نات مین و هونگ ترا، که هر دو متعلق به نسل Z هستند، این را مزیتی میدانند که به آنها کمک میکند تا به راحتی با دانشآموزان خود ارتباط برقرار کنند، افکار آنها را درک کنند و آنها را به درسهای خود جذب کنند.
خانم له تی هونگ ترا (متولد ۱۹۹۸) و آقای نگوین نات مین (متولد ۱۹۹۷) در موسسه تحقیقات بانکداری، آکادمی بانکداری مشغول به کار هستند. اخیراً، به هر دو معلم به دلیل مشارکتشان در تدریس، تحقیقات علمی و جنبشهای جوانان و دانشجویی، عنوان "معلم جوان برجسته" در سطح شهر هانوی اعطا شد. 


خانم هونگ ترا و آقای نات مین در موسسه تحقیقات علوم بانکی، آکادمی بانکداری مشغول به کار هستند. (عکس: NVCC)
خانم هونگ ترا و آقای نات مین از سال ۲۰۲۱ در آکادمی بانکداری کار میکنند. ترا به عنوان دانشجوی سابق این مدرسه، «ارتباطی وصفناپذیر» با این مدرسه احساس میکند. ترا گفت: «وقتی جوان بودم، خانوادهام در خوابگاهی کنار آکادمی زندگی میکردند. من همیشه آرزوی تحصیل در این مدرسه را داشتم. بعد از ۴ سال دانشگاه، خاطرات اینجا باعث شد که بیشتر بخواهم کارمند مدرسه شوم.» در مورد نات مین، تمایل به ایستادن در سالن سخنرانی از دوران دانشگاه در او پرورش یافته است. مین به اشتراک گذاشت: «من همیشه تحت تأثیر دقت و موشکافی معلمان هنگام انتقال دانش، مهارتها و تفکر در مطالعه و تحقیقات علمی قرار میگیرم. این تصویر به پرورش رویا و تلاش برای معلم شدن کمک میکند.» با در نظر گرفتن این هدف، قبل از فارغالتحصیلی، هر دوی آنها معیارهای استخدام آکادمی بانکداری را به دقت مطالعه کردند. در سال ۲۰۲۰، ترا و مین در یک برنامه کارشناسی ارشد مشترک از آکادمی بانکداری و دانشگاه غرب انگلستان (بریتانیا) تحصیل کردند. نات مین گفت به محض اینکه آگهی استخدام آکادمی بانکداری را خواند، خوشحال شد زیرا میدانست «این فرصت من بود». این معلم جوان گفت: «من پس از پیشی گرفتن از بسیاری از کاندیداهای بالقوه پذیرفته شدم. با کمک و راهنمایی معلمان و همکاران در طول دوره کارآموزی، ما بیشتر و بیشتر رشد کردهایم.»خانم ترا دانشجوی سابق آکادمی بانکداری است (عکس: NVCC)
در حال حاضر، هر دو محقق علمی هستند و همزمان در موسسه تحقیقات علوم بانکی دورههایی را تدریس میکنند. در اولین جلسات تدریس، خانم هونگ ترا به دلیل ظاهر جوانش بسیاری از دانشجویان را شگفتزده کرد. به گفته خانم ترا، "همنسل بودن" مزیتی است که به او کمک میکند تا به راحتی افکار دانشجویان و همچنین مشکلاتی را که در مطالعه و انجام تحقیقات علمی تجربه میکنند، درک کند. بنابراین، در فرآیند تدریس و راهنمایی دانشجویان، او همیشه خود را در جایگاه یادگیرنده قرار میدهد تا به قابل فهمترین شکل ممکن ارائه و توضیح دهد و محیطی راحت برای آنها ایجاد کند تا تواناییهای خود را به طور کامل ابراز کنند. آقای نات مین همچنین مزیت یک معلم "نسل Z" را در تدریس و ارتباط با دانشجویان تشخیص میدهد و از این طریق علایق جوانان را در محتوای سخنرانی ادغام میکند. "نسل Z دوست دارد "روندها" و اخبار داغ را در شبکههای اجتماعی بهروز کند. بنابراین، من اغلب محتوای مربوط به وضعیت اجتماعی- اقتصادی ، مالی و بانکی داخلی و بینالمللی را در برنامه درسی میگنجانم." هر هفته، آقای مین از دانشجویان میخواهد که در مورد یک رویداد برجسته مربوط به حوزههای اقتصاد، امور مالی - بانکداری و جامعه، ارائهای تهیه کنند. به گفته وی، این امر نه تنها به دانشجویان کمک میکند تا به طور مداوم شیوههای خود را بهروز کنند، بلکه منبع غنی از ایدهها را برای انجام موضوعات تحقیقاتی علمی جدید و بسیار کاربردی با هدف حل مشکلات اجتماعی فوری فراهم میکند. «من میبینم که دانشجویان برای ارائه دانش و افکار خود در مورد رویدادهای اقتصادی کشور و جهان بسیار هیجانزده هستند. موضوعات تحقیقاتی علمی پیشنهادی نیز به طور فزایندهای کاربردی و جدید هستند.» با این حال، آقای مین محدودیتهای تجربه تدریس خود را نیز درک میکند، بنابراین همیشه سعی میکند با همکاران باتجربه خود مطالعه و تبادل تجربه کند تا مهارتهای خود را بهبود بخشد.آقای مین عنوان «معلم جوان برجسته» را در سطح شهر هانوی دریافت کرد. (عکس: NVCC)
علاوه بر تدریس، تحقیق نیز از وظایف موازی معلمان است. در حال حاضر، خانم ترا نویسنده اصلی ۳ مقاله علمی منتشر شده در مجلات داخلی و بینالمللی مرتبط با توسعه محصولات و خدمات مالی دیجیتال؛ رابطه بین امور مالی جامع و برابری جنسیتی...؛ شرکت در یک پروژه تحقیقاتی علمی در سطح وزارتخانه و راهنمایی ۴ گروه از دانشجویان در تحقیقات علمی است که جوایز زیادی را کسب کردهاند. آقای مین نویسنده اصلی و نویسنده همکار بسیاری از مقالات علمی منتشر شده در مجلات علمی معتبر داخلی و بینالمللی در زمینههای اقتصاد، امور مالی و بانکداری است. در سال ۲۰۲۴، آقای مین ۳ گروه از دانشجویان را در تحقیقات علمی راهنمایی کرد که در سطح آکادمی جوایزی را کسب کردند. او در حال حاضر دبیر اتحادیه جوانان موسسه تحقیقات علوم بانکی است. هدف این دو معلم پرورش دانش، مهارت و تجربه و در عین حال داشتن انتشارات علمی با کیفیت بیشتر، الهامبخش و انگیزهبخش دانشجویان برای ادامه تحصیل و تحقیق است.Vietnamnet.vn
منبع: https://vietnamnet.vn/hai-thay-co-gen-z-cua-hoc-vien-ngan-hang-la-nha-giao-tre-tieu-bieu-2341005.html





نظر (0)