«نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه» در سال تحصیلی جدید 2025-2026

بعدازظهر ۲۲ آگوست، در هانوی، نخست وزیر فام مین چین، ریاست کنفرانسی را برای خلاصه کردن سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴ و تعیین وظایف برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۵ بر عهده داشت. این کنفرانس به صورت آنلاین با ۳۴ استان و شهر در سراسر کشور در ارتباط بود.

رفقا: هائو آ لن، عضو کمیته مرکزی حزب، دبیر کمیته حزبی استان؛ وونگ نگوک ها، عضو کمیته دائمی حزبی استان، نایب رئیس کمیته خلق استان، ریاست کنفرانس را در پل استان توین کوانگ بر عهده داشتند.

رفقای شرکت‌کننده در کنفرانس در پل استان تویین کوانگ عبارت بودند از: هائو آ لن، عضو کمیته مرکزی حزب، دبیر کمیته حزبی استان؛ وونگ نگوک ها، عضو کمیته دائمی حزبی استان، نایب رئیس کمیته خلق استان؛ رهبران ادارات، شاخه‌ها، بخش‌ها، کمیته‌های خلقی کمون‌ها و بخش‌ها؛ نمایندگان مؤسسات آموزشی استان.

در سال تحصیلی 2024-2025، کل بخش آموزش و پرورش تلاش‌هایی را برای انجام وظایف محوله از سوی حزب، مجلس ملی، دولت و نخست وزیر انجام داده، طرح وظایف و راه‌حل‌های کلیدی برای سال تحصیلی را تکمیل کرده و به نتایج مهم بسیاری دست یافته است. کل بخش، برنامه آموزش عمومی 2018 را به طور مؤثر اجرا و پیاده‌سازی کرده است. تاکنون، برنامه آموزش عمومی 2018 به طور همزمان در تمام مقاطع تحصیلی از کلاس اول تا کلاس دوازدهم در سراسر کشور اجرا شده است و چرخه نوآوری برنامه و کتاب درسی را در تمام سطوح تکمیل کرده است، کیفیت آموزش عمومی و آموزش کلیدی همچنان در حال بهبود است. سازماندهی امتحانات و مسابقات برای انتخاب دانش‌آموزان ممتاز در تمام سطوح، نوآورانه و مؤثر بوده است. نتایج آزمون ملی انتخاب دانش‌آموزان ممتاز، مسابقه ملی و بین‌المللی علوم و فناوری 2024-2025 برای دانش‌آموزان دبیرستانی و مسابقات بین‌المللی و منطقه‌ای المپیک همچنان به نتایج بالایی دست می‌یابند...

رفیق وونگ نگوک ها، عضو کمیته دائمی حزب در استان و نایب رئیس کمیته مردمی استان، در این کنفرانس سخنرانی کرد.

در استان توین کوانگ، در سال تحصیلی 2024-2025، نتایج برجسته بسیاری نیز حاصل شد: چیدمان شبکه مدرسه و کلاس درس در جهتی ساده و مؤثر، بهبود کیفیت آموزش جمعی، آموزش کلیدی و آموزش جامع در منطقه، حفظ قاطعانه نتایج آموزش همگانی در تمام سطوح توسط استان؛ میانگین نمره آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان استان در سال 2025 همچنان در منطقه کوهستانی شمالی بالا است؛ کیفیت و تعداد جوایز در آزمون ملی انتخاب دانش‌آموز ممتاز در حال افزایش است، بسیاری از معلمان و دانش‌آموزان در آزمون‌ها و مسابقات منطقه‌ای شرکت می‌کنند و جوایز بالایی کسب می‌کنند...

وزارت آموزش و پرورش وظایف کلیدی را برای سال تحصیلی جدید 2025-2026 با موضوع "نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه" تعیین کرده است. به طور خاص، این بخش به تکمیل نهادها، بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی آموزش و پرورش؛ نوآوری در مدیریت مدارس؛ نوآوری و بهبود کیفیت آموزش پیش دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم؛ تضمین عدالت در دسترسی به آموزش با کیفیت برای فراگیران؛ ایجاد تیمی از معلمان و مدیران مؤسسات آموزشی برای برآورده کردن الزامات نوآوری در آموزش و پرورش؛ بهبود کارایی استفاده از بودجه دولتی، بسیج منابع سرمایه گذاری برای تقویت امکانات و بهبود کیفیت آموزش و پرورش ادامه می‌دهد. در عین حال، کیفیت آموزش منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی با کیفیت بالا مرتبط با تحقیقات علمی و نوآوری را بهبود می‌بخشد؛ ادغام بین‌المللی در آموزش و پرورش را تقویت می‌کند؛ تحول دیجیتال و اصلاحات اداری را در سراسر بخش ترویج می‌دهد؛ کار بازرسی را تقویت می‌کند؛ حرکات تقلید و کار ارتباطی را به طور مؤثر در کل صنعت انجام می‌دهد...

رهبران وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان شرکت کننده در کنفرانس در پل استان توین کوانگ

نمایندگان شرکت کننده در این کنفرانس، مشکلات و راهکارهای غلبه بر مشکلات موجود را به منظور اجرای مؤثر وظایف و اهداف سال تحصیلی جدید 2025-2026 مورد بحث و بررسی قرار دادند.

