وزارت آموزش و پرورش به تازگی مجموعه‌ای از اهداف کلیدی را برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰ پیشنهاد داده است تا معیارهای «معیارهای ملی برای توسعه روستایی جدید» را به طور مؤثر اجرا کند. یکی از اهداف قابل توجه، تلاش برای ۱۰۰٪ دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه، به همراه ۵۰٪ دانش‌آموزان دبیرستانی، برای مطالعه دو جلسه در روز تا سال ۲۰۳۰ است. این راهکاری برای بهبود کیفیت آموزش جامع، به ویژه در مناطق روستایی محسوب می‌شود.
این وزارتخانه همچنین هدفی را تعیین کرده است که تا سال ۲۰۳۰، ۸۰ درصد از مراکز پیش‌دبستانی و آموزش عمومی از نظر امکانات، مطابق با استانداردها باشند. میزان رعایت استانداردهای ملی در مدارس افزایش خواهد یافت، به طوری که حداقل ۶۵ درصد از مراکز پیش‌دبستانی، ۷۰ درصد از مدارس ابتدایی، ۷۵ درصد از مدارس متوسطه و ۵۵ درصد از دبیرستان‌ها مطابق با استانداردها خواهند بود.
در خصوص آموزش همگانی، تلاش کنید تا ۱۰۰٪ استان‌ها و شهرها استانداردهای جهانی پیش‌دبستانی را برای کودکان ۳ تا ۵ ساله رعایت کنند؛ ۷۵٪ استان‌ها استانداردهای سطح ۳ دبستان؛ ۴۰٪ استانداردهای سطح ۳ راهنمایی؛ و ۱۰٪ استانداردهای سطح ۳ دبیرستان را برآورده کنند. نرخ دانش‌آموزانی که در سن مناسب به مدرسه ابتدایی می‌روند ۹۹.۵٪، در مدرسه راهنمایی ۹۷٪ و تکمیل برنامه در سن مناسب در تمام مقاطع ۹۵٪ یا بیشتر است.
علاوه بر این، ۱۰۰٪ دانش‌آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان به خدمات راهنمایی و مشاوره شغلی حرفه‌ای دسترسی خواهند داشت. میزان جوانان ۱۵ تا ۲۵ ساله که در آموزش‌های حرفه‌ای شرکت می‌کنند حداقل به ۲۰٪ خواهد رسید. ریشه‌کنی سوادآموزی همچنان با هدف دستیابی ۱۰۰٪ از کمون‌ها به استانداردهای سطح ۲ و در عین حال توسعه قوی «جوامع یادگیری» محلی، مورد توجه قرار دارد.
منبع: https://quangngaitv.vn/phan-dau-100-hoc-sinh-duoc-hoc-2-buoi-ngay-vao-nam-2030-6508636.html
![[عکس] آماده برای نمایشگاه پاییزی ۲۰۲۵](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/14/1760456672454_ndo_br_chi-9796-jpg.webp)
نظر (0)