
در این کنفرانس، پروفسور فونگ لی واقعیتی تأملبرانگیز را مطرح کرد: در حالی که نقد ادبی در حرفهایترین حالت خود قرار دارد، زندگی خلاقانه در آشفتهترین حالت خود است. مسابقات بیشماری برگزار شده، اشعار، داستانها، رمانها، نقدها، مقالهها و غیره بیشماری چاپ شده است. بسیاری از آنها چاپ میشوند، اما چه تعداد از آنها به دست خوانندگان میرسد؟
به گفته او، فرهنگ مطالعه در حال حاضر در رقابت شدیدی با فرهنگ گوش دادن، دیدن و رسانههای اجتماعی قرار دارد. او گفت: «شاید باید به این واقعیت عادت کنیم که بسیاری از جوانان میلیونها دونگ برای تماشای اجراهای «ستارگان» خرج میکنند اما از خرج کردن ۵۰ هزار دونگ برای خرید کتاب دریغ میکنند.»
پروفسور فونگ لی معتقد است که فرهنگ مطالعه با فرهنگ گوش دادن، دیدن و رسانههای اجتماعی رقابت شدیدی دارد. مردم اکنون قلم و کاغذ را کنار گذاشته و از طریق صفحه کلید به « دنیای مسطح» دسترسی پیدا میکنند و این باعث میشود فرهنگ نقد به معنای کلاسیک آن به تدریج محدود شود. او معتقد است که دلیل این امر کمبود استعداد یا ضعف در نویسندگی منتقدان نیست، بلکه به این دلیل است که نسل جوان نویسندگان به لطف فناوری و رسانههای آنلاین، کانالهای زیادی برای دسترسی سریع و گسترده به عموم مردم دارند. پروفسور فونگ لی تأیید کرد: «اگر نقد دیگر مانند گذشته نقش هدایتکننده را ایفا نمیکند، باید تغییر کند و سازگار شود و به دوستی نزدیکی بین نویسندگان و خوانندگان تبدیل شود.»
دکتر دانگ شوان تان، معاون رئیس آکادمی علوم اجتماعی ویتنام، تأیید کرد که نظریه و نقد هنوز بخشهای مهمی هستند که آفرینش و عموم مردم را همراهی میکنند و در جهتدهی به ایدئولوژی، زیباییشناسی و ایجاد یک بنیان معنوی اجتماعی نقش دارند. با این حال، او گفت که برای عقب نماندن از قافله، محققان و منتقدان باید به طور فعال از فناوری دیجیتال استفاده کنند، فضای دانشگاهی را گسترش دهند، گفتگو را ترویج دهند و با زندگی معاصر ارتباط برقرار کنند.
دکتر وو تی تو ها، رئیس این پروژه تحقیقاتی، بر لزوم «بازسازی رابطه بین نظریه، نقد، خلق اثر و عموم مردم» در بستر جهانی شدن و تحول دیجیتال تأکید کرد. به گفته وی، در طول ۴۰ سال گذشته، نقد ادبی ویتنامی بسیاری از دستاوردهای نظریه جهانی را جذب کرده است، اما هنوز کمبود آثار سیستماتیک و بسیار تعمیمیافته وجود دارد، در حالی که تأثیر شبکههای اجتماعی در حال تغییر عادات پذیرش و سلیقههای زیباییشناختی است.
این کارگاه بیش از 30 ارائه از دانشمندان را به خود جلب کرد که بر تحلیل وضعیت فعلی، علل و راهکارهای توسعه نظریه و نقد ادبی در دوره جدید تمرکز داشتند. نظرات موافق بودند که نقد برای بازیابی جایگاه خود، باید هم ماهیت آکادمیک خود را حفظ کند و هم با زبان، فضا و سرعت زندگی عصر دیجیتال به صورت انعطافپذیر سازگار شود.
منبع: https://www.sggp.org.vn/phe-binh-van-hoc-truyen-thong-mat-dan-vi-the-giua-thoi-mang-xa-hoi-post820621.html






نظر (0)