مدارس و مشاغل در آموزش‌های حرفه‌ای «دست به دست هم می‌دهند»

در بین فوک ، «همکاری» بین مراکز آموزش حرفه‌ای و شرکت‌ها در تعدادی از مراکز آموزش حرفه‌ای اجرا می‌شود و این یک مسیر مناسب در نظر گرفته می‌شود.

تقویت جهت گیری شغلی

اخیراً، بسیاری از دانش‌آموزان و والدین به صورت حضوری در برنامه مشاوره شغلی و جریان‌سازی دانش‌آموزان پس از دوره متوسطه در سال ۲۰۲۴ شرکت کردند. مهمانان برنامه، مروری بر آموزش شغلی و جریان‌سازی دانش‌آموزان و همچنین اطلاعاتی در مورد مشاغل در مؤسسات آموزش حرفه‌ای، نیازهای ثبت‌نام، وضعیت نیروی کار در استان، فرصت‌های شغلی، بازار کار... فام هو فوک، دانش‌آموز دبیرستان تان فو، شهر دونگ شوای، به دانش‌آموزان و والدین ارائه دادند: شرکت در برنامه مشاوره شغلی برای من و همچنین سایر دانش‌آموزان کلاس نهم بسیار معنادار است. این برنامه به ما کمک می‌کند تا جهت‌گیری‌های شغلی و نیازهای شغلی جامعه را بهتر درک کنیم.

بسیاری از دانش‌آموزان و والدین مدرسه متوسطه تان فو، شهر دونگ شوای، پس از پایان دوره متوسطه در سال ۲۰۲۴ در برنامه مشاوره شغلی و آشنایی با دانش‌آموز شرکت کردند - عکس: ترونگ هین

بین فوک تلاش می‌کند تا سال ۲۰۲۴ حداقل ۲۸٪ و تا سال ۲۰۲۵، ۳۰٪ از فارغ‌التحصیلان دبیرستان راهنمایی، در مؤسسات آموزش حرفه‌ای در سطوح ابتدایی و متوسطه ادامه تحصیل دهند. با توجه به اینکه مشاوره و راهنمایی شغلی دانش‌آموزان نقش مهمی در کمک به دانش‌آموزان برای انتخاب مسیر شغلی مناسب، متناسب با توانایی‌ها، مدارک تحصیلی و همچنین شرایط خانوادگی آنها دارد، اخیراً مؤسسات آموزشی به طور فعال مشاوره و راهنمایی شغلی را در اشکال مختلف سازماندهی کرده‌اند. نگوین ویت توین، مدیر دبیرستان راهنمایی تان فو، تأکید کرد: دانش‌آموزان دبیرستان راهنمایی در سنی هستند که نیاز به مشاوره برای جهت‌دهی به شغل آینده خود دارند. هر دانش‌آموز توانایی‌ها و نقاط قوت متفاوتی دارد، بنابراین جهت‌دهی به انتخاب‌های شغلی آینده آنها برای توسعه خود و برآورده کردن نیازهای جامعه و بازار کار بسیار مهم است.

کلاسی در مرکز آموزش حرفه‌ای - آموزش مداوم ناحیه لوک نین - عکس: ترونگ هین

ارتباط با نیازهای بازار

با درک اهمیت پیوند آموزش با نیازهای استخدامی کسب‌وکارها، در سال‌های اخیر، کالج شرقی (شهر دونگ شوای) با کسب‌وکارهای داخل و خارج از سیستم گروه صنایع لاستیک ویتنام ارتباط برقرار کرده است تا به دانشجویان کمک کند زودتر به بازار کار دسترسی پیدا کنند. در سال 2024، این مدرسه قراردادهایی را با کسب‌وکارهای خارج از گروه امضا کرد تا در فرآیند آموزش شرکت کنند؛ دانشجویان را برای کارآموزی بپذیرند و راه‌حل‌هایی را برای استخدام فارغ‌التحصیلان توسعه دهند. آقای نگوین هوی دائو، معاون مدیر مدرسه، تأیید کرد: این مدرسه به تمرین، کارآموزی و همچنین تجربه در کسب‌وکارها برای دانشجویان بسیار علاقه‌مند است. این مدرسه علاوه بر ارتباط با کسب‌وکارها برای کمک به دانشجویان برای گذراندن دوره‌های کارآموزی عمیق و کارآموزی‌های پایه در ابتدا، به‌طور منظم برای دانشجویان بازدید از کسب‌وکارها را برای تجربه و درک بازار کار ترتیب می‌دهد... تا پس از فارغ‌التحصیلی، بتوانند بلافاصله به سر کار بروند.

