دانشگاه - مدل سازمانی، "انکوباتور" استارتآپهای جهانی
در سال ۱۹۹۵، در دانشگاه استنفورد، سرگئی برین و لری پیج با هم آشنا شدند و BackRub - یک موتور جستجو با استفاده از الگوریتم PageRank - را توسعه دادند که «قلب» گوگل است. گوگل از یک پروژه دانشگاهی به یک شرکت چندملیتی با ارزش برند ۹۴۴.۱ میلیارد دلار تا سال ۲۰۲۵ تبدیل شده است - دومین شرکت بزرگ جهان پس از اپل.
گوگل تنها یکی از کسبوکارهای بسیاری است که با موفقیت پروژههای تحقیقاتی را در دانشگاهها تجاریسازی کردهاند. در کشورهای توسعهیافته، مدل دانشگاه مبتنی بر دانش، که در آن آموزش - تحقیقات علمی - نوآوری به طور یکسان متمرکز هستند، در ترویج استارتآپها، به ویژه در فناوری، نقش دارد. در ایالات متحده، استنفورد، MIT، هاروارد یا UC Berkeley... مراکز رشد هزاران استارتآپ فناوری جهانی هستند. MIT به تنهایی، هر ساله صدها اختراع، دهها شرکت اسپینآف متولد شده و "غولهایی" مانند Dropbox، Bose، Biogen... ایجاد میکند. طبق آمار در سال 2024، این دانشگاه 679 اختراع و 24 استارتآپ تأسیس کرده است. به طور مشابه در اروپا، دانشگاه کمبریج (بریتانیا) با مدل "خوشه کمبریج" - جامعهای از بیش از 5000 شرکت فناوری پیشرفته، دهها هزار شغل و ارزشی معادل دهها میلیارد پوند در سال ایجاد میکند. در آسیا، NUS نیز در ایجاد یک اکوسیستم نوآوری پیشگام است و به تشکیل 40 تا 50 شرکت جدید در سال کمک میکند.
دانشگاههایی که با مدل شرکتهای دانشبنیان فعالیت میکنند، نه تنها دانش آکادمیک را منتقل میکنند، بلکه به عنوان مهد توسعه تحقیقات علمی و نوآوری نیز عمل میکنند و به ارتقای رشد ملی، تغییر جهان و الهامبخشی به کارآفرینی جهانی کمک میکنند.
دانشگاه فنیکا - پیشرفتی در مدیریت با مدل یکپارچه دانشگاه - سازمان
در مراسم اعلام تصمیم تبدیل دانشگاه فنیکا به دانشگاه فنیکا در ۲۲ ژوئیه ۲۰۲۵، نخست وزیر فام مین چین تأکید کرد: «استعدادها روح ملی هستند». دانش روشنگرانه باعث توسعه ملت میشود. نوآوری باعث توسعه سریع و پایدار کشور میشود. اینها عوامل مهمی هستند که کشور ما را به «عصر رشد»، ثروتمند، قوی، متمدن و مرفه» میرساند.

با دریافت حکم نخست وزیر ، دانشگاه فنیکا رسماً طبق مدل دانش سازمانی فعالیت میکند و با ادغام دانشگاه - سازمان، که ارتباط نزدیکی با اکوسیستم گروهی دارد، به سمت یک دانشگاه جامع و نوآور گام برمیدارد، ارزشهای نوآورانهای را در تحقیقات علمی و نوآوری ایجاد میکند و با روحیه انسانیت و خدمترسانی، به افزایش ارزش در همه جنبهها کمک میکند.
