رهبران کمون‌ها و بخش‌های بائو لوک و بائو لام با یکدیگر دیدار کردند و روز معلم ویتنامی، ۲۰ نوامبر، را تبریک گفتند.

به مناسبت چهل و سومین سالگرد روز معلم ویتنامی (۲۰ نوامبر ۱۹۸۲ - ۲۰ نوامبر ۲۰۲۵)، در ۲۰ نوامبر، نمایندگان رهبران کمون‌ها و بخش‌های بائو لوک و بائو لام (لام دونگ) جلسه‌ای ترتیب دادند و از مؤسسات آموزشی و معلمان منطقه بازدید و به آنها تبریک گفتند.

Báo Lâm Đồng•20/11/2025

فونگ-1(1).jpg — رفیق نگو وان نین، دبیر حزب و رئیس شورای خلق بخش ۱، بائو لوک، به دیدار معلمان رفت و به آنها تبریک گفت.

بخش ۲ بائو لوک به مناسبت روز معلم ویتنامی در ۲۰ نوامبر، جلسه‌ای با حضور کارکنان مدیریت آموزش و پرورش و معلمان ترتیب داد.

loc-chau-3(1).jpg — رفیق نگوین مین چائو، دبیر حزب و رئیس شورای مردمی بخش ۳، بائو لوک، به دیدار معلمان رفت و با اهدای گل، این روز را به آنها تبریک گفت.

فونگ-بلاو (1).jpg — رفیق نگوین ترونگ کین، عضو کمیته حزبی استان و دبیر حزب در بخش بلائو، به دیدار معلمان رفت و به آنها تبریک گفت.

بر این اساس، رهبران بخش‌های ۱ بائو لوک، ۲ بائو لوک، ۳ بائو لوک، بخش بلائو و بخش‌های بائو لام ۱، ۲، ۳، ۴ و ۵ به مناسبت چهل و سومین سالگرد روز معلم ویتنام، سبدهای گل تازه اهدا کردند و برای معلمان آرزوی موفقیت نمودند.

بائو-لام-1(1).jpg — به مناسبت روز معلم ویتنامی در 20 نوامبر، کمون بائو لام 1 جلسه‌ای را با تیم مسئولین مدیریت آموزشی و معلمان ترتیب داد.

بائو لام 2 (2) — رفیق فان آن توان، دبیر حزب و رئیس شورای خلق کمون بائو لام ۲، به دیدار معلمان رفت و با اهدای گل، این روز را به آنها تبریک گفت.

بائو-لام-3(1).jpg — رفیق نگوین دین بین، دبیر حزب کمون بائو لام ۳، به دیدار معلمان رفت و با اهدای گل، این روز را به آنها تبریک گفت.

در این جلسات، رهبران محلی به افکار و آرزوهای معلمان و کارکنان مدیریت آموزشی گوش فرا دادند. در عین حال، آنها از تلاش‌های مؤسسات آموزشی، کارکنان مدارس، هیئت مدیره، معلمان و کارکنان مدیریت آموزشی که به طور مداوم روش‌های نوآورانه‌ای را ابداع کرده‌اند، کیفیت آموزش و یادگیری را بهبود بخشیده‌اند و یک محیط آموزشی سالم، منظم و خلاق ایجاد کرده‌اند، قدردانی و تشکر کردند.

بائو-لام-4(1).jpg — کمون بائو لام ۴ جلسه‌ای را با حضور مقامات شاغل در مدیریت آموزش و پرورش و معلمان ترتیب داد.

کمون بائو لام ۵ جلسه‌ای با کارکنان مدیریت آموزشی و معلمان ترتیب داد.

در کنار فعالیت‌های قدردانی، بخش‌ها و محله‌ها بورسیه‌های تحصیلی زیادی را نیز به دانش‌آموزان در شرایط دشوار اعطا کردند؛ به معلمان و دانش‌آموزانی که در امتحانات نمرات بالایی کسب کرده بودند، پاداش دادند و بدین ترتیب انگیزه بیشتری برای توسعه هرچه بیشتر جنبش آموزش و یادگیری ایجاد کردند.

منبع: https://baolamdong.vn/lanh-dao-cac-xa-phuong-bao-loc-bao-lam-gap-mat-chuc-mung-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11-404007.html