
تیم دانشآموزی ویتنامی در ICHO 2025 - عکس: وزارت آموزش و پرورش
برندگان مدالهای طلا عبارت بودند از نگو کوانگ مین، دانشآموز کلاس دوازدهم از دبیرستان استعدادهای درخشان باک نین، استان باک نین (رتبه هفتم)؛ نگوین هوانگ خوی، دانشآموز کلاس دوازدهم از دبیرستان استعدادهای درخشان دانشگاه ملی آموزش و پرورش هانوی (رتبه دهم)؛ گیانگ دوک دونگ، دانشآموز کلاس دوازدهم از دبیرستان استعدادهای درخشان علوم طبیعی دانشگاه علوم طبیعی دانشگاه ملی ویتنام، هانوی (رتبه چهاردهم)؛ نگوین مان توان، دانشآموز کلاس یازدهم از دبیرستان استعدادهای درخشان آمستردام هانوی (رتبه سی و هفتم).
در جدول مدالها، تیم ویتنام از نظر تعداد مدال طلا در رتبهای برابر با تیمهای چین و آمریکا قرار گرفت.
این همچنین اولین بار در تاریخ است که تیم ویتنام در یک مسابقه ICHO که به صورت زنده برگزار میشود، 4 مدال طلا کسب میکند.
دستاوردهای امسال تیم ویتنام، ادامه دستاوردهای چشمگیر این تیم در مسابقات ICHO در سالهای اخیر است. با مجموع ۲۴ شرکتکننده از ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۵، تیم ویتنام به طور عالی ۲۴/۲۴ مدال، از جمله ۲۱ مدال طلا و ۳ مدال نقره، را کسب کرد.
پنجاه و هفتمین دوره مسابقات ICHO از ۵ تا ۱۴ جولای ۲۰۲۵ در دبی، امارات متحده عربی با حضور هیئتهایی از ۹۰ کشور و منطقه و ۳۵۴ شرکتکننده برگزار شد.
آزمون ICHO شامل یک آزمون تئوری و یک آزمون عملی است که هر کدام ۵ ساعت طول میکشد.
در ICHO 2025، آزمون عملی مستلزم تسلط داوطلبان بر مهارتهای تجربی پایه تا پیشرفته، مانند سنتز و تجزیه و تحلیل کمپلکسها، شناسایی اسیدهای آمینه، شناسایی ترکیبات آلی با استفاده از تکنیکهای کروماتوگرافی لایه نازک، تیتراسیون و طیفسنجی جذب UV-Vis است. این آزمون نیازمند دقت، تفکر منطقی و مهارت در عملیات آزمایشگاهی است.
آزمون تئوری حول محور مسائل زیستمحیطی، فناوری یا کاربردهای شیمی در زندگی مانند: شیرینسازی آب دریا، انرژی خورشیدی، توپ تنیس، فانوس و... میچرخد و داوطلبان را ملزم به استفاده از دانش عمومی و تفکر انتقادی برای حل مسائل میکند. ساختار آزمون امسال خلاقانه، نزدیک به زندگی واقعی در نظر گرفته شده است، اما همچنان عمق علمی را تضمین میکند.
منبع: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-gianh-4-huy-chuong-vang-olympic-hoa-hoc-quoc-te-2025-20250714092245207.htm






نظر (0)