هر دانش‌آموز، یک رهبر آینده

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 1. — امکانات مدرن و جادار مدرسه بین‌پایه‌ای نیوتن

گشودگی و توسعه ظرفیت‌های شخصی

سیستم مدارس بین‌پایه نیوتن (نیوتن) که پس از ۱۵ سال شکل‌گیری و توسعه، همواره در صدر «لیست طلایی» دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش و اداره آموزش و پرورش هانوی قرار دارد، به خانه‌ای برای پرورش نسل‌هایی از دانش‌آموزان با استعداد با فلسفه‌ها و ایده‌های آموزشی مدرن تبدیل شده است.

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 2. — خانم لی تی بیچ دونگ (دومین نفر از سمت راست) به همراه مهمانان، کارکنان و معلمان در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 2023-2024

خانم لی تی بیچ دونگ - نایب رئیس هیئت مدیره سیستم مدارس بین پایه نیوتن - اظهار داشت که کل روحیه آموزشی مدرسه در شعار "هر دانش آموز یک رهبر آینده است" خلاصه شده است. معلمان سیستم مدارس نیوتن با اشتیاق و مهارت‌های آموزشی قوی، نسل‌هایی از دانش‌آموزان را تربیت کرده‌اند که اعتماد به نفس دارند، بر مشکلات غلبه می‌کنند، نمونه هستند و همیشه در قبال جامعه، خانواده و خودشان مسئول هستند.

یکی از تفاوت‌های محیط آموزشی نیوتن، اجرای روش‌های یادگیری تجربی جالب و جذاب است. خانم لی تی بیچ دونگ گفت: «طبق روش‌های آموزشی سنتی، دانش‌آموزان با خواندن، کپی کردن، گوش دادن، تماشا کردن، ارائه دادن دانش کسب می‌کنند... در مورد روش تدریس تجربی، دانش‌آموزان از طریق تمرین، پروژه‌ها، STEM، شرکت در مسابقات، فعالیت‌های فضای باز، اردوهای تابستانی داخلی و بین‌المللی دانش کسب می‌کنند...».

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 3. — یک مرکز در سیستم مدارس بین‌سطحی نیوتن

از طریق فعالیت‌های تجربی، دانش‌آموزان پایه دانش محکمی خواهند داشت، علاقه، ابتکار و خلاقیت خود را افزایش می‌دهند. دانش‌آموزان فرصت‌های زیادی برای دسترسی به دانش از طریق حواس مختلف دارند: بینایی، شنوایی، لامسه، بویایی و غیره. این امر به افزایش توانایی دانش‌آموزان در به خاطر سپردن مطالب، افزایش مهارت‌های لازم مانند: مهارت‌های ترکیب اطلاعات، تجزیه و تحلیل، مهارت‌های ارتباطی، خلاقیت، مهارت‌های مدیریت موقعیت و غیره کمک کرده است.

در نیوتن، برای هر والدینی دشوار نیست که پس از پیوستن به این محیط آموزشی، تصویر بسیار متفاوتی از فرزندانشان ببینند. اینها دانش‌آموزانی با دانش عمیق اما به همان اندازه شوخ‌طبع و با اعتماد به نفس در "اجرای کار" هستند؛ دانش‌آموزانی با نظرات و استدلال‌های تیز در مسابقات مناظره؛ دانش‌آموزانی پر از انرژی و عزم راسخ در موضوعات و مسابقات ورزشی ...

تربیت نسلی از دانش‌آموزان ممتاز

در شرایطی که مدارس دولتی بسیاری با سابقه طولانی و مدارس خصوصی بسیاری که برای جذب دانش‌آموزان فراوان در حال ظهور هستند، خانم لی تی بیچ دونگ هنوز مطمئن است که سیستم مدارس بین‌پایه نیوتن همچنان نقطه روشنی در مدل‌های آموزشی مدرن خواهد بود و قاطعانه در مسیر توسعه پایدار گام برمی‌دارد.

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 4. — توانایی یادگیری برجسته به هوانگ فام مین خان کمک می‌کند تا در المپیاد بین‌المللی علوم نوجوانان (IJSO) 2023 مدال نقره کسب کند - بالاترین دستاورد تیم ویتنام.

این مدرسه همیشه در خط مقدم است و توانایی‌ها و ویژگی‌هایی را که نسل‌های آینده برای برآورده کردن انقلاب علمی و فناوری و همچنین نیازهای ادغام بین‌المللی به آن نیاز دارند، پیش‌بینی می‌کند. سیستم مدارس بین‌پایه نیوتن بر توسعه سه درس ریاضیات، فناوری اطلاعات و زبان انگلیسی در طول ۱۲ سال تحصیلی تمرکز دارد. معلمان از روش‌های پیشرفته تدریس برای این دروس استفاده می‌کنند و دستاوردها و اختراعات فناوری را با هم ترکیب می‌کنند و در نتیجه دانش‌آموزان را علاقه‌مند و به راحتی پذیرا می‌کنند.

نه تنها ۱۰۰٪ معلمان در به‌کارگیری فناوری اطلاعات در تدریس مهارت دارند، بلکه نیوتن در زمینه‌ی فراهم کردن امکان استفاده از تبلت در کلاس برای همه دانش‌آموزان نیز پیشگام است. با این روش، دانش‌آموزان از چهار دیواری "رها" می‌شوند و با متخصصان دیجیتال مانند ChatGPT، Google، Bing... کار می‌کنند. این امر به ارائه اطلاعات باز فراوان به دانش‌آموزان، فعال بودن در یادگیری، تحریک توانایی کاوش و توسعه تفکر کمک می‌کند. روش نمره‌دهی با تبلت به رهایی معلمان از نمره‌دهی دستی (زیرا زمان و تلاش می‌برد) کمک می‌کند، نمره‌دهی دقیق‌تر، متنوع‌تر و با سوالات زیاد است. در عین حال، والدین نیز نتایج فرزندانشان را سریع‌تر دریافت می‌کنند و یادگیری روزانه را از نزدیک درک می‌کنند.

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 5. — دانشجویان در معرض فناوری اطلاعات قرار می‌گیرند و به طور عمیق در آن آموزش می‌بینند.

خانم لی تی بیچ دونگ گفت که هدف این مدرسه بهبود ظرفیت فناوری اطلاعات است تا پایه و اساس همه رشته‌ها و مشاغلی باشد که دانش‌آموزان در آینده انتخاب می‌کنند. او انتظار دارد: «وقتی کلاس دوازدهم را تمام کنند، سطح دانش‌آموز معادل دانشجویان سال دوم دانشگاه در رشته فناوری اطلاعات خواهد بود، حتی اگر این رشته را نخوانند.»

در آینده، نیوتن همچنان به دنبال روش‌های بهینه برای آموزش نسل‌هایی از «دانش‌آموزان جهانی» است - دانش‌آموزانی که در فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی و مهارت‌های رهبری سرآمد باشند. این مدرسه همچنین به سمت مدیریت هوشمند مدرسه حرکت می‌کند و سیستمی ایجاد می‌کند که همه والدین، دانش‌آموزان، معلمان و مدیران را به هم متصل می‌کند.

علائم تجاری که برند «دانشجوی نیوتن» را خلق می‌کنند

Trường liên cấp Newton: Mỗi học sinh là một nhà lãnh đạo tương lai - Ảnh 6. — دو نات نام، کودک نابغه، یکی از افتخارات مدرسه است.

نیوتن یکی از مدارسی است که تعداد زیادی دانش‌آموز در مسابقات بین‌المللی شرکت کرده و برنده شده‌اند. بسیاری از «دانش‌آموزان نیوتن» برای این مدرسه شهرت و برند ایجاد کرده‌اند، از جمله دو نات نام - اعجوبه انگلیسی، فام مین تان - دکترا در جوان‌ترین برتر ویتنام، نگوین بوی دوک دونگ - دانشجوی برتر فناوری اطلاعات 2022 هانوی، که در حال حاضر در تیم ملی 2023 است، له دین هیو - دانشجوی برتر فیزیک هانوی 2021 (در حال حاضر در تیم ملی 2023 است)، دو های نام - دانشجوی برتر ریاضیات در دانشگاه آموزش و پرورش 2023...

دانش‌آموزان این مدرسه به‌طور مداوم در المپیاد بین‌المللی ریاضیات و علوم (IMSO) در سال‌های ۲۰۱۹، ۲۰۲۰، ۲۰۲۲، ۲۰۲۳ به نتایج چشمگیری دست یافته‌اند... علاوه بر این، مجموعه‌ای از مسابقات دیگر مانند APMOP، TIMO، ASMO... نیز وجود دارد.

در سال ۲۰۲۳، نیوتن در آزمون کلاس دهم هانوی با دستاوردهای چشمگیر، جزو ۵ مدرسه برتر بود. دانش‌آموزان کلاس نهم دبیرستان و راهنمایی نیوتن با میانگین نمره ۴۰.۵۷ در منطقه باک تو لیم پیشتاز بودند (میانگین نمره انگلیسی ۹.۰۵ امتیاز؛ نمره ریاضی ۸.۳۷ امتیاز و نمره ادبیات ۷.۳۹ امتیاز). بسیاری از کلاس‌ها در سیستم مدرسه «دستاوردهای عظیمی» را ثبت کردند و بسیاری از دانش‌آموزان در امتحانات تخصصی قبول شدند، از جمله دانش‌آموزانی که در ۲-۳ مدرسه تخصصی قبول شدند.

لینک منبع