Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

آموزش پیش دبستانی تویین کوانگ اهداف مهم بسیاری را برای سال تحصیلی جدید تعیین می‌کند.

GD&TĐ - در 21 آگوست، اداره آموزش و پرورش توین کوانگ خلاصه‌ای از سال تحصیلی 2024-2025 را ارائه داد و وظایف آموزش پیش‌دبستانی را برای سال تحصیلی 2025-2026 تعیین کرد.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại21/08/2025

این کنفرانس به صورت حضوری و آنلاین در ۱۲۶ مکان برگزار شد. در این کنفرانس، روسای اداره آموزش و پرورش؛ مسئولان فرهنگی بخش‌ها و بخش‌ها؛ و تعداد زیادی از مسئولان و معلمان پیش‌دبستانی در استان تویین کوانگ شرکت داشتند.

در سال تحصیلی 2024-2025، استان توین کوانگ دارای 361 مهدکودک با بیش از 5100 گروه و کلاس است که از نزدیک به 123000 کودک مراقبت و آموزش می‌دهند . از این تعداد: مهدکودک دارای 1206 گروه با 25343 کودک است، میزان بسیج کودکان برای رفتن به مدرسه 39.7 درصد است که بالاتر از میانگین کشوری است؛ میزان بسیج کودکان 5 ساله به تنهایی 99.95 درصد است.

آموزش پیش‌دبستانی غیردولتی نیز با ۶ مدرسه و ۸۵ گروه و کلاس توسعه یافته است که به رفع نیازهای مراقبت از کودکان توسط والدین کمک می‌کند.

در سال تحصیلی 2024-2025، کیفیت مراقبت از کودکان و آموزش همچنان در حال بهبود است.

پیش‌دبستانی‌ها به‌طور همزمان موضوعات «ساخت پیش‌دبستانی سبز، ایمن و دوستدار محیط زیست»، «کودک‌محور»، تقویت زبان ویتنامی برای کودکان در مناطق اقلیت‌های قومی، گسترش آموزش STEAM و در ابتدا به‌کارگیری فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در مدیریت و مراقبت از کودک را اجرا کرده‌اند. میزان وعده‌های غذایی کودکان در مدرسه و شرکت در برنامه شیر مدرسه افزایش یافته است؛ میزان سوءتغذیه به‌طور قابل‌توجهی کاهش یافته است.

با این حال، آموزش پیش‌دبستانی هنوز با مشکلاتی از جمله شکاف بین مناطق برخوردار و مناطق دورافتاده؛ کمبود امکانات و تجهیزات؛ و سیاست‌های مربوط به معلمانی که پاسخگوی حجم کار و فشار کار نیستند، مواجه است.

با ورود به سال تحصیلی 2025-2026، بخش آموزش وظایف کلیدی بسیاری را تعیین کرده است، از جمله: اجرای انعطاف‌پذیر برنامه‌های آموزش پیش‌دبستانی با توجه به ویژگی‌های محلی؛ اجرای 100٪ برنامه شیر مدرسه.

ادامه تقویت زبان ویتنامی برای کودکان اقلیت‌های قومی؛ ساخت مهدکودک‌های کودک‌محور؛ تشویق بسیج اجتماعی؛ گسترش آموزش STEAM و معرفی زبان انگلیسی در مراکز واجد شرایط؛

انجام فعالیت‌های آموزشی ایمنی ترافیک؛ ساخت مهدکودک‌های استاندارد ملی؛ تضمین تعداد کافی و بهبود ظرفیت معلمان پیش‌دبستانی، و در نتیجه مشارکت در بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-tuyen-quang-de-ra-nhieu-muc-tieu-quan-trong-trong-nam-hoc-moi-post745084.html


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

فو «پرواز» ۱۰۰۰۰۰ دونگ/کاسه باعث جنجال می‌شود، هنوز هم پر از مشتری است
طلوع زیبای خورشید بر فراز دریای ویتنام
سفر به "مینیاتور ساپا": خود را در زیبایی باشکوه و شاعرانه کوه‌ها و جنگل‌های بین لیو غرق کنید
کافی‌شاپ هانوی به اروپا تبدیل می‌شود، برف مصنوعی می‌پاشد و مشتریان را جذب می‌کند

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

خط تایلندی - "کلید" گشودن گنجینه دانش هزاران ساله

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول