آموزش و پرورش ویتنام با ماموریت جدیدی روبرو است: الهام بخشیدن و پرورش استعدادها

GD&TĐ - در بسیاری از مدارس شهر هوشی مین، گنجاندن موسیقی، هنرهای زیبا و هنرهای سنتی در برنامه درسی، فرصت‌هایی را برای دانش‌آموزان فراهم کرده است که نه تنها از اجراها لذت ببرند، بلکه مستقیماً در آنها شرکت کنند.

این تجربیات به کودکان کمک می‌کند تا خلاقیت خود را شکوفا کنند، استعدادهای خود را کشف کنند و از سنین پایین اشتیاق خود را به هنر پرورش دهند.

دانش‌آموزان نقش هنرمندان را ایفا می‌کنند

ارائه فرهنگ و موسیقی سنتی به دانش‌آموزان سال‌هاست که دغدغه مؤسسات آموزشی در شهر هوشی مین بوده است. به ویژه، از زمان اجرای برنامه آموزش عمومی 2018 (سال تحصیلی 2022 - 2023)، بسیاری از مدارس از گروه‌های اپرای سنتی، گروه‌های موسیقی آماتور، باشگاه‌های موسیقی و غیره برای اجرا برای دانش‌آموزان دعوت کرده‌اند.

این برنامه‌ها در قالب موضوع فعالیت‌های تجربی - راهنمایی شغلی و فعالیت‌های فوق برنامه ادغام شده‌اند. دانش‌آموزان نه تنها از هنرهای نمایشی لذت می‌برند، بلکه این فرصت را دارند که مستقیماً در بازیگری و اجرا به عنوان هنرمندان واقعی روی صحنه شرکت کنند.

در فوریه ۲۰۲۵، دبیرستان نگوین تی مین خای (بخش شوان هوا) گزارشی در مورد پروژه میان رشته‌ای «ادامه جوهره» ترتیب داد - پروژه‌ای که سه موضوع را در بر می‌گیرد: ادبیات، آموزش محلی و فعالیت‌های تجربی - راهنمایی شغلی. در این برنامه، نمایش‌های کای لونگ، هات بوی، هو لی و عروسک‌های آبی توسط دانش‌آموزان کلاس دهم و هنرمندانی از تئاتر هنری هات بوی شهر هوشی مین، تئاتر عروسک‌های آبی اژدهای طلایی و غیره اجرا شد که به عنوان یک «نمایش زنده» آغشته به هنر سنتی در نظر گرفته می‌شدند.

به گفته خانم مای تی توی - معلم ادبیات دبیرستان نگوین تی مین خای، پروژه «ادامه جوهره» یک فعالیت میان رشته‌ای است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند دانش کتاب را با زندگی واقعی پیوند دهند. از این طریق، دانش‌آموزان می‌توانند درک خود را از اشکال هنری سنتی مانند کای لونگ، هات بوی، عروسک‌های آبی، هو لی... از طریق تجربیات عملی گسترش دهند.

«این پروژه با ملاقات و تعامل با هنرمندان، شرکت در اجراهای صحنه‌ای و آشنایی با زندگی هنرمندان، دانش‌آموزان را به هنر سنتی نزدیک‌تر می‌کند. به لطف این، دانش‌آموزان نه تنها درک عمیق‌تری از اشکال هنر سنتی به دست می‌آورند، بلکه عشق و آگاهی نسبت به حفظ و نگهداری این ارزش‌های فرهنگی را نیز در خود پرورش می‌دهند.»

خانم توی تأکید کرد: «ادامه‌ی جوهره» همچنین شرایطی را برای دانش‌آموزان ایجاد می‌کند تا مهارت‌های مهمی مانند کار گروهی، تفکر انتقادی، برنامه‌ریزی، به‌کارگیری فناوری اطلاعات و تمرین هنر را تمرین کنند - مطابق با جهت‌گیری برنامه‌ی آموزش عمومی ۲۰۱۸. این همچنین فرصتی برای دانش‌آموزان است تا استعدادهای خود را کشف کنند، علایق خود را دنبال کنند و در مسیر هنری پیشرفت بیشتری داشته باشند.

در سال تحصیلی 2024-2025، دبیرستان نگوین تای بین (بخش تان هوا) با هماهنگی باشگاه تئاتر لاک لانگ کوان - زیر نظر تئاتر تران هوو ترانگ - برنامه "تئاتر مدرسه" را با موضوع معرفی ترانه‌ها با ملودی‌های فولکلور برگزار کرد. این برنامه اجراهای ویژه زیادی را برای معلمان و دانش‌آموزان به ارمغان آورد که به یادآوری ارزش‌های سنتی و سرشار از هویت فرهنگی ملی از طریق ژانرهای موسیقی آشنا کمک کرد.

در چارچوب این برنامه، معلمان و دانش‌آموزان مدرسه از اجراهای متنوعی مانند ترانه‌هایی با ملودی‌های فولکلور ویتنامی، ترانه‌ها و گزیده‌هایی از تاریخ ویتنام، نمایش‌هایی با ملودی‌های فولکلور و غیره لذت بردند. در عین حال، دانش‌آموزان نیز فرصتی برای تعامل با هنرمندان اجراکننده داشتند.

