دانش‌آموز دختر از «مدرسه روستا» بورسیه تحصیلی برای تحصیل زبان دریافت کرد و دوست دارد با هوش مصنوعی به صورت خودآموز زبان یاد بگیرد.

(دن تری) - در آزمون ورودی کلاس دهم، دانش‌آموز دختر فام ترا می - دانش‌آموز پایه نهم دبیرستان کو دونگ (سون تای، هانوی) - موفق به دریافت بورسیه تحصیلی جزئی از رشته زبان انگلیسی در دبیرستان تخصصی زبان‌های خارجی شد.

دانش‌آموز دختر از «مدرسه روستا» بورسیه مدرسه زبان تخصصی را برنده شد

فام ترا می از جمله دانش‌آموزان برتری است که در آزمون ورودی رشته زبان انگلیسی در دبیرستان زبان‌های خارجی (دانشگاه ملی هانوی ) قبول شده است. او پس از ثبت نام، بورسیه تحصیلی جزئی از مدرسه دریافت خواهد کرد. ترا می همچنین این دبیرستان را برای تحصیل انتخاب کرده است.

علاوه بر این، در آزمون ورودی دو مدرسه تخصصی دیگر نیز قبول شدم: رشته زبان انگلیسی دبیرستان استعدادهای درخشان دانشگاه ملی آموزش و پرورش؛ رشته ریاضی و زبان انگلیسی دبیرستان تخصصی سون تی.

نمره کل قبولی ترا می در آزمون ورودی پایه دهم دولتی ۲۸.۷۵ امتیاز بود؛ به طور خاص: ادبیات ۸.۵ امتیاز؛ ریاضی ۹.۷۵ امتیاز؛ انگلیسی ۱۰ امتیاز؛ نمره تشویقی ۰.۵ امتیاز.

دانشجوی دختر فام ترا مای (عکس: NVCC).

ترا می در طول دوران تحصیلش از دبستان تا دبیرستان، همیشه دانش‌آموز ممتازی بوده است. سال‌های زیادی بود که او به عنوان دانش‌آموز ممتاز پایتخت شناخته می‌شد.

ترا مای در مورد مطالعاتش گفت که او عمدتاً به تنهایی مطالعه می‌کند و برای تمرین مهارت‌های آزمون دادن خود، به دنبال سوالات تخصصی امتحانی به صورت آنلاین می‌گردد. در طول آزمون تمرینی، او بر خلاصه کردن دانشی که هنوز به آن تسلط پیدا نکرده، اشتباهات یا ارائه نادرست تمرکز می‌کند که می‌تواند باعث از دست دادن نمره شود.

کلاس‌های اضافی کمتر، ترجیح می‌دهم از هوش مصنوعی بهره ببرم

ترا مای به ندرت در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کند. او فقط در دوره‌های اوج مرور دروس، در کلاس‌های فوق برنامه فشرده شرکت می‌کند. ترا مای می‌گوید که دوست دارد خودآموزی کند و از برنامه‌های هوش مصنوعی (AI) برای شخصی‌سازی تجربه یادگیری خود بهره می‌برد.

ترا مای اغلب از برنامه‌های هوش مصنوعی رایگان برای پرس‌وجو در مورد دانشی که سعی در یادگیری آن دارد استفاده می‌کند. بسیاری از اوقات، این برنامه پاسخ‌های اشتباه نیز می‌دهد. با این حال، برای ترا مای، این موضوع نگران‌کننده نیست.

به گفته این دانشجوی دختر، اگر زبان‌آموز دانش پایه را فرا گرفته باشد، اشتباهات به سرعت در طول فرآیند یادگیری کشف می‌شوند. این فرصتی برای زبان‌آموز است تا هوش مصنوعی را "زیر سوال ببرد" و آن را مجبور به پذیرش اشتباهاتش کند.

ترا مای به ندرت به کلاس‌های فوق برنامه می‌رود، او دوست دارد خودش با هوش مصنوعی درس بخواند (عکس: NVCC).

