«کشاندن» جوانان به سمت کتاب، دوست داشتن کتاب، و خواندن روزانه کتاب، کار سادهای نیست و نیازمند رویکردهای خلاقانهی زیادی است.
گسترش یک مسابقه
فام تو ها، دانشآموز سال دوازدهم دبیرستان ین مو آ، یکی از سه برنده جایزه اول مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه نین بین ۲۰۲۳ است. تو ها گفت که برای او، کتابها معلمان و دوستانی هستند که روح او را پرورش میدهند، به او کمک میکنند تا زندگی را دوست داشته باشد و قدر آن را بداند. کتابها فرصتهای جدید زیادی را برای او به ارمغان میآورند. به لطف کتابها، او با دوستان و برادران و خواهران زیادی آشنا شده است که در همه زمینهها از تحصیل، کار گرفته تا زندگی بسیار خوب هستند، افرادی که در سفرهای مختلف او را همراهی کردهاند یا میکنند. کتابها به بخش جداییناپذیری از او تبدیل شدهاند.
به همین دلیل است که تو ها هنگام شرکت در مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه ۲۰۲۳ که توسط کتابخانه استانی نین بین برگزار شد، بسیار هیجانزده و مصمم بود که این فرصتی برای ابراز عشق خود به کتاب و همچنین کمک به گسترش عشق به کتاب در بین افراد بیشتر است. بنابراین، تو ها زمانی را صرف خواندن قوانین مسابقه، جمعآوری اسناد، تصاویر و تمرکز بر نوشتن کرد.
به عنوان کسی که علاقه خاصی به تاریخ ملی دارد، در این مسابقه، موضوع تاریخ، به ویژه کمپین دین بین فو را انتخاب کردم. تو ها گفت: «نوشتن درباره تاریخ ذاتاً دشوار است زیرا نیاز به تحقیق کامل و دانش دقیق دارد. اما با تمایل به نزدیکتر کردن تاریخ به نسل جوان، آن را در قالب یک داستان کوتاه نوشتم که با جزئیات مدرن در هم آمیخته شده تا جالبتر شود.»
در داستان کوتاه «تو ها» داستان مین، مرد جوانی از دوران مدرن، روایت میشود که بهطور تصادفی به گذشته سفر کرد و به سالهای تاریخی گذشته رسید. مین با تمام وجود مانند یک سرباز واقعی زندگی کرد، جنگید و فداکاری کرد. مین پس از بازگشت به زمان حال، سفر خود را برای نزدیکتر کردن تاریخ به نسل جوان ادامه داد، که این نیز ماموریت ما در قبال تاریخ قهرمانانه سرزمین پدری است. قبل از نوشتن، یک ماه را صرف خواندن اسناد و فیلمهایی درباره دین بین فو کردم تا بفهمم، احساس کنم و بتوانم داستان بنویسم... این مسابقه همچنین فرصتی برای من است تا عشق، احترام و اشتیاقم را برای خواندن به شما منتقل کنم.
برانگیختن علاقه و در نتیجه شعلهور کردن عشق و علاقه، و آموزش عادتهای مطالعه برای جوانان یکی از اهداف اصلی مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه است که استان ما از سال ۲۰۲۰ تاکنون بر اجرای آن تمرکز داشته است. در واقع، این هدف به نتایج مثبت بسیاری دست یافته است. هر ساله، تعداد دانشآموزانی که به آثار شرکتکننده در مسابقه علاقهمند هستند و در آنها سرمایهگذاری میکنند، از نظر کمی و کیفی افزایش یافته است.
تنها در مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه سال ۲۰۲۳، تنها پس از ۶ ماه از آغاز، پس از انجام انتخاب اولیه در مناطق، کمیته برگزاری مسابقه ۱۰۶۰ اثر (شامل ۱۰۳۹ اثر دستنویس، ۲۱ کلیپ ویدیویی ) از هر ۳ بلوک با ۶۷ مدرسه شرکتکننده دریافت کرد که از این تعداد: دبستان دارای ۳۰ مدرسه با ۴۴۵ اثر، ۳ کلیپ ویدیویی؛ دبیرستان دارای ۱۴ مدرسه با ۲۳۴ اثر، ۲ کلیپ ویدیویی؛ دبیرستان دارای ۲۳ مدرسه با ۳۶۰ اثر، ۱۶ کلیپ ویدیویی است. تعداد آثار در مقایسه با مسابقه ۲۰۲۲ دو برابر شده است.