خانم دوآن تی تو هوآی - مدیر دبیرستان نگوین تای بین، گفت که برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ با هدف تنوع بخشیدن به فعالیت‌های تجربی برای دانش‌آموزان از طریق اشکال مختلف مانند نوآوری در ساعات یادگیری، روش‌های تدریس، رویکرد و معرفی اشکال هنری سنتی... این تجربیات به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا ویژگی‌های خود را توسعه دهند، توانایی‌های خود را شکل دهند و ساعات یادگیری را جذاب‌تر کنند.

خانم هوآی گفت: «فعالیت‌های تجربی و شغلی نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه شرایطی را برای معلمان ایجاد می‌کنند تا محتوای فرهنگی، تاریخی و اجتماعی را ادغام کنند و در نتیجه دانش دانش‌آموزان را گسترش دهند. فعالیت‌هایی مانند برنامه تئاتر مدرسه، گواهی بر نوآوری در روش‌های آموزشی مطابق با جهت‌گیری برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ است و در عین حال به طور مؤثر از کار آموزش تاریخ محلی پشتیبانی می‌کند.»

تصویر عکس INT.

اثربخشی باشگاه‌های هنری

علاوه بر کلاس‌های درس، فعالیت‌های هنری فوق برنامه در دبیرستان‌های شهر هوشی مین به طور فزاینده‌ای در حال توسعه هستند. باشگاه‌های هنر و موسیقی نه تنها زمین‌های بازی خلاقانه هستند، بلکه نقش مهمی در پرورش احساسات، کشف استعدادها و جهت‌دهی شغلی برای دانش‌آموزانی که عاشق هنر هستند، ایفا می‌کنند.

در دبیرستان وو وان کیئت (بخش فو دین)، دانش‌آموزان این فرصت را دارند که از طریق باشگاه‌های فوق‌برنامه‌ی متعدد، شور و اشتیاق خود را پرورش دهند. در میان آنها، باشگاه هنر یکی از نقاط برجسته است که تعداد زیادی از دانش‌آموزان هنردوست را برای شرکت جذب می‌کند. این باشگاه با شعار «خلاقیت - احساس - ارتباط»، مکانی برای گردهمایی دانش‌آموزانی است که به رنگ‌ها، خطوط و هنرهای خلاقانه علاقه‌مند هستند. در اینجا، دانش‌آموزان آزادند تا خود را از طریق هر حرکتی، از پرتره، مناظر گرفته تا کمیک، طرح‌های پوستر، کارت‌های دست‌ساز و... ابراز کنند.

خانم ها تی تو هوآ - معلم هنر - گفت که هر هفته، فعالیت‌های باشگاه در اتاق هنر یا حیاط مدرسه برگزار می‌شود. دانش‌آموزان با هم نقاشی می‌کشند، از مربیان تکنیک‌ها را یاد می‌گیرند و تجربیات خود را با یکدیگر به اشتراک می‌گذارند. فضا همیشه شلوغ و پر از الهامات خلاقانه است. به طور خاص، باشگاه هنر نه تنها مکانی برای یادگیری نقاشی است، بلکه نقطه شروعی برای پروژه‌های اجتماعی و رویدادهای هنری بزرگ و کوچک در مدرسه نیز می‌باشد، مانند: نقاشی پوسترهای تبلیغاتی برای روز معلم ویتنامی در 20 نوامبر، روز تأسیس اتحادیه جوانان، مراسم قدردانی و رسیدن به سن قانونی...

در دبیرستان تیزهوشان تران دای نگی (بخش آن خان)، فعالیت‌های باشگاهی نیز با شور و نشاط در حال انجام است. معاون مدیر، فام تان ین، گفت که این مدرسه در حال حاضر بیش از ۲۲ باشگاه دارد که از این تعداد، باشگاه‌های موسیقی و هنر تعداد زیادی از دانش‌آموزانی را که عاشق نقاشی، آواز، نواختن آلات موسیقی مانند گیتار، پیانو، درام یا آهنگسازی هستند، جذب می‌کنند. هیئت مدیره همیشه بهترین شرایط را برای فعالیت مؤثر باشگاه‌ها ایجاد می‌کند.

آقای ین تأکید کرد: «این مدرسه برای نقش باشگاه‌ها در آموزش مهارت‌ها، کشف استعدادها و ارائه راهنمایی شغلی به دانش‌آموزان ارزش زیادی قائل است. به‌ویژه، برنامه‌های جذاب موسیقی که توسط خود دانش‌آموزان اجرا می‌شوند، یک محیط یادگیری حرفه‌ای هنر را درست در مدرسه ایجاد کرده‌اند و از این طریق دانش‌آموزانی را که مایل به تحصیل در مدارس هنری تخصصی هستند، هدایت می‌کنند.»

عضویت در باشگاه هنری مدرسه به من کمک می‌کند تا اشتیاقم را ارضا کنم و اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنم. هر بار که یک نقاشی را تمام می‌کنم، احساس بلوغ بیشتری می‌کنم. به طور خاص، شرکت در این باشگاه به من کمک می‌کند تا دوستان بیشتری پیدا کنم و خاطرات زیبایی از دوران دبیرستانم داشته باشم. - کائو نگوک هوآی نهو - دانش‌آموز کلاس 11A13، دبیرستان وو وان کیئت

منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-khoi-nguon-cam-hung-nuoi-lon-tai-nang-post750047.html