اجرای قطعنامه‌های حزبی مدرسه سیاسی استان دونگ نای تلاش می‌کند تا کیفیت کارکنان خود را بهبود بخشد

یکی از سه وظیفه مهم ذکر شده در قطعنامه کنگره حزب استانی دونگ نای برای دوره 2025-2030، بهبود کیفیت کارکنان، به ویژه کارکنان کلیدی در تمام سطوح با اراده سیاسی قوی، کیفیت کافی، ظرفیت، اقدام و اشتیاق بالا برای مشارکت و اعتبار برابر با انجام وظیفه است.

برای اجرای محتوای نوآورانه فوق، لازم است تمام مراحل کار پرسنلی، از جمله آموزش و پرورش پرسنل، به طور همزمان انجام شود.

بیش از ۶۱۰۰۰ افسر و کارمند دولت آموزش دیده و توسعه یافته‌اند.

با توجه به مسئولیت سیاسی محول شده به مدرسه سیاسی استان دونگ نای به عنوان "مهد" آموزش و پرورش رهبران، مدیران، کارمندان دولت و کارمندان دولتی برای استان، این مدرسه همواره دیدگاه حزب را به روشنی درک کرده و سرشار از ایدئولوژی رئیس جمهور هوشی مین است: "کادرها ریشه همه کارها هستند"، "آموزش کادرها ریشه کار حزب است". در طول زمان، این مدرسه همواره در آموزش و پرورش کادرها برای استان عملکرد خوبی داشته است. در شرایط فعلی، زمانی که کشور در حال ورود به مرحله جدیدی از توسعه است؛ استان دونگ نای با جایگاه مهمی در توسعه اجتماعی-اقتصادی، آموزش، پرورش و بهبود صلاحیت‌های حرفه‌ای و نظریه سیاسی برای تیم کادرها که با این وظیفه برابری می‌کند، ضروری‌تر و استراتژیک‌تر می‌شود.

آکادمی ملی سیاست هوشی مین ، مارس 2025، دانشکده سیاسی استان دونگ نای را برای دستیابی به استانداردهای سطح 1 بررسی کرد. عکس: فوونگ هانگ

به گفته رهبران مدرسه سیاسی استان دونگ نای ، در سال‌های اخیر، کمیته حزبی مدرسه سیاسی استان دونگ نای، با اجرای دستورالعمل‌های آکادمی ملی سیاست هوشی مین و کمیته دائمی حزبی استان دونگ نای، به طور جامع تمام جنبه‌های فعالیت‌های مدرسه را رهبری و هدایت کرده است.

تنها در دوره ۲۰۲۰-۲۰۲۵، مدرسه سیاسی استان ۴۱۵ کلاس آموزشی نظریه سیاسی با ۳۴۷۰۰ دانشجو برگزار کرد. محتوای برنامه آموزشی، نظریه را با عمل ترکیب می‌کند، مهارت‌های رهبری، مدیریتی و دیجیتال را افزایش می‌دهد و ظرفیت ادغام بین‌المللی را بهبود می‌بخشد...

در زمینه آموزش حرفه‌ای، این مدرسه با کمیته سازماندهی کمیته حزبی استان، ادارات، شعب و مناطق محلی هماهنگی‌هایی را برای تدوین 30 نوع برنامه آموزشی، آموزش تخصصی برای موقعیت‌ها و عناوین شغلی انجام داد. 282 کلاس آموزشی با 26700 دانشجو برگزار کرد. محتوا به سرعت با مسائل جاری داخلی و بین‌المللی، مدیریت عمومی، تحول دیجیتال، مهارت‌های رهبری و مدیریت و کار حزبی، دولتی و سازمان‌های مردمی به‌روزرسانی شد.

علاوه بر این، این مدرسه پروژه‌های تحقیقاتی علمی بسیاری را نیز انجام داده و شیوه‌های اجرایی را خلاصه کرده است. بر این اساس، ۱ کارگاه در سطح وزارتخانه، ۲ کارگاه در سطح منطقه‌ای، ۹ کارگاه در سطح استانی و ۳۳ سمینار و کارگاه علمی در سطح مدرسه برگزار کرده است؛ ۷ موضوع در سطح استانی و ۴۲ موضوع تحقیقاتی علمی در سطح مردمی را به کار گرفته است... پروژه‌های علمی مبنایی برای کمیته حزبی استانی، شورای مردمی و کمیته مردمی استانی هستند تا بسیاری از مسائل مهم نظری و عملی را که به وضعیت محلی نزدیک هستند، حل کنند؛ به ویژه، تعدادی از پروژه‌ها در زمینه اقتصاد دیجیتال، تحول دیجیتال، مراکز خدمات مدیریت عمومی در سطح کمون... با عملکرد دستگاه دولت محلی سطح ۲ استان مرتبط بوده‌اند.

