخواهند کارت اقامت دائم دریافت کنند، مدت اقامت بسیار مهم است، زیرا هر چه مدت اقامت بیشتر باشد، زمان بیشتری برای مدیریت آن دارند.» او افزود که دولت استرالیا دادههای کافی در مورد افرادی که در مقاطع لیسانس، فوق لیسانس و دکترا تحصیل میکنند اما پس از فارغالتحصیلی به عنوان کارگر یدی مشغول به کار میشوند، دارد. سیاست جدید کاهش این گروه است.
فوئونگ آن، دانشجوی بینالمللی در بریتانیا. عکس: ارائه شده توسط شخصیت
فوئونگ آن، دانشجوی سال سوم دانشکده مطالعات شرقی و آفریقایی (SOAS) در دانشگاه لندن، انگلستان، گفت که اکثر دانشجویان بینالمللی شهریههای بالایی برای تحصیل در این کشور پرداخت کردهاند که به طور متوسط ۲۲۰۰۰ پوند (بیش از ۶۷۰ میلیون دونگ ویتنامی) در سال است و اغلب میخواهند بمانند و کار کنند. با این حال، شرکتهای بسیار کمی حاضر به پرداخت حقوق ۳۸۷۰۰ پوند در سال هستند.
فونگ آنه گفت: «یافتن شغلی با چنین حقوق اولیه بالایی و شرکتی که ویزای اقامت در بریتانیا را حمایت مالی کند، بسیار دشوار است.» او افزود که در حال بررسی بازگشت به خانه یا جستجوی کار در چین است.
به گزارش تلگراف ، یک نظرسنجی توسط وزارت آموزش بریتانیا نشان میدهد که دانشجویان پس از ۵ سال فارغالتحصیلی، درآمد متوسطی تنها حدود ۲۶۰۰۰ تا ۳۴۰۰۰ پوند در سال دارند. دانشگاه معتبر آکسفورد به یک محقق پسادکترا (سطح اول) تنها ۳۶۰۰۰ پوند حقوق میدهد.
نگوین هوین ترانگ، دانشجوی سال دوم دانشگاه تاسمانی استرالیا، نیز نگران اشتغال است.
ترانگ توضیح داد: «کاهش یک ساله مدت اقامت من در استرالیا نسبت به مدت فعلی به معنای فرصتهای کمتر برای تجربه محیط کار و کسب تجربه در مشاغل مرتبط با رشته تحصیلیام است.» او گفت که سعی خواهد کرد برای اقامت طولانیتر، برای ویزای مهارتی اقدام کند.
این آییننامه جدید مطمئناً مشکلاتی را برای دانشجویان بینالمللی ویتنامی ایجاد میکند، اما برای تضمین حقوق دانشجویان بینالمللی جدی نیز منطقی است.
خانم لو تی هونگ نام، مدیر شرکت مشاوره و ترجمه تحصیل در خارج از کشور دوک آن، گفت که وقتی استرالیا پس از همهگیری، سیاستهای ویزای خود را تسهیل کرد، بسیاری از مشاغل از این فرصت سوءاستفاده کردند و افراد را تحت پوشش اعزام به خارج از کشور برای تحصیل به آنجا فرستادند. بسیاری از والدین و دانشآموزان فریب خوردند.
او گفت: «دولت استرالیا در حال «پاکسازی» مکانهای مورد نیاز است تا فضای بیشتری برای دانشجویان بینالمللی جدی و واجد شرایط ایجاد شود.»
آقای نگوین تان سانگ، مدیر کل آموزش IDP در ویتنام و سنگاپور، گفت که تغییرات در بریتانیا و استرالیا به دانشجویان بینالمللی کمک میکند تا بر اهداف تحصیلی خود تمرکز کنند. در استرالیا، حتی اگر مدت ویزای ۴۸۵ کوتاه شود، دانشجویان بینالمللی خوب همچنان پتانسیل دریافت ویزای مهارتی را دارند.
کارشناسان میگویند دانشجویان بینالمللی و والدین باید هنگام انتخاب مقصد تحصیلی در خارج از کشور، با دقت بررسی کنند.
خانم هونگ نام گفت اولین چیزی که خانوادهها به آن نیاز دارند، یک وضعیت مالی پایدار است، نه اینکه از فرزندانشان انتظار داشته باشند هنگام تحصیل در خارج از کشور درآمد کسب کنند. خانم نام گفت: «موارد زیادی وجود دارد که آنها نمیتوانند درآمد کسب کنند اما همچنان باید هزینه مدرسه را بپردازند، بنابراین برنج همه از بین میرود.»
پروفسور هوانگ لان آن به دانشجویان بینالمللی توصیه میکند که حرفههایی را انتخاب کنند که دوست دارند و در آنها توانایی دارند. به گفته او، بسیاری از افراد اغلب به فهرست مشاغل اولویتدار برای اسکان مراجعه میکنند، اما این فهرست دائماً تغییر میکند. او مثالی میزند: در گذشته، استرالیا حسابداری یا آرایشگری را در اولویت قرار میداد و همین امر باعث میشد دانشجویان بینالمللی برای تحصیل در این حرفهها هجوم بیاورند، اما پس از مدتی، آنها را حذف کردند یا نمرات خود را افزایش دادند تا ویزای مهارتی را در نظر بگیرند.
خانم لان آن خاطرنشان کرد: «اگر فقط فهرست مشاغل دارای اولویت را دنبال کنید، مشخص نیست که پس از ۲ تا ۵ سال از اتمام تحصیلاتتان، آن شغل همچنان وجود داشته باشد.»
علاوه بر این، به گفته پروفسور لی، دانشجویان ویتنامی باید از همان بدو ورود به دانشگاه، به جای انتظار تا نزدیکی فارغالتحصیلی، بر توسعه تواناییهای شغلی، مهارتهای نرم، شبکهها و جمعآوری تجربه کاری تمرکز کنند.
او گفت: «دانشجویان بینالمللی برای تصمیمگیری در مورد تحصیل در خارج از کشور باید عوامل زیادی از جمله فرصتهای شغلی پس از فارغالتحصیلی و آرزوهای شغلی را در نظر بگیرند.»
سپیده دم - هوی کوان
لینک منبع






نظر (0)