چیزی که باعث می‌شود ترا مای از فرآیند خودآموزی با هوش مصنوعی هیجان‌زده باشد این است که هوش مصنوعی می‌تواند در مورد حوزه‌های دانشی که او باید عمیق‌تر در آنها کاوش کند، پیشنهادهایی ارائه دهد و همچنین منابع مرجعی را پیشنهاد دهد که می‌توانند به طور مؤثر از او پشتیبانی کنند. هوش مصنوعی... خستگی‌ناپذیر است، بنابراین همیشه با اشتیاق به تمام سوالات ترا مای پاسخ می‌دهد.

ترا مای خودش را فردی می‌داند که می‌تواند فشار را به خوبی تحمل کند. اگرچه مواقعی بود که قبل از یک امتحان مهم انتقالی احساس استرس می‌کرد، اما به خودش یادآوری می‌کرد که میلیون‌ها دانش‌آموز دیگر نیز وجود دارند که همان فشار او را تجربه می‌کنند. پس از آن، او دیگر در مواجهه با مشکل احساس تنهایی نمی‌کرد، بلکه آرام ماند و به تلاش و تمرین ادامه داد.

به گفته‌ی ترا مای، بزرگترین فشار روی او، فشار همسالانش است. با اینکه او دانش‌آموز ممتازی در مدرسه‌ی راهنمایی کو دونگ است، ترا مای می‌داند که دانش‌آموزان زیادی از او بهتر هستند.

در مدرسه، من دوستان با استعداد، جالب و تحسین‌برانگیز زیادی هم می‌شناسم. بنابراین، ترا مای تحت فشار است که با دوستانش همراه شود، هم در درس خواندن خوب باشد و هم برای آنها جالب، قانع‌کننده و جذاب باشد. من نمی‌خواهم یک «خوره کتاب باشم که فقط بلد است درس بخواند».

در طول فرآیند تحصیل و آموزش، ترا مای به خودش گفت که برای تبدیل شدن به یک فرد منحصر به فرد، باید ویژگی‌ها و شخصیت منحصر به فرد خودش را پیدا کند.

دانش، کوتاه‌ترین راه برای رسیدن به موفقیت است.

ترا مای معتقد است که مسیرهای زیادی برای موفقیت وجود دارد، اما برای او شخصاً، دانش کوتاه‌ترین، مؤثرترین و ظاهراً... "آسان‌ترین" مسیر برای تثبیت خود و حرفه‌اش در درازمدت است.

هر روز، من با پشتکار خودم مطالعه می‌کنم و به دانش جدید دست پیدا می‌کنم. ترا مای معتقد است که هر روز باید حداقل یک دانش جدید کسب کند. هر بار که دانش جدیدی یاد می‌گیرد یا یک مسئله دشوار را حل می‌کند، احساس شادی می‌کند. برای او، مطالعه هر روز شادی ساده‌ای را به ارمغان می‌آورد.

قبل از ورود به کلاس نهم، ترا مای می‌دانست که این سال تحصیلی چالش‌های زیادی برای غلبه بر آنها خواهد داشت، به خصوص امتحان بسیار مهم انتقالی. او به خودش گفت که مراقب سلامتی‌اش باشد و ذهنش را متعادل کند تا بتواند فشار درس خواندن و امتحان دادن را تحمل کند. اگرچه او به تنهایی خیلی درس می‌خواند، اما ترا مای اجازه نداد که به دلیل مشغله زیاد، دچار خستگی یا افسردگی شود.

ترا می دانش‌آموز ممتاز مدرسه راهنمایی کو دونگ است (عکس: NVCC).

من از طریق آزمون‌های مدرسه و همچنین وانمود کردن به شرکت در آزمون در خانه، خودم را از نظر ذهنی آموزش دادم. با انجام این کار، به تدریج به خودم کمک کردم تا ثبات ذهنی داشته باشم و فشار را در طول آزمون واقعی کاهش دهم.

برای ترا مای، نمرات، دستاوردها و امتحانات معانی زیادی دارند. نتایج اغلب منعکس کننده مسیر یادگیری دانش آموز هستند. بنابراین، او همیشه معنای مثبت را در نمرات و امتحانات می بیند.