اندازه‌گیری و ارزیابی توسط محصولات خاص

در برنامه عملیاتی کمیته اجرایی حزب استان دونگ نای برای اجرای قطعنامه کنگره حزب استان برای دوره 2025-2030، آمده است: «توسعه یک پروژه سرمایه‌گذاری برای ساخت یک مدرسه سیاسی استان که مطابق با استانداردهای سطح 2 باشد، دوره 2026-2030».

دبیر حزب و مدیر مدرسه سیاسی استان دونگ نای، فان شوان لین، گفت: این مدرسه قصد دارد تا 19 مه 2026 به استانداردهای مدرسه سیاسی سطح 1 دست یابد و تا 3 فوریه 2030 به استانداردهای مدرسه سیاسی سطح 2 دست یابد و هدف آن توسعه مدرسه سیاسی دونگ نای به تنها مرکز آموزشی برای کادرها، کارمندان دولت و کارمندان عمومی سیستم سیاسی استان دونگ نای و تبدیل شدن به مرکزی برای تحقیق و جمع بندی شیوه های استان است...

برای انجام مؤثر وظایف مدرسه، رهبران مدرسه پیشنهاد کرده‌اند که کمیته حزبی استان و کمیته مردمی استان همچنان به سرمایه‌گذاری در تأسیسات و تجهیزات آموزشی مدرن برای مدرسه سیاسی استان توجه کنند. سازمان‌ها و واحدهای نظام سیاسی به طور فعال محتوای آموزشی و توسعه‌ای متناسب با نیازهای عملی صنعت و منطقه را سفارش می‌دهند. تجربیات رهبری و مدیریتی و موقعیت‌های عملی را به طور فعال برای مشارکت مدرسه در مدیریت به اشتراک می‌گذارند؛ در عین حال، با مدرسه سیاسی در ارزیابی کیفیت کادرها پس از آموزش هماهنگ می‌شوند و ارتباط بین آموزش و استفاده از کادرها تضمین می‌شود.

طبق اعلام مدرسه سیاسی استان دونگ نای، این مدرسه همچنان با کمیته سازماندهی کمیته حزب استان، ادارات، شاخه‌ها، بخش‌ها و مناطق در برنامه‌ریزی، آموزش، سازماندهی و استفاده از کادرها هماهنگی دارد و سالانه ارزیابی‌های پس از آموزش کادرها را برای تمرکز بر بهره‌وری خروجی سازماندهی می‌کند و اطمینان حاصل می‌کند که کادرها پس از تحصیل و آموزش، رشد واضحی در کیفیت‌ها، ظرفیت‌ها و اعتبار داشته باشند.

معاون مدیر اداره امور داخلی، ها تان تونگ، گفت: با اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی، بسیاری از وظایف از سطح بخش به سطح کمون منتقل شده و وظایف جدید زیادی بر عهده آن گذاشته شده است، بنابراین مدرسه سیاسی استان باید آموزش مهارت‌های مدیریت موقعیت را برای کادرها و کارمندان دولت تقویت کند؛ محتوای آموزشی ارتباط نزدیکی با موقعیت عملی دارد.

رفیق تای بائو، معاون دبیر کمیته حزبی استان و رئیس هیئت سازماندهی کمیته حزبی استان، اظهار داشت: ایجاد تیمی از کادرها که هم «سرخ» و هم «متخصص» باشند، کلید گشودن در برای توسعه قوی‌تر دونگ نای در آینده است.

او پیشنهاد کرد: برای مشارکت در ایجاد تیمی از کادرها در کل استان با کیفیت، ظرفیت، حس بالای عمل و فداکاری و اعتبار برابر با وظیفه، کمیته حزب و هیئت مدیره مدرسه سیاسی استان باید توجه ویژه‌ای به کار حزب‌سازی داشته باشند.

کارکنان و مدرسان مدرسه، علاوه بر داشتن صلاحیت حرفه‌ای، باید تمام ویژگی‌های یک معلم، دانشمند، مدیر را داشته باشند، موضع سیاسی قوی داشته باشند؛ مرتباً دانش جدید را به‌روز کنند و به دانش‌آموزان در درک نظریه و مهارت‌های مدیریت موقعیت کمک کنند.

محصول ارزیابی کیفیت مدرسه، آموزش و پرورش کادرهایی با دانش، شجاعت، اخلاق، مهارت و ظرفیت عملی است که الزامات رهبری و مدیریت را برآورده می‌کنند، وظایف سازمان‌ها، واحدها و مناطق را به ویژه در شرایط جدید انجام می‌دهند و مدل حکومت محلی دو سطحی را اجرا می‌کنند. علاوه بر این، محصول ارزیابی مدرسه، آثار علمی با ارزش عملی نیز هست که به ارائه مشاوره و پیشنهاد راه‌حل به استان برای رفع تنگناها کمک می‌کند و توسعه استان را ارتقا می‌دهد...

فوئونگ هانگ

منبع: https://baodongnai.com.vn/chinh-tri/202511/dua-nghi-quyet-cua-dang-vao-cuoc-song-truong-chinh-tri-tinh-dong-nai-no-luc-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-can-bo-e492f22/