تحولی بنیادین، همه جانبه و انقلابی در آموزش و پرورش مناطق مرزی

صبح روز 9 نوامبر، مراسم کلنگ زنی 72 مدرسه شبانه روزی ابتدایی و متوسطه در کمون های مرزی در 17 استان و شهر برگزار شد. این برنامه به طور زنده از کانال VTV1 تلویزیون ویتنام پخش شد. نخست وزیر فام مین چین در مراسم کلنگ زنی در پل مرکزی استان تان هوا شرکت و آن را اداره کرد.

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، در سخنانی در این مراسم گفت: سیاست ساخت مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی در کمون‌های مرزی سرزمین اصلی، برآورده کردن بهترین و کامل‌ترین نیازهای تحصیلی، آموزشی، معیشتی و توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان است...

با یک سیستم زیرساختی وسیع، هماهنگ، مدرن، پایدار و بسیار امن، حزب، دولت و وزارت آموزش و پرورش انتظار دارند که این یک پیشرفت، یک تغییر اساسی و جامع برای آموزش در مناطق مرزی باشد؛ که توجه و مراقبت ویژه حزب و دولت را برای مناطقی با مشکلات فراوان تأیید می‌کند، شکاف منطقه‌ای را کاهش می‌دهد و عدالت در دسترسی به آموزش در ویتنام را تضمین می‌کند.

روزنامه‌های «اِدِکِیشن» و «تایمز» با احترام متن کامل سخنرانی وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در این مراسم را تقدیم می‌کنند.

رفیق عزیز فام مین چین، عضو دفتر سیاسی، نخست وزیر؛

اعضای محترم دفتر سیاسی؛ معاونان نخست وزیر؛ اعضای کمیته مرکزی حزب؛ وزرا؛ رهبران استان‌ها و شهرها؛

رؤسای محترم وزارتخانه‌ها، ادارات، شعب، سازمان‌های مرکزی و محلی؛ معلمان عزیز؛ مردم و دانش‌آموزان عزیز!

از طرف رهبران وزارت آموزش و پرورش، مایلم از رهبران حزب، دولت، رهبران محلی، نمایندگان، مهمانان محترم، معلمان، دانش‌آموزان و مردم به خاطر توجه و علاقه ویژه‌شان به آموزش و پرورش و حضورشان در مراسم کلنگ‌زنی ساخت مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی در کمون‌های مرزی سراسر کشور، صمیمانه تشکر کنم. به ویژه، مایلم از رفیق فام مین چین، عضو دفتر سیاسی، نخست‌وزیر، معاونان نخست‌وزیر، وزرا و رهبران وزارتخانه‌ها به خاطر توجه و وقتی که برای حضور و هدایت مراسم کلنگ‌زنی ۷۲ مدرسه در سراسر مرز امروز اختصاص دادند، صمیمانه تشکر کنم.

وزیر نگوین کیم سون در مراسم کلنگ‌زنی پل لای چائو شرکت و آن را اداره کرد.

رهبران و مردم عزیز سراسر کشور.

در ۱۸ ژوئیه ۲۰۲۵، دفتر سیاسی حزب کمونیست نتیجه گیری شماره ۸۱-TB/TW را در مورد سیاست سرمایه گذاری در ساخت مدارس شبانه روزی در کمون های مرزی صادر کرد. این یک تصمیم بزرگ با اهمیت عمیق سیاسی، اجتماعی و انسانی است که نشان دهنده توجه ویژه حزب و دولت به هموطنان در مناطق مرزی سرزمین پدری، به ویژه برای معلمان و دانش آموزان است.

این یک وظیفه سیاسی کلیدی و فوری در توسعه اجتماعی-اقتصادی و اجرای سیاست وحدت بزرگ ملی برای ارتقاء دانش مردم، آموزش منابع انسانی، ایجاد منبعی از کادرهای محلی در مناطق مرزی، مراقبت از زندگی مادی و معنوی مردم در مناطق مرزی و کمک به تقویت دفاع و امنیت ملی است.