مراکز آموزش حرفه‌ای در این استان به تدریج در حال نوآوری و بهبود کیفیت آموزش متناسب با تقاضای بازار هستند. در عکس: معلمان و دانش‌آموزان کالج مین دونگ در یک کلاس عملی - عکس: ترونگ هین

طبق گفته شرکت‌ها، آموزش حرفه‌ای مرتبط با بازار کار، مسیر بهینه است. پیوند آموزش و راهنمایی شغلی بین مدارس و شرکت‌ها، یک روند آموزش حرفه‌ای مؤثر و کاربردی است که در نتیجه فرصت‌های شغلی را برای دانش‌آموزان در همان منطقه افزایش می‌دهد. آقای تران کوانگ وو، مدیر منابع انسانی شرکت مبلمان جیسون ویتنام، واقع در پارک صنعتی دونگ شوای سوم، اظهار داشت: استان بین فوک خواستار سرمایه‌گذاری از سوی شرکت‌های سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی است، بنابراین به یک منبع اصلی نیروی کار نیاز دارد که از طریق مدرسه آموزش دیده باشد. به عنوان مثال، شرکتی با مقیاس تا چند صد کارگر نه تنها به حرفه تولید خود نیاز دارد، بلکه به کارگران تعمیر و نگهداری، برق‌کاران، جوشکاران و غیره نیز نیاز دارد که حرفه‌هایی هستند که هر شرکتی به آنها نیاز دارد. امیدوارم که مراکز آموزش حرفه‌ای در آینده به حرفه‌هایی که به صنعت خدمت می‌کنند و برای جهت‌گیری توسعه استان بین فوک مناسب هستند، توجه بیشتری نشان دهند.

«کلید» برآورده کردن الزامات ادغام

ارتباط بین مؤسسات آموزش حرفه‌ای و شرکت‌ها نتایج عملی به همراه داشته است و به حرفه‌ای شدن تدریجی رابطه بین شرکت‌ها و مؤسسات آموزشی برای بهبود کیفیت آموزش و سازگاری سریع‌تر با بازار کار کمک کرده است. آقای تران دوی خان، مدیر کارخانه دونگ شوای، شرکت سهامی سرمایه‌گذاری تای بین ، شهر دونگ شوای، اظهار داشت: دانشجویان با تحصیل و آموزش در استان، در کنار داشتن زمان برای تمرین و کسب تجربه در شرکت‌ها، پس از فارغ‌التحصیلی با اعتماد به نفس کار خواهند کرد. این کارخانه همیشه به کارگران محلی اهمیت می‌دهد و اولویت می‌دهد، به خصوص به این دلیل که آنها دلبستگی پایدارتری به کارخانه دارند.

اخیراً، کسب‌وکارها استخدام نیروی کار محلی را افزایش داده‌اند و مشاغل پایداری برای بسیاری از کارگران محلی ایجاد کرده‌اند. در عکس: کارگران کارخانه دونگ شوای، شرکت سهامی سرمایه‌گذاری تای بین در ساعات کاری - عکس: ترونگ هین

اگر در گذشته، سیستم آموزش حرفه‌ای بین فوک هنوز نسبتاً متوسط ​​بود، اکنون مؤسسات آموزش حرفه‌ای زیادی در استان وجود دارد، از جمله ۲ کالج. امکانات و زیرساخت‌های مدارس سرمایه‌گذاری شده‌اند؛ تیم معلمان و مدیران استاندارد شده‌اند و نیازهای آموزشی را برآورده می‌کنند؛ حرفه‌های آموزشی به تدریج برای مطابقت با ساختار اقتصادی تنظیم می‌شوند و نیازهای بازار کار را برآورده می‌کنند.