ترا مای در همه دروس خوب است. او عشق خاصی به یادگیری زبان‌های خارجی دارد و فقط "برای سرگرمی" در امتحان ریاضی شرکت کرد، اما با این حال قبول شد. این نتیجه ترا مای و خانواده‌اش را بسیار مغرور می‌کند، اما او به خودش می‌گوید که مغرور یا متکبر نباشد. با مشاهده دوستان اطرافش، همیشه چیزهایی را می‌بیند که ارزش یادگیری دارند، استعدادهای جالبی که خودش ندارد.

در حال حاضر، سرگرمی ترا مای یادگیری زبان‌های خارجی است، او می‌خواهد زبان‌های خارجی زیادی بداند. وقتی وقت داشته باشد، ترا مای خودش به تنهایی چینی و کره‌ای می‌خواند. او همچنین بر تمرین مهارت‌های نرم مانند مهارت‌های ارائه، تفکر انتقادی و... تمرکز می‌کند که همه آنها را خودش از طریق محتوای آنلاین موجود یاد می‌گیرد و مطالعه می‌کند.

در مدرسه، معلمان اظهار داشتند که ترا می دانش‌آموزی فعال در فعالیت‌های فرهنگی و گروهی است. او قدرت پرحرفی دارد و یک مجری بسیار خوب است.

در طول دوران دبیرستان، ترا مای اهدافی را برای خود تعیین کرد: خوب درس خواندن، تمرین مهارت‌های جدید فراوان، گسترش دایره دوستانش و تبدیل شدن به یک دختر دبیرستانی شاد، فعال و مترقی...

معلم کلاس: «تقریباً ده سال از آخرین باری که دانش‌آموزی مثل ترا مای را دیده‌ام می‌گذرد.»

معلم کلاس درس، له تی نگوک ها - معلم ادبیات در مدرسه راهنمایی کو دونگ - از کلاس ششم ترا می را همراهی کرده است. خانم نگوک ها گفت که ترا می دانش‌آموز خاصی است و خاطرات و احساسات عمیقی را برای او به جا گذاشته است. خانم ها در طول سال‌های متمادی تدریس خود تخمین زد که تقریباً 10 سال از زمانی که دانش‌آموز خاصی مانند ترا می را ملاقات کرده است، می‌گذرد.

ترا می به همراه معلم کلاسش انگوک ها (عکس: NVCC).

من دانش‌آموز خوبی هستم، در همه دروس خوب هستم، همیشه در مطالعه فعال هستم، همیشه هنگام مطالعه طرز فکر خوبی دارم و نگرش یادگیری مشتاقانه‌ای دارم.

اگرچه ترا مای درک بهتری از دانش نسبت به دوستانش دارد، اما هرگز در کلاس رفتار سهل‌انگارانه، خودمحورانه یا بی‌احترامی از خود نشان نمی‌دهد. حتی وقتی معلم به او وظیفه می‌دهد که در زمان خودآموزی به دوستانش درس بدهد، ترا مای همیشه این کار را با فروتنی و رفتاری بسیار دوستانه انجام می‌دهد.

به گفته خانم نگوک ها، نکته ویژه در مورد ترا می، توانایی او در خودآموزی و سازماندهی علمی زمان خود و انجام چندین کار به طور همزمان است. او در مطالعه حس خودآگاهی، روحیه یادگیری و پیشرفت دارد. این به او کمک می‌کند تا همیشه در گروه دانش‌آموزان برجسته مدرسه باشد.

خانم نگوین تی تو ها - مادر ترا می - گفت که نتایج کنکور پایه دهم دخترش همه خانواده را شگفت زده کرد. او و همسرش می دانستند که دخترشان درس خوان و دانش آموز خوبی است، اما انتظار نداشتند که او... به چنین نتایج خوبی دست یابد.

تا این لحظه، خانم تو ها، هنگام دریافت تمام نتایج آزمون ورودی پایه دهم فرزندش، هم با افتخار و هم با سردرگمی اعتراف کرد که شاید او و همسرش هنوز به طور کامل... توانایی‌های فرزندشان را درک نکرده‌اند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-truong-lang-doat-hoc-bong-chuyen-ngu-thich-tu-hoc-voi-ai-20250707192439051.htm