دانشآموزان مهارتهای آواز و رقص خود را در نمایش موزیکال «دیو و دلبر» به نمایش گذاشتند - عکس: MY DUNG
بازیگری، رقص، آواز زنده به زبان انگلیسی
این نمایشهای موزیکال عمدتاً با خلاقیت، اجراهای چشمنواز، آواز زنده انگلیسی، رقص خوب و... دانشآموزان، تماشاگران را تحت تأثیر قرار دادند. در میان آنها، اجراهای زیاد دانشآموزان کلاس ششم و هفتم، که تنها ۱۲ و ۱۳ سال سن داشتند، باعث شد تماشاگران نتوانند چشم از آنها بردارند.
محتوای نمایشهای موزیکال نیز به همان اندازه جذاب است. بسیاری از افسانههای کلاسیک خارجی توسط کودکان به طرز زیبایی به نمایشهای موزیکال انگلیسی با محتوای جذاب تبدیل شدهاند، مانند دیو و دلبر ، سیندرلا ...
علاوه بر این، افسانههای ویتنامی (مانند تام کام )، قهرمانانی با لباسهای ساده، داستانهایی درباره مدرسه و کلاس، همگی مواد ارزشمندی هستند که دانشآموزان خلق کرده و برای خلق موزیکالهای عمیق به زبان انگلیسی اقتباس کردهاند.
صحنهآرایی، طراحی صحنه و بازیگری توسط دانشآموزان به خوبی انجام شده بود. صحنهای از نمایش «دیو و دلبر» - عکس: MY DUNG
سیندرلا و نامادری و دخترش در نمایش سیندرلا - عکس: مدفوع من
افزایش روحیه یادگیری و خلاقیت دانشآموزان
خانم تران کیم دوین - رئیس گروه زبانهای خارجی دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا - گفت که برای رسیدن به دور نهایی، نمایشهای موزیکال و همچنین گزارشها باید از دور مقدماتی عبور کنند. دانشآموزان هر کلاس ویدیوهایی از اجراهای خود ضبط میکنند تا برای مسابقه ارسال کنند.
«دور مقدماتی ۱۱۹ نمایش موزیکال و گزارش تصویری از ۵۳ کلاس شرکتکننده دریافت کرد که از این تعداد، کلاسهای ششم و هفتم با ۲۲ اجرا بیشترین مشارکت را داشتند. تقریباً ۱۰۰٪ کلاسها در هر دو بخش نمایش موزیکال و گزارش تصویری شرکت کردند.»
دانشآموزان با ارسال آثارشان، اشتیاق خود را برای یادگیری، تمایل خود را برای کسب دانش و مهارتهای جدید و همچنین مهارتهای عالی خود در زبان خارجی و خلاقیت نشان دادند. این واقعاً دلگرمکننده و شادیآور است.»
دانشآموزان در نمایش موزیکال «تام کام» با هم آواز خواندند - عکس: کود من
به گفته خانم تران تی هونگ توی - معاون مدیر دبیرستان استعدادهای درخشان تران دای نگیا، در نمایش های موزیکال، دانش آموزان نه تنها در زبان انگلیسی، بازیگری، فیلمنامه نویسی، آواز، رقص و غیره با هم رقابت می کنند، بلکه در تبلیغ محصولات خود به بینندگان نیز «رقابت» می کنند، بنابراین ساخت پوستر و معرفی آنها نیز یک معیار است.
خانم توی تأکید کرد: «از طریق مسابقاتی از این دست، روحیه یادگیری و خلاقیت دانشآموزان افزایش مییابد و دور بعدی بهتر از دور قبل خواهد بود. این انتظار مدرسه از سازماندهی زمینهای بازی بزرگ برای دانشآموزان است.»
منبع
نظر (0)