تلاشهای زیادی برای رساندن کتاب به میان مردم انجام شده است
تو ها، دانشآموز سال دوازدهم دبیرستان ین مو آ، به عنوان کسی که از کودکی با عشق به کتاب پرورش یافته است، تأیید میکند: مراقبت و حمایت والدین و معلمان از عوامل بسیار مهمی در نزدیکتر کردن کتاب به جوانان است. وقتی تو ها وارد دبیرستان شد، میخواست کتابهای بیشتری بخواند تا به درسهایش کمک کند و کنجکاوی و کاوش خود را ارضا کند. با این حال، شرایط خانوادهاش اجازه این کار را نمیداد و او هنوز پولی به دست نیاورده بود، بنابراین داشتن کتاب برای خواندن دشوارتر شد. خوشبختانه، در آن زمان، در منطقه ین مو، معلمی به نام بویی ون دونگ بود که یک قفسه کتاب خانوادگی برای امانت دادن رایگان کتاب باز کرد. مسیر او به سوی کتاب همچنان ادامه یافت.
برای «کشاندن» جوانان به دنیای رنگارنگ کتابها، همکاری بسیاری از آژانسها، واحدها، سازمانها و افراد از طریق فعالیتهای عملی و معنادار ضروری است. در حال حاضر، مدارس استان ما همگی دارای کتابخانه هستند. در سالهای اخیر، مدارس نیز به طور فعال در ایجاد فضاهای جذاب مطالعه سرمایهگذاری کردهاند و فعالیتهای کتابخانهای به طور فزایندهای انعطافپذیر و خلاقانه سازماندهی شدهاند. بسیاری از مدارس همیشه بر ایجاد یک فضای فرهنگ مطالعه نزدیک و دوستانه تمرکز میکنند. در عین حال، کتابهای جدیدی از منابع اجتماعی برای جذب دانشآموزان به مشارکت اضافه میشود...
در کنار آن، کتابخانه استانی هر ساله کتابهایی را بر اساس نیاز خوانندگان، به ویژه نیازهای جوانان، نوجوانان و کودکان، اضافه کرده است که به غنیسازی قفسه کتاب کودکان و برآورده کردن نیازهای متنوع جوانان کمک میکند. به منظور ایجاد شرایطی برای مطالعه آسانتر کتاب توسط جوانان، کتابخانه یک اتاق مطالعه جداگانه با میز و صندلیهای روشن، تمیز و مطبوع ترتیب داده است... تا به کودکان در خواندن کتاب و جستجوی اطلاعات کمک کند. در حال حاضر، مجموعه کتابهای اتاق مطالعه کودکان متنوع است و ژانرهای مختلفی دارد که کودکان به آنها علاقه دارند، مانند: کمیک، افسانه، کتابهایی درباره شخصیتهای تاریخی، دانشمندان با استعداد در داخل و خارج از کشور...

به طور خاص، برای رساندن کتاب به کودکان در مناطق دورافتاده، کتابخانه استانی، وسایل نقلیه کتابخانه سیار را به ولسوالیها سازماندهی کرده است تا شرایطی را برای دسترسی کودکان در مناطق دورافتاده به منبع غنی کتاب و روزنامه فراهم کند. از آنجا، به ترویج فرهنگ مطالعه در جامعه به طور کلی و در میان جوانان، نوجوانان و کودکان به طور خاص کمک میکند. هر ساله، کتابخانه استانی به طور متوسط به ۲۵۰۰۰۰ خواننده خدمترسانی میکند.
برای ایجاد اشتیاق به مطالعه در جوانان، مشارکت و الگوبرداری از بزرگسالان ضروری است. خانم لای تی تو ها، معاون مدیر کتابخانه استانی، اظهار داشت: برای ایجاد عادت مطالعه در جوانان، خود والدین باید الگو باشند. والدین باید برای خواندن کتاب با فرزندان خود وقت بگذارند، در مورد کتاب صحبت کنند، به رونمایی کتاب بروند یا با فرزندان خود کتاب بخرند... کودکان به تدریج از طریق صفحات کتابها دنیایی جادویی پیدا میکنند، دانش خود را گسترش میدهند، روح خود را پرورش میدهند و شخصیت خود را از طریق مطالعه کامل میکنند. در دوران 4.0، جذب کودکان به مطالعه چالش برانگیزتر از قبل است. اما بیایید کم کم پشتکار داشته باشیم. آموزش عادت مطالعه به کودکان فقط با کلمات انجام نمیشود، بلکه با یک مثال واقعی انجام میشود.
دائو هانگ - مین کوانگ
منبع
نظر (0)