مدل دانشگاه فنیکا بر ۳ نکته مهم تمرکز دارد
۱. سازوکار انعطافپذیر و مؤثر برای ارتقای نوآوری
مدل دانشگاه-بنگاه به فنیکا اجازه میدهد تا یک استراتژی توسعه بلندمدت و برنامهریزی منابع را با هدف ابتکار پایدار منابع انسانی ایجاد کند. دانشگاه سازوکاری برای تمرکززدایی، تصمیمگیری سریع، مؤثر و پیشگیرانه ایجاد میکند؛ بهویژه، شرایطی را برای صاحبان داراییهای فکری ایجاد میکند تا نهادهای اصلی کسبوکار ایدههای خود بر اساس اصل «منافع هماهنگ، ریسکهای مشترک» باشند. رهبران، مدیران، مدرسان و دانشمندان دانشگاه مجاز هستند بهطور همزمان در سمتهای رهبری، مدیریتی، مشاورهای و حرفهای در بنگاههای اقتصادی (داخل و خارج از گروه) و برعکس، فعالیت کنند.
۲. مثلث طلایی حمایت متقابل: آموزش - تحقیقات علمی - نوآوری
اکوسیستم دانشگاه فنیکا بخشی از اکوسیستم گروهی است که سه وظیفه اصلی را با نقشهای برابر و به صورت ارگانیک مرتبط انجام میدهد:
- آموزش: ارائه منابع انسانی باکیفیت و ایدههای خلاقانه؛
- تحقیقات علمی: خلق دانش جدید که از طریق انتشارات بینالمللی، ثبت اختراعات و راهحلهای مفید بیان میشود؛
- نوآوری: تبدیل دانش به راهحلهای تجاری و کسبوکار.
این سه وظیفه ارتباط نزدیکی با چهار رکن گروه دارند: صنعت، فناوری، مراقبتهای بهداشتی، آموزش و پرورش، که منجر به بهرهبرداری حداکثری از منابع و ارتقای نقاط قوت اکوسیستم چندصنعتی میشود.

۳. مدیریت بر اساس مدل سازمان دانشبنیان
در خصوص ساختار سازمانی، هیئت مدیره، مدیر مسئول بخش دانشگاهی و مدیر نوآوری، تحت نظر شورای دانشگاه فعالیت خواهند کرد. در این بخش، بخش نوآوری به عنوان یک کسب و کار، از استارتاپها، انتقال، انجام کسب و کار، پرورش و حمایت از استارتاپها/شرکتهای زایشی با پشتیبانی منابع از مراکز/صندوقهای گروه، حمایت میکند. این مدل، دانشگاه فنیکا را برای تحقق اهداف استراتژیک خود ارتقا میدهد: افزایش درآمد حاصل از فعالیتهای نوآوری، که 50٪ (تا سال 2030) و 70٪ (تا سال 2035) از کل درآمد دانشگاه را تشکیل میدهد؛ 2+ استارتاپ/شرکت زایشی با سرمایه بیش از 100 میلیون دلار آمریکا (تا سال 2030) و 4+ استارتاپ/شرکت زایشی با سرمایه بیش از 200 میلیون دلار آمریکا (تا سال 2035). این دانشگاه در حال حاضر 09 شرکت زایشی/استارتاپ دارد که برخی از آنها خواستار سرمایه بینالمللی هستند که از این تعداد، ارزش Phenikaa-X به 105 میلیون دلار آمریکا رسیده و در حال مذاکره برای قرارداد مشارکت در سرمایه است.
دانشگاه فنیکا مدل ادغام دانشگاه - سازمان را به عنوان یکی از پیشرفتهای استراتژیک برای تحقق آرمان خدمت، ماموریت آموزش عملی، انتقال و توسعه جامع دانش انتخاب میکند. این دانشگاه معتقد است که استعدادهای بیشتر و بیشتری تصمیم میگیرند که به فنیکا بپیوندند و در آن مشارکت کنند و با آموزش و توسعه نسل جوانی از مردم ویتنام که شجاع، خلاق و یکپارچه هستند، در ساختن ویتنامی مرفه، شاد و پایدار مشارکت کنند.
بیچ دائو
منبع: https://vietnamnet.vn/phenikaa-university-dot-pha-mo-hinh-quan-tri-tich-hop-dai-hoc-doanh-nghiep-2428838.html
نظر (0)