این امر نیروی کار ماهر را تضعیف کرده و ظرفیت نوآوری را کاهش میدهد.
مطالعهی Brain Freeze که توسط گروهی از دانشمندان STEM در دانشگاههای ایالات متحده انجام شد، هشدار داد که اگر تعداد دانشجویان بینالمللی در رشتههای STEM (علوم، مهندسی، فناوری، ریاضیات) همچنان کاهش یابد، ایالات متحده در دههی آینده سالانه ۲۴۰ تا ۴۸۰ میلیارد دلار از دست خواهد داد.
این گزارش تأکید میکند که تشدید سیاستهای ویزا و محدودیتهای اعمالشده بر دانشجویان بینالمللی در دولت ترامپ، نیروی کار ماهری را که پایه و اساس نوآوری، رشد فناوری و رقابتپذیری جهانی ایالات متحده هستند، به شدت تضعیف میکند.
دانشجویان بینالمللی ۵۰٪ از دانشجویان تحصیلات تکمیلی STEM در ایالات متحده را تشکیل میدهند. کارگران متولد خارج از کشور در حال حاضر تقریباً یک سوم از نیروی کار ماهر STEM را تشکیل میدهند. اگر این نسبت، همانطور که گزارش پیشبینی میکند، یک سوم کاهش یابد، نیروی کار STEM ایالات متحده میتواند حداقل ۶٪ و در سطح دکترا بیش از ۱۱٪ کاهش یابد. این امر نوآوری را تضعیف میکند، رشد بهرهوری را کند میکند و مستقیماً رشد تولید ناخالص داخلی بلندمدت را تهدید میکند.
این مطالعه همچنین سهم عظیم دانشجویان بینالمللی را در نوآوریهای فناوری برجسته میکند. در حالی که متخصصان STEM متولد ایالات متحده به طور متوسط سالانه سه اختراع به ازای هر ۱۰۰ متخصص ثبت میکنند، این رقم برای فارغالتحصیلان بینالمللی در ایالات متحده هشت اختراع یا ۳۶٪ از کل است. آنها علاوه بر ایجاد مستقیم نوآوری، کل اکوسیستم تحقیقاتی را نیز پویاتر میکنند و همکاران آمریکایی خود را به توسعه ایدههای جدید تشویق میکنند.
فراتر از آزمایشگاه، دانشجویان بینالمللی به تقویت یک محیط کارآفرینی نیز کمک میکنند. حدود 20 درصد از استارتآپهای تحت حمایت سرمایهگذاری در ایالات متحده توسط مهاجران تأسیس شدهاند که بسیاری از آنها دانشجویان بینالمللی بودهاند. تا سال 2025، تقریباً نیمی از شرکتهای فورچون 500 توسط مهاجران یا فرزندان آنها تأسیس خواهند شد که نقش ضروری مهاجران بسیار ماهر را در اقتصاد ایالات متحده نشان میدهد.
علیرغم هشدارهای دانشگاهها و صنعت، پیشنهادهایی برای تشدید محدودیتهایی مانند محدودیتهای ویزای F-1، کاهش OPT و هزینههای ویزای H-1B به مبلغ ۱۰۰۰۰۰ دلار همچنان در حال بررسی و تصویب است. کارشناسان نگرانند که اگر این سیاستها به طور گسترده اجرا شوند، رقابت علمی آمریکا را برای همیشه تضعیف کرده و مهاجرت استعدادها به کانادا، اروپا و آسیا را افزایش دهند.
در یک اقتصاد جهانی مبتنی بر دانش، توانایی جذب و حفظ استعدادها فقط موضوع آموزش نیست، بلکه موضوع مزیت استراتژیک ملی است. و با توجه به ضررهایی که سالانه به صدها میلیارد دلار میرسد، سوال این است که آیا آمریکا میتواند رهبری علمی و فناوری خود را حفظ کند اگر همچنان درهای خود را به روی جهان ببندد.
پروفسور مایکل کلمنز، استاد دانشگاه جورج میسون، گفت: «سیاست محدود کردن دانشجویان بینالمللی تأثیر عمیقی داشته است که هنوز به طور کامل توسط مردم آمریکا درک نشده است. من معتقدم که دانشجویان بینالمللی جایگزین دانشجویان داخلی نمیشوند. برعکس، آنها منبع مهمی از شهریه را با خود میآورند که به مدارس کمک میکند تا ظرفیت آموزشی و امکانات خود را گسترش دهند و فرصتهای بیشتری برای دانشجویان آمریکایی ایجاد کنند.»
منبع: https://giaoducthoidai.vn/my-thieu-tram-trong-nhan-luc-stem-post755677.html






نظر (0)