Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

دانش‌آموزان برای درک خودشان، «من کیستم؟» را مطالعه می‌کنند.

موضوع تحقیق «من کیستم؟» که توسط دو دانش‌آموز له دونگ نگوین و نگوین مین هوی - کلاس یازدهم دبیرستان تیزهوشان تران دای نگیا (ناحیه ۱، شهر هوشی مین) - انجام شد، در دور نهایی مسابقه علم و فناوری برای دانش‌آموزان دبیرستانی در شهر هوشی مین در ۴ فوریه، نظرات خوب و جالبی را دریافت کرد.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động05/02/2023

لی دونگ نگوین در توضیح دلیل تحقیق در مورد این موضوع گفت که این موضوع به بررسی عوامل مؤثر بر روند شکل‌گیری هویت شخصی نوجوانان در شهر هوشی مین می‌پردازد تا به نوجوانانی که در حال گذر از بحران هویت هستند کمک کند تا خود را بهتر بشناسند و همچنین نقاط قوت، علایق و احساسات خود را بیابند و دیگر در مورد خود مبهم و سردرگم نباشند. پس از فرآیند نظرسنجی، تحقیق و خلاصه‌سازی، نتایج موضوع تحقیق فوق در کتابچه راهنمای «من کیستم؟» منتشر شد. این کتابچه راهنما مانند یک فرهنگ لغت است که به نوجوانان پیشنهاد می‌دهد چگونه ارزش‌های خود را درک کنند، روابط سالم را تشخیص داده و حفظ کنند، چگونه روابط ناسالم را تشخیص دهند، چه زمانی یک رابطه را متوقف کنند، چگونه اعتماد به نفس ایجاد کنند، خود را آموزش دهند، اهداف مناسب تعیین کنند، چگونه «موانع روانی» ایجاد کنند... این کتابچه راهنما پس از 7 ماه تحقیق و مصاحبه با 400 دانش‌آموز 14 تا 19 ساله در 21 منطقه شهر هوشی مین تهیه شده است. نگوین مین هوی این مطلب را به اشتراک گذاشت.

Học sinh nghiên cứu Tôi là ai? để hiểu rõ bản thân - Ảnh 1.

آقای دونگ آنه دوک، نایب رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، با دو دانشجو که در حال تحقیق در مورد موضوع «من کیستم؟» بودند، گفتگو کرد.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، هیئت داوران دور مقدماتی مسابقه علوم و فناوری شهری، پروژه‌های برنده و ۵۲ پروژه را برای شرکت در دور نهایی در سطح شهر انتخاب کردند. پس از آن، داوران به طور مستقل امتیازدهی کردند تا ۴ پروژه را برای شرکت در مسابقه ملی علوم و فناوری برای سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ انتخاب کنند. به گفته کمیته برگزارکننده، مسابقه امسال نکات جدیدی نیز در سازماندهی دارد، مانند استفاده از نرم‌افزار «ضد سرقت ادبی»؛ توجه به عبارات و شاخص‌ها: تناسب بین دانش و سطح دانش‌آموزان با محتوا و روش‌های اجرا؛ تناسب و علمی بودن بین عوامل زمان، امکانات و ابزارهای تحقیق؛ نحوه ارائه تحقیق؛ مقایسه پروژه مسابقه با مطالعات قبلی و بین پروژه‌های با موضوع مشابه؛ تضمین هیئت مدیره مدرسه از پروژه مسابقه دانش‌آموز؛ تأیید صداقت از طریق ارتباط مستقیم با مربی و دانش‌آموزان...

منبع: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/hoc-sinh-nghien-cuu-toi-la-ai-de-hieu-ro-ban-than-20230204200436422.htm


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

جی-دراگون در طول اجرایش در ویتنام، با استقبال پرشور تماشاگران مواجه شد.
یک طرفدار زن با لباس عروس در کنسرت جی-دراگون در هونگ ین شرکت کرد
مجذوب زیبایی روستای لو لو چای در فصل گل گندم سیاه
برنج جوان مِی تری (Me Tri) در آتش می‌سوزد و با ریتم کوبنده‌ی هاون برای محصول جدید، غوغا می‌کند.

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

نمای نزدیک از تمساح مارمولک در ویتنام، که از زمان دایناسورها وجود داشته است

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول