صبحهای تابستان، نگوین دوی خان، دانشآموز کلاس هشتم ساکن خیابان دونگ لانگ، منطقه دونگ دا، هانوی، ساعت ۸ صبح از خواب بیدار میشود. بعد از صبحانه، از ساعت ۸:۳۰ صبح تا وقت ناهار شروع به انجام تکالیفش میکند. از زمان تعطیلات تابستانی، برنامه روزانه او فقط کمی تغییر کرده است، از ساعت ۶ صبح تا ۸ صبح بیدار میشود و آخر هفتهها تعطیل است، اما برنامههای مطالعه و تکالیفش ثابت مانده است.
خان گفت: «صبحها تکالیفم را انجام میدهم، بعدازظهرها ساعت ۲، ۴ و ۶ ریاضی میخوانم، بقیه روز ادبیات میخوانم و عصرها یا انگلیسی میخوانم یا والدینم به من درس میدهند. در کل، برنامهام خیلی با حالت عادی فرق نمیکند.»
تابستان، بچهها پشت در
دلیل اینکه برنامه تابستانی هیچ تفاوتی با سال تحصیلی ندارد و حتی والدینش هر روز تکالیف او را بررسی میکنند، این است که سال آینده او کلاس نهم خواهد بود. کنکور کلاس دهم با سختیها و مشقتهای بیشماری در انتظار اوست.
اگرچه به گفته مادر خان، این کار خستهکننده است، اما مطالعه از قبل و تکمیل دانش ترم اول در طول تابستان، شروع سال تحصیلی را آسانتر میکند و به او زمان بیشتری برای مرور انواع مختلف سوالات امتحانی میدهد.
کودکان برای رشد به تجربیات بیشتری خارج از مدرسه نیاز دارند، تابستان مناسبترین زمان است. (عکس: KT)
وو هوی هونگ، همسایه و همکلاسی خان، نیز برنامه مشابهی دارد. این دو همسایه هستند اما به دلیل برنامههای متفاوت مدرسه و کلاسهای فوق برنامه، زمان بسیار کمی برای بازی با هم دارند. هونگ توسط والدینش مورد آزمایش قرار نمیگیرد، اما به دلیل تغییرات مداوم مادرش کاملاً خسته است.
هونگ توضیح داد: «سال آینده امتحان ورودی کلاس دهم را میدهم، بنابراین مادرم اجازه میدهد به کلاسهای اضافی بروم. هر چند روز یک بار معلمها را عوض میکند و به من میگوید امتحان کنم و ببینم خوب است یا نه. واقعاً خستهکننده است، اما باید امتحان کنم.»
بازگشت به زادگاهش برای یک هفته کامل، بزرگترین شادی و آرزوی هونگ در هر تابستان محسوب میشود. اما امسال، حتی این شادی هم محقق نمیشود زیرا پسرعمویش در روستا هنوز روی درس خواندن برای آزمون ورودی یک مدرسه تخصصی در استان تمرکز دارد. گهگاه، این دو پسرعمو از طریق زالو با یکدیگر در ارتباط هستند. از طرف دیگر، پسرعموی هونگ هنوز مشغول تمام کردن آزمون تمرینی قبل از کلاس مرور دروس در اواخر صبح است.
کلاسهای فوق برنامه و کلاسهای پیشرفته فقط در بین دانشآموزان سال آخر رایج نیست. نگوین تان تائو، دانشآموز دبیرستانی در منطقه با دین، هانوی، امسال در کلاس یازدهم است. برای او، تعطیلات تابستانی صرفاً جایگزینی برای رفتن به مدرسه برای کلاسهای فوق برنامه ریاضی، ادبیات و آمادگی آیلتس است تا برای پذیرش دانشگاه در دو سال آینده آماده شود. تائو هرگز تعطیلات تابستانی کامل سه ماهه نداشته است، معمولاً فقط حدود دو هفته، و سپس برنامه او در مرکز یا خانه معلم فشرده است.
تائو با اطمینان گفت: «در واقع، من به کلاسهای فوق برنامه تابستانی عادت کردهام. اگر از قبل درس بخوانم، برای مطالعه دروس دیگر وقت خواهم داشت، اما اگر تا سال تحصیلی صبر کنم تا همه دروس را همزمان بخوانم، بسیار دشوار و خستهکننده خواهد بود. اگر در طول تابستان وقت آزاد داشته باشم، احتمالاً بیشتر دوست دارم به کلاسهای شیرینیپزی یا گلسازی بروم.»
تابستان برای دانشآموزان، به ویژه دانشآموزان مناطق شهری، تقریباً همیشه پشت درهای بسته است و از برخی جهات شبیه ترم سوم با یادگیری دانش قبل از سال تحصیلی جدید است. و اگرچه ممنوعیت تدریس و یادگیری اضافی وجود دارد، اما به نوعی، مراکز و معلمان خصوصی هنوز هم نیازهای والدین را برای آموزش و یادگیری از قبل با فرزندانشان برآورده میکنند.
بچهها برای تثبیت دانش و «نگهداری از بچهها» در کلاسهای تابستانی فوق برنامه شرکت میکنند.
دانشآموزان در سراسر کشور تقریباً یک ماه است که در تعطیلات تابستانی هستند. بخش آموزش و پرورش اساساً از مدارس خواسته است که در طول تابستان کلاسهای فوق برنامه برگزار نکنند.
از ابتدای ماه مه، وزارت آموزش و پرورش استان باک گیانگ سندی را برای راهنمایی سازماندهی فعالیتهای تابستانی در سال ۲۰۲۳ ارسال کرده است که بر محتوای آموزش و یادگیری اضافی، به جز پایههای نهم و دوازدهم که مرور دروس تا زمان امتحان متوقف خواهد شد، تأکید دارد. در واقع، به گفته آقای نگوین لو، کارشناس وزارت آموزش و پرورش استان باک گیانگ، والدین در بسیاری از مناطق هنوز راههایی برای اجازه دادن به فرزندانشان در کلاسهای اضافی به دلایل زیادی مانند تثبیت دانش، مرور از قبل یا حتی داشتن دلیل برای "نگهداری از کودک" پیدا میکنند.
آقای لو گفت : «همچنین برخی خانوادهها در نزدیکی معلمان زندگی میکنند که از آنها میخواهند به آنها تدریس خصوصی بدهند، نه برای پول اضافی، کاملاً داوطلبانه و بنابراین مقررات سازمانهای مدیریت دولتی را نقض نمیکنند.»
آقای بی دوان ترونگ، رئیس دفتر اداره آموزش و پرورش لانگ سون، گفت که اکثر مناطق، ابلاغیههای رسمی صادر کردهاند و به مدارس دستور دادهاند که کلاسهای فوق برنامه برگزار نکنند و باید از تابستان برای شرکت کودکان در فعالیتهای تجربی، بهبود قدرت بدنی یا تمرین مهارتهای نرم استفاده کنند.
آقای ترونگ گفت : «ما درخواست کردهایم که معلمان و دانشآموزان تعطیلات تابستانی داشته باشند. سندی در مورد زودترین تاریخ ممکن برای شروع مدارس وجود دارد. چیزی به نام آموزش زودهنگام و یادگیری زودهنگام وجود ندارد. همیشه دستورالعملهای پایان سال وجود دارد.»
فعالیتهای بدنی به رشد کودکان در تابستان کمک میکند. (عکس: KT)
کمبود فضا در مناطق شهری برای بازی، سرگرمی یا کار کودکان برای کمک به خانوادههایشان، تابستان سه ماهه را برای بسیاری از والدین نگرانکننده میکند. بهویژه وقتی شبکههای اجتماعی و بازیهای ویدیویی به راحتی کودکان را به خود مشغول میکنند و بر بینایی و نیاز آنها به تجربه زندگی واقعی تأثیر میگذارند. والدین همچنین نگرانند که فرزندانشان با ورود به سال تحصیلی جدید، دانش خود را از دست بدهند. بنابراین، فرستادن فرزندانشان به کلاسهای تابستانی به انتخاب بسیاری از والدین تبدیل شده است.
با این حال، به گفته دکتر نگوین تی چین، روانشناس مدرسه در مدرسه بینسطحی سنتیا، اجازه دادن به کودکان برای بازی برای مدت طولانی یا مجبور کردن آنها به شرکت در کلاسهای فوق برنامه به طور مداوم، پایدار نیست.
در بدترین حالت، کنار گذاشتن کامل کودکان تا شروع سال تحصیلی میتواند باعث شوک شود و سازگاری و راحت شدن با یادگیری در کلاس درس را در شروع سال تحصیلی دشوار کند.
برعکس، پس از یک سال تحصیلی پراسترس، اگر فشار درس خواندن و انجام تکالیف همچنان افزایش یابد، کودکان علاقه خود را از دست میدهند و حتی حوصلهشان سر میرود.
به گفته دکتر نگوین تی چین، روانشناس، تابستان ضروریترین چیز در نظر گرفته میشود. این زمان ایدهآلی برای کودکان است تا چیزهای دیگری را که در طول سال تحصیلی فرصت شرکت در آنها را ندارند، تجربه و یاد بگیرند، مانند سفر، شرکت در فعالیتهای تجربی، دیدار پدربزرگ و مادربزرگ و اقوام، تجربه زندگی روستایی، تمرین برخی ورزشها... این فعالیتها از یک سو با هدف توسعه مهارتهای زندگی، بهبود بیشتر ویژگیها و تواناییها، از سوی دیگر افزایش احساسات شخصی و تقویت قدرت بدنی انجام میشوند.
نکته مهم این است که والدین و فرزندان باید هدف مشخصی داشته باشند و همچنین بدانند چگونه زمان را مدیریت کنند، نباید اجازه دهند برنامههای روزانه از دست بروند. دکتر نگوین تی چین گفت: «کودکانی هستند که میدانم در تابستان، خوابیدن در تمام طول روز یا انجام بازیهای ویدیویی اتلاف وقت است.»
به گفته دکتر چین، والدین باید توجه ویژهای به سلامت روان فرزندان خود داشته باشند. این موضوع غیرمعمول نیست که والدین فرزندان خود را مجبور به درس خواندن بیش از حد کنند و این امر منجر به اختلالات روانی جدی میشود.
دکتر نگوین تی چین تأکید کرد که حتی دانشجویان سال آخر نیز باید تعادل داشته باشند و به جای تلاش برای فشرده درس خواندن، خود را از نظر ذهنی و جسمی برای مطالعهی سخت آماده کنند. ذهن آرام و بدن سالم، مطالعه و شرکت در امتحانات را مؤثرتر میکند.
وای تیو (VOV 2)
مفید
احساسات
خلاق
منحصر به فرد
منبع






نظر (0)