وونگ نگوک ها، نایب رئیس کمیته مردمی استان، در سخنرانی خود در این کنفرانس، تأیید کرد که سال تحصیلی 2025-2026 اولین سال تحصیلی پس از اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی است. بنابراین، کمیته مردمی استان به وزارت آموزش و پرورش دستور داده است تا وضعیت هر منطقه را از نزدیک رصد کند، به سرعت و به طور منظم دستورالعمل‌های روشنی را برای مناطق جهت اجرای مؤثر وظایف آموزشی و پرورشی ارائه دهد. استان توین کوانگ برای غلبه بر مشکلات، مشخص کردن و اجرای مؤثر وظایف تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش تلاش خواهد کرد. در عین حال، او امیدوار است که رهبران حزب، دولت، وزارتخانه‌ها، شعب، به ویژه وزارت آموزش و پرورش، همچنان به کار آموزش و پرورش استان توجه کنند؛ به ترتیب کادر کافی برای بخش آموزش مطابق با شرایط استان کوهستانی توجه و اولویت دهند؛ به داشتن سازوکارها و سیاست‌های ویژه برای جذب و حفظ معلمان برای کار طولانی مدت در مناطق دورافتاده، منزوی و محروم اولویت دهند. توصیه می‌شود که در سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پرورش و بخش آموزش استان‌ها به هدایت آموزش تاریخ سنتی از طریق فعالیت‌های تجربی، یادگیری فرهنگ و تاریخ در تویین کوانگ «پایتخت منطقه آزاد شده - پایتخت مقاومت» توجه کنند؛ فعالیت‌های هماهنگی برای تبادل تجربیات در مدیریت آموزشی را بیشتر تقویت کنند و از استان‌های مرزی کوهستانی پشتیبانی حرفه‌ای ارائه دهند...

نخست وزیر فام مین چین در سخنرانی خود در این کنفرانس، از نتایجی که بخش آموزش و پرورش در دوران اخیر به دست آورده و در دستاوردهای کلی کشور نقش داشته است، قدردانی و تشکر کرد.

نخست وزیر از بخش آموزش و پرورش خواست تا به اجرای مؤثر دستورالعمل‌ها، مصوبات و برنامه‌های دفتر سیاسی، کمیته مرکزی حزب، مجلس ملی و دولت در مورد نوآوری و توسعه آموزش و پرورش، به ویژه برنامه اقدام دولت برای اجرای نتیجه گیری شماره ۹۱-KL/TW مورخ ۱۲ آگوست ۲۰۲۴ دفتر سیاسی در مورد ادامه اجرای مصوبه شماره ۲۹-NQ/TW در مورد نوآوری اساسی و جامع آموزش و پرورش ادامه دهد. در عین حال، بر اجرای مؤثر راه‌حل‌های نوآورانه، بهبود کیفیت آموزش و پرورش، برآورده کردن الزامات آموزش منابع انسانی باکیفیت برای کشور و ادغام بین‌المللی تمرکز کند.

نمایندگان شرکت کننده در کنفرانس در پل استان توین کوانگ

نخست وزیر فام مین چین تأکید کرد که «استعداد، انرژی حیاتی ملت است»، منابع انسانی عامل تعیین‌کننده موفقیت یا شکست کشور هستند، آموزش و پرورش جایگاه ویژه‌ای در توسعه سریع و پایدار کشور دارد. نخست وزیر درخواست کرد که در سال تحصیلی جدید 2025-2026، کل بخش آموزش و پرورش باید بر توصیه به حزب و دولت برای تکمیل نهادها، بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی آموزش و پرورش، تضمین عدالت در دسترسی به آموزش با کیفیت برای فراگیران، اجرای مؤثر سیاست سرمایه‌گذاری برای ساخت مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه بین سطوحی در کمون‌های مرزی در زمین‌های ... تمرکز کند.

نخست وزیر همچنین درخواست کرد که سیاست‌ها و رژیم‌های پرداخت حقوق کادر آموزشی به طور مناسب بررسی، اصلاح و تکمیل شوند؛ استخدام و بازسازی کادر آموزشی بر اساس حقوق تعیین شده انجام شود، بر مازاد و کمبود معلم در مؤسسات آموزشی غلبه شود، اصل «هر جا دانش‌آموز هست، معلم هم باید در کلاس باشد» تضمین شود و با واقعیت سازگار باشد. بخش آموزش و پرورش باید به ترویج تحول دیجیتال و اصلاحات اداری در حوزه آموزش و پرورش ادامه دهد، به تدریج کیفیت آموزش منابع انسانی را بهبود بخشد تا الزامات بهبود کیفیت آموزش و پرورش در دوره جدید را برآورده کند...

در آستانه سال تحصیلی جدید 2025-2026، نخست وزیر فام مین چین برای کل تیم مدیران، معلمان و مدرسان آرزو کرد که همیشه حس مسئولیت پذیری و اشتیاق خود را برای این حرفه ارتقا دهند، بر همه مشکلات غلبه کنند، بر همه چالش ها غلبه کنند، در هدف نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش پایدار بمانند و انتظارات حزب، دولت و مردم را برآورده کنند.

خبر و عکس: هوی هوانگ

منبع: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202508/ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-trong-nam-hoc-moi-2025-2026-554490c/