آموزش‌های حرفه‌ای مرتبط با کسب‌وکارها و بازار کار توسط مؤسسات آموزش حرفه‌ای ترویج می‌شوند و در نتیجه میزان یافتن شغل توسط دانشجویان و فارغ‌التحصیلان افزایش می‌یابد. در عکس: یک کلاس عملی در کالج بین فوک - عکس: ترونگ هین

شبکه مراکز آموزش حرفه‌ای در استان به تدریج متناسب با واقعیت‌های محلی تنظیم شده است. در عین حال، نوآوری در فرآیند فعالیت ایجاد شده است؛ همکاری با شرکت‌ها در بسیاری از محتواها و اشکال همکاری تقویت شده است، آموزش حرفه‌ای را با بازار کار مرتبط می‌کند، به بهبود کیفیت منابع انسانی کمک می‌کند و همچنین توجه بیشتری به مهارت‌های زبان‌آموزان دارد. تران ون ترین، دانشجوی کالج بین فوک، گفت: پیش از این، به رفتن به دانشگاه فکر می‌کردم. اما پس از مشورت با متخصصان، حمایت خانواده‌ام و یافتن رشته برق صنعتی و برق - الکترونیک مناسب برای خودم، این رشته را انتخاب کردم. پس از انتخاب رشته، باید واقعاً سخت تلاش کنم و بر کسب دانش و مهارت برای موفقیت در آینده تمرکز کنم.

نوآوری، بهبود و کاربرد همزمان راهکارها در آموزش فنی و حرفه‌ای واحدها، راندمان بسیار بالایی را به همراه خواهد داشت و نه تنها کیفیت آموزش را بهبود می‌بخشد، بلکه پایه و اساسی را برای دانشجویان قبل از ورود به بازار کار ایجاد می‌کند. در طول فرآیند یادگیری، دانشجویان تجربه عملی در شرکت‌ها خواهند داشت و در نتیجه به سرعت با شرایط استان سازگار می‌شوند و بسیاری از شرکت‌ها را برای سرمایه‌گذاری در منطقه جذب می‌کنند. در نتیجه منابع باکیفیتی ایجاد می‌شود که آماده پاسخگویی به توسعه اقتصادی استان هستند.

خانم فام تی مای هونگ
معاون مدیر کل وزارت کار، امور معلولین جنگی و امور اجتماعی

تخمین زده می‌شود که در سال ۲۰۲۴، نرخ کارگران آموزش‌دیده در بین فوک به ۶۷ درصد برسد که نسبت به سال ۲۰۲۳، ۲ درصد افزایش نشان می‌دهد. در سال ۲۰۲۵، این استان تلاش می‌کند تا نرخ کارگران آموزش‌دیده را به ۷۰ درصد برساند که نسبت به سال ۲۰۲۴، ۳ درصد افزایش نشان می‌دهد. برای اینکه منابع انسانی بتوانند الزامات توسعه و ادغام را برآورده کنند، در آینده، استان همچنان بر توسعه هم وسعت و هم عمق منابع انسانی؛ بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی مؤسسات آموزش حرفه‌ای؛ ایجاد سازوکاری برای اجرای آموزش‌های حرفه‌ای مطابق با الزامات و معیارهای شرکت‌ها و همچنین برآورده کردن نیازهای بازار کار تمرکز خواهد کرد.

منبع: https://baobinhphuoc.com.vn/news/4/166364/nha-truong-va-doanh-nghiep-bat-tay-dao-tao-nghe