اطلاعات فوق توسط معاون وزیر آموزش و پرورش، نگوین تی مین، در کنفرانس بررسی ۵ سال اجرای پروژه حمایت از دانشآموزان برای راهاندازی کسبوکار تا سال ۲۰۲۵ که عصر امروز، ۲۷ اکتبر برگزار شد، مورد تأکید قرار گرفت.
خانم مین گفت که در سال ۲۰۱۷، نخست وزیر این پروژه را برای حمایت از دانشجویان در راهاندازی کسب و کار تا سال ۲۰۲۵ تصویب کرد. پس از ۵ سال اجرا، این پروژه تغییرات چشمگیری در آگاهی و اقدامات کل بخش آموزش ایجاد کرده است. معاون وزیر ارزیابی کرد: «نتایج این پروژه سهم مهمی در تکمیل اکوسیستم ملی استارتاپها داشته است.»
معاون وزیر نگوین تی مین سخنرانی افتتاحیه کنفرانس را ایراد کرد.
به طور خاص، میزان موسسات آموزش عالی که کارآفرینی را به عنوان یک درس اجباری یا انتخابی در نظر میگیرند، از 30٪ (در سال 2020) به 48٪ (در سال 2022) افزایش یافته است؛ 75٪ از مدارس، فعالیتهای آموزشی کوتاهمدت را برای دانشجویان مرتبط با کارآفرینی ترتیب دادهاند...
تا به امروز، ۶۰٪ از مدارس بر اساس نقاط قوت آموزشی خود، باشگاههای استارتاپی را در حوزههای اولویتدار تأسیس کردهاند. در عین حال، ۹۰ مرکز آموزشی، فضاهای مشترکی را برای حمایت از استارتاپها برای دانشآموزان ترتیب دادهاند. نکته قابل توجه این است که ۴۵ مدرسه (که ۲۵٪ از مراکز آموزشی را تشکیل میدهند) مراکزی را برای حمایت از استارتاپهای دانشجویی تأسیس کردهاند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت که وزارت آموزش و پرورش در حال آمادهسازی برای نهایی کردن و انتشار مجموعهای از معیارهای ارزیابی دانشگاهها از نظر کارآفرینی و نوآوری است. این یک اقدام مهم برای کمک به جامعه در ارزیابی اکوسیستم استارتاپی در مدارس و تأثیر مدارس بر جامعه و اجتماع است.
علاوه بر ایجاد و تکمیل سیاستها و سازوکارهایی برای حمایت از استارتاپهای دانشآموزی، وزارت آموزش و پرورش هر ساله روزهای ملی استارتاپ را برای دانشآموزان برگزار میکند و بین سه نهاد دولت - مدارس - کسبوکارها ارتباط برقرار میکند.
این همچنین فرصتی برای مدارس و مشاغل در داخل و خارج از کشور است تا به تبادل نظر و بحث بپردازند، بر این اساس، دانشآموزان این فرصت را دارند که ایدههای استارتاپی و مدلهای کسبوکار خود را تکمیل کنند و از متخصصان ارزیابی دریافت کنند.
وزارت آموزش و پرورش با مدارس و شهرداریها همکاری میکند تا مسابقات دانشآموزی زیادی را با ایدههای استارتاپی برگزار کند که توجه عمومی زیادی را به خود جلب میکند.
در طول ۵ سال گذشته، در مجموع ۱۶۷۰ پروژه دانشآموزی و ۹۰۰ پروژه دبیرستانی انجام شده است. نکته قابل توجه این است که ۷۰٪ پروژهها به محصول رسیدهاند و ۳۰٪ پروژهها ایده یا محصولی در مرحله تولید آزمایشی هستند.
معبد ترونگ
منبع






نظر (0)