این فرمان شامل ۵ فصل و ۲۹ ماده است که جزئیات اجرای قطعنامه شماره ۲۱۸/۲۰۲۵/QH۱۵ مورخ ۲۶ ژوئن ۲۰۲۵ مجلس ملی در مورد همگانی کردن آموزش پیشدبستانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال را شرح میدهد، از جمله: سرمایهگذاری در توسعه شبکهای از مدارس، کلاسها، امکانات، تجهیزات آموزشی، ظروف و اسباببازیها؛ سیاستهای مربوط به توسعه کارکنان و حمایت از کودکان؛ نقشه راه برای دستیابی به استانداردها، استانداردهای شناسایی، امکانات، تجهیزات آموزشی، ظروف، اسباببازیها و فرآیندها و رویههای بازرسی و به رسمیت شناختن آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال.
طبق این فرمان، تا سال ۲۰۲۸، ۵۰٪ یا بیشتر از استانها و شهرهای تحت مدیریت مرکزی، استانداردهای آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال را رعایت خواهند کرد. تا سال ۲۰۳۰، ۱۰۰٪ از استانها و شهرهای تحت مدیریت مرکزی، استانداردهای آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال را رعایت خواهند کرد.
این فرمان، سیاستهایی را برای حمایت از کودکان ۳ تا ۵ ساله و سرمایهگذاری در توسعه امکانات و کارکنان مدرسه و کلاس درس تصریح میکند. به طور خاص به شرح زیر است:
در مورد سیاست حمایت از ناهار برای کودکان، این فرمان تصریح میکند که ذینفعان این حمایت عبارتند از:
کودکان ۳ تا ۵ سال (به استثنای کودکان اقلیتهای قومی با جمعیت بسیار کم، طبق مصوبه شماره ۵۷/۲۰۱۷/ND-CP مورخ ۹ مه ۲۰۱۷ دولت که سیاستهای پذیرش ترجیحی و پشتیبانی آموزشی