مزایای در نظر گرفتن ارتقای عنوان برای معلمانی که دستاوردهای بالایی دارند

دستاوردها در بررسی ارتقاء عناوین حرفه‌ای معلمان طبق مقررات جاری انجام می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش بخشنامه شماره 13/2024/TT-BGDDT را صادر کرده است که استانداردها و شرایط لازم برای بررسی ارتقاء عناوین حرفه‌ای معلمان پیش‌دبستانی دولتی و آموزش عمومی و معلمان آمادگی دانشگاه را تعیین می‌کند. این بخشنامه از 15 دسامبر 2024 لازم‌الاجرا است.

این بخشنامه جایگزین بخشنامه شماره 34/2021/TT-BGDDT می‌شود که استانداردها و شرایط آزمون یا ارتقاء؛ محتوا، شکل و تعیین داوطلبان موفق در آزمون ارتقاء عناوین حرفه‌ای معلمان پیش‌دبستانی دولتی و آموزش عمومی را تنظیم می‌کند.

این بدان معناست که پیوست بخشنامه 34/2021/TT-BGDDT که راهنمایی در مورد شواهد و امتیازدهی به عملکرد وظایف معلمانی که برای بررسی ارتقاء ثبت نام می‌کنند، ارائه می‌دهد نیز لغو می‌شود.

شایان ذکر است، بند ۲، ماده ۱۴ (مفاد مربوطه) بخشنامه شماره ۱۳/۲۰۲۴/TT-BGDDT، دستاوردهای مربوط به ارتقای عناوین حرفه‌ای معلمان را به شرح زیر تصریح می‌کند:

«۲. طبق مفاد قانونی مربوطه، مرجع ذیصلاح برگزارکننده آزمون ارتقاء، دستاوردهای فعالیت‌های حرفه‌ای در پروژه برگزاری آزمون ارتقاء را به عنوان مبنایی برای تعیین داوطلبان موفق در دوره آزمون ارتقاء، همانطور که در بند ۲ ماده ۴۰ از بند الف فرمان شماره ۱۱۵/۲۰۲۰/ND-CP، اصلاح و تکمیل شده در بند ۲۰ ماده ۱ فرمان شماره ۸۵/۲۰۲۳/ND-CP، آمده است، مشخص خواهد کرد.»

بر این اساس، بند ۲، ماده ۴۰ فرمان شماره ۱۱۵/۲۰۲۰/ND-CP در بند ۲۰، ماده ۱ فرمان شماره ۸۵/۲۰۲۳/ND-CP که تعیین کارمندان موفق در آزمون ارتقاء را تنظیم می‌کند، به شرح زیر اصلاح و تکمیل می‌شود:

«۲. در صورتی که تعداد کارمندان واجد شرایط ارتقاء در یک سازمان یا واحد، بیش از سهمیه مصوب ارتقاء باشد، تعیین کارمندان واجد شرایط ارتقاء به ترتیب اولویت زیر انجام خواهد شد:

الف) مقاماتی که در فعالیت‌های حرفه‌ای خود دستاوردهای بالاتری دارند و توسط مراجع ذیصلاح به رسمیت شناخته شده‌اند؛

ب) کارمندان زن دولت؛

ج) مقامات از اقلیت‌های قومی هستند؛

د) مقامات مسن‌تر (بر اساس تاریخ، ماه، سال تولد محاسبه می‌شوند)؛

د) مقامات وقت کاری بیشتری دارند.

در خصوص آیین‌نامه‌ی بند الف: «کارمندان دولت با دستاوردهای بالاتر در فعالیت‌های حرفه‌ای»، طبق اسناد تلفیقی 08، 09، 10، 11/VBHN-BGDDT و بخشنامه‌های تلفیقی 01، 02، 03، 04/TT-BGDDT و بخشنامه‌ی 08/2023/TT-BGDDT، معلمان پیش‌دبستانی و دبستان باید یکی از مدارک زیر را داشته باشند تا واجد شرایط ارتقاء عنوان حرفه‌ای از سطح III به سطح II باشند:

«به عنوان یک مبارز تقلید مردمی یا یک معلم عالی، یک معلم کلاس عالی در سطح مدرسه یا بالاتر شناخته شده است.»

معلمان پیش‌دبستانی پایه دوم می‌توانند با موارد زیر جایگزین شوند: گواهی شایستگی یا گواهی‌های شایستگی از سطح منطقه یا بالاتر.

معلمان پایه دوم دبستان را می‌توان با افراد زیر جایگزین کرد: گواهی‌های شایستگی از سطح ناحیه یا بالاتر، معلمانی که رهبران خوبی برای تیم پیشگامان جوان هوشی مین از سطح ناحیه یا بالاتر باشند.

علاوه بر این، ماده ۲۳ قانون تقلید و تشویق تصریح می‌کند: عنوان «مبارز تقلید مردمی» به افرادی اعطا می‌شود که معیارهای زیر را داشته باشند:

«۱. واجد شرایط دریافت عنوان «کارگر پیشرفته» یا «سرباز پیشرفته» باشید؛»

۲. انجام وظایف به نحو احسن یا داشتن ابتکاراتی که توسط مرکز به رسمیت شناخته شده باشد یا داشتن موضوعات علمی ، پروژه‌های علمی، آثار علمی و فناوری که مورد پذیرش قرار گرفته باشند یا داشتن هوش و خلاقیت در نبرد یا خدمت به نبرد که توسط واحد به رسمیت شناخته شده باشد.

مسابقه انتخاب معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خصوصی طبق بخشنامه ۲۲/۲۰۱۹/TT-BGDDT که آیین‌نامه مسابقه انتخاب معلمان ممتاز در مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی؛ معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خصوصی در مؤسسات آموزش عمومی را ابلاغ می‌کند، برگزار می‌شود.

بر این اساس، مسابقه معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های درس در سطح مدرسه هر دو سال یکبار توسط مدرسه برگزار می‌شود.

مسابقه انتخاب معلم ممتاز و معلم سرخانه ممتاز در سطح منطقه، هر دو سال یکبار توسط اداره آموزش و پرورش برگزار می شود.

مسابقه استانی معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس درس هر چهار سال یکبار توسط اداره آموزش و پرورش برگزار می شود.

عناوین معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خانگی به شرح زیر محفوظ است: عناوین معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خانگی در سطح مدرسه برای مدت ۱ سال پس از سال شناسایی به عنوان معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خانگی در سطح مدرسه محفوظ است؛

عنوان معلم ممتاز و معلم کلاس ممتاز در سطح ناحیه برای ۱ سال پس از سال شناسایی به عنوان معلم ممتاز و معلم کلاس ممتاز در سطح ناحیه محفوظ است؛

عنوان معلم ممتاز و معلم کلاس ممتاز در سطح استان به مدت ۳ سال پس از سال تقدیر به عنوان معلم ممتاز یا معلم کلاس ممتاز در سطح استان محفوظ است.

عناوین معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خصوصی محفوظ هستند و به عنوان معیاری برای شرکت در مسابقات معلمان ممتاز و معلمان ممتاز کلاس‌های خصوصی در تمام سطوح استفاده نمی‌شوند.

بند ۱، ماده ۲۰ (استفاده از نتایج مسابقه) بخشنامه ۲۲/۲۰۱۹/TT-BGDDT تصریح می‌کند که نتایج مسابقه، مدرکی برای شرکت در ارزیابی استانداردهای حرفه‌ای و اجرای سیاست‌های مربوط به معلمان طبق مقررات جاری است.

علاوه بر این، بند ۳، ماده ۱۴ (مفاد مربوطه) بخشنامه شماره ۱۳/۲۰۲۴/TT-BGDDT، نحوه تعیین کارمندان دولتی موفق در آزمون ارتقاء را به شرح زیر تصریح می‌کند:

«۳. برای استانداردهایی که با دیپلم‌ها، گواهینامه‌ها، گواهی‌ها، تصمیمات، گواهی‌های شایستگی، گواهی‌های شایستگی، موضوعات، پروژه‌ها یا محصولات مورد استفاده در آموزش، تدریس به دانش‌آموزان و اسناد مرتبط اثبات نمی‌شوند، مدرک، سابقه ارزیابی، نظرات در مورد توانایی برآورده کردن آن استانداردهای گروه حرفه‌ای، گروه موضوعی یا معادل آن و تأیید شده توسط رئیس مؤسسه آموزشی است که مستقیماً معلم را مدیریت و استفاده می‌کند.»

به طور کلی، معلمانی که دستاوردهای بالایی دارند، طبق مفاد فرمان شماره 85/2023/ND-CP که تعدادی از مواد فرمان شماره 115/2020/ND-CP در مورد استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت را اصلاح و تکمیل می‌کند و بخشنامه شماره 13/2024/TT-BGDDT که استانداردها و شرایط ارتقاء عناوین حرفه‌ای معلمان را تعیین می‌کند، در اولویت ارتقاء عناوین حرفه‌ای قرار می‌گیرند.

منبع: https://danviet.vn/loi-the-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-doi-voi-giao-vien-dat-thanh-tich-cao-20241122063213079.htm