با هدایت دقیق دفتر سیاسی، به ریاست دبیرکل تو لام؛ هدایت و مدیریت دولت، نخست وزیر فام مین چین؛ هماهنگی مؤثر وزارتخانه‌های مرکزی، شعب و کمیته‌ها و مقامات محلی حزب؛ حمایت هموطنان و مردم در سراسر کشور؛ عزم راسخ وزارت آموزش و پرورش و هماهنگی نزدیک وزارتخانه‌های دارایی، عمران، کشاورزی و محیط زیست، دفاع ملی، امنیت عمومی، قومیت و مذهب و غیره، کار ساخت مدارس برای کمون‌های مرزی به سرعت و طبق برنامه اجرا شده و سیاست‌ها و الزامات دفتر سیاسی و مصوبه دولت را برآورده کرده است.

به منظور انجام وظایف محوله، وزارت آموزش و پرورش به طور فعال با ۲۲ استان و شهر دارای مرز زمینی هماهنگی لازم را برای بررسی، تعیین نیازها، انتخاب، تدوین برنامه‌های سرمایه‌گذاری، آماده‌سازی زمین و سایر شرایط برای سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی بین سطوح انجام داده است. تا به امروز، نخست وزیر سبد سرمایه‌گذاری ۱۰۰ مدرسه را تأیید، سرمایه را تنظیم و تخصیص داده است. مناطق محلی در اجرای این امر بسیار فعال بوده‌اند تا این وظیفه قبل از شروع سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ تکمیل شود.

از ۱۰۰ مدرسه‌ای که امسال ساخت آنها آغاز شده است، ۲۸ مدرسه ساخت خود را آغاز کرده‌اند و در حال حاضر در دست ساخت فوری هستند. امروز، ما در مراسم کلنگ‌زنی مدارس باقی‌مانده شرکت می‌کنیم. این نه تنها یک رویداد بسیار بزرگ برای صنعت، برای استان‌ها و شهرهای مرزی، بلکه یک رویداد ملی، رویدادی با اهمیت عمیق سیاسی و انسانی است.

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، تأیید کرد که این نه تنها یک رویداد بسیار بزرگ برای صنعت و استان‌ها و شهرهای مرزی است، بلکه یک رویداد ملی، رویدادی با اهمیت سیاسی و انسانی عمیق است.

نمایندگان، معلمان و دانش‌آموزان عزیز!

۱۰۰ مدرسه شبانه‌روزی بین‌سطحی که در ساخت‌وساز سرمایه‌گذاری شده‌اند، پروژه‌هایی هستند که در فاز اول از مجموع ۲۴۸ مدرسه در ۲۴۸ بخش مرزی اجرا می‌شوند. این یک پروژه بزرگ است که به صورت همزمان و مدرن ساخته شده و نیازهای تحصیل، زندگی، خوابگاه و نیمه‌خوابه برای دانش‌آموزان و مسکن عمومی برای معلمان را برآورده می‌کند؛ با یک محیط آموزشی و تربیتی جامع. کل سرمایه‌گذاری نزدیک به ۲۰ تریلیون دونگ ویتنامی از بودجه مرکزی است.

مدارس در مقیاسی بزرگ، هماهنگ و مدرن سرمایه‌گذاری شده‌اند و نیازهای آموزشی، معیشتی، پرورش اخلاق، هوش، آمادگی جسمانی و زیبایی‌شناسی را با هدف توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان برآورده می‌کنند؛ دارای سیستم زیرساختی سطح بالا هستند (طبق مقررات فعلی، سطح ۲، برخی معیارها مانند فضا و مساحت ساخت‌وساز از سطح ۲ فراتر می‌روند). در حال حاضر، بسیاری از مدارس عمومی دیگر در سراسر کشور وجود دارند که به این استاندارد نرسیده‌اند.

وزارت آموزش و پرورش در حال حاضر علاوه بر سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس، ریاست و هماهنگی با وزارتخانه‌ها و شعب مختلف را بر عهده دارد تا اسنادی را تدوین کند که سیاست‌های مربوط به دانش‌آموزان و معلمان را تنظیم می‌کنند؛ مقررات مربوط به آیین‌نامه‌های اجرایی مدارس شبانه‌روزی بین سطوح؛ سیاست‌های ترجیحی، استخدام و ارتقای معلمان؛ سیاست‌های راهنمایی شغلی، انتخاب کادرهای محلی از دانش‌آموزانی که در مدارس شبانه‌روزی بین سطوح مشغول به تحصیل هستند و بسیاری از سیاست‌های همزمان دیگر؛ و تضمین کند که مدارس الگو و امیدهای بزرگ حزب، دولت، مناطق و مردم در کمون‌های مرزی هستند.

سیاست ساخت مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی در کمون‌های مرزی سرزمین اصلی، برآورده کردن بهترین و کامل‌ترین نیازهای دانش‌آموزان برای تحصیل، آموزش، زندگی و توسعه همه‌جانبه است، با این انتظار که آنها به صاحبانی با ظرفیت و ویژگی‌های کافی برای تصمیم‌گیری در مورد حرفه ساخت و حفاظت از سرزمین پدری، مستقیماً در مناطق مرزی، سرزمین مادری خود، تبدیل شوند.

این مدارس برای تأمین نیازهای تحصیلی، اقامت شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی دانش‌آموزان دبیرستانی در شهرستان‌های مرزی، صرف نظر از رشته تحصیلی، سرمایه‌گذاری شده‌اند. همه دانش‌آموزان دبیرستانی در شهرستان‌های مرزی از سیاست‌های اقامت شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی بهره‌مند می‌شوند.

در حال حاضر، ساخت مدارس در کمون‌های مرزی سرزمین اصلی در حال تسریع است و در مدت زمان کوتاهی، در ابتدا به نتایج خاصی دست یافته‌ایم. برای ادامه تکمیل وظایف و دستیابی به اهداف و برنامه‌های تعیین‌شده، وزارت آموزش و پرورش توصیه می‌کند: وزارتخانه‌ها و شعب به طور فعال با وزارت آموزش و پرورش در فرآیند اجرا هماهنگ باشند؛ همچنان به ترتیب سرمایه‌گذاری کافی در سال 2026 ادامه دهند. مناطق بر سازماندهی و اجرای ساخت و ساز تمرکز می‌کنند تا ایمنی، کیفیت، تکمیل طبق برنامه و آماده‌سازی کامل شرایط برای معلمان، امکانات، اجرای ثبت‌نام برای بهره‌برداری مؤثر و استفاده بلافاصله پس از تکمیل اقلام پروژه را تضمین کنند.

از طرف رهبران وزارت آموزش و پرورش، بار دیگر مایلم از دفتر سیاسی، دبیرکل کمیته مرکزی حزب و نخست وزیر فام مین چین و رهبران حزب و دولت به خاطر توجه و راهنمایی‌شان در ساخت مدارس برای کمون‌های مرزی، صمیمانه تشکر کنم. مایلم صمیمانه از رهبران وزارتخانه‌ها، شعب و سازمان‌های مرکزی به خاطر حضورشان در مراسم امروز تشکر کنم.

ما صمیمانه از رهبران و مردم محلی به خاطر آماده‌سازی و حمایت فعال از ساخت مدرسه تشکر می‌کنیم. همچنین از تلویزیون ویتنام، شرکت پست و مخابرات ویتنام، گروه صنایع نظامی و مخابرات و آژانس‌های مطبوعاتی، سازمان‌ها و افرادی که دست در دست هم، در توسعه آموزش به طور کلی و برگزاری مراسم کلنگ‌زنی امروز همراهی و حمایت کردند، صمیمانه تشکر می‌کنیم.

به مناسبت روز معلم ویتنامی ۲۰-۱۱، مایلم درود و تبریک خود را به همه معلمان به طور کلی، و معلمان شاغل در کمون‌های مرزی به طور خاص، تقدیم کنم. برای شما آرزوی سلامتی، شادی و موفقیت دارم!

خیلی ممنون! (Kheyli kheili mamnoonam!)

منبع: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dot-pha-thay-doi-can-ban-toan-dien-giao-duc-vung-bien-gioi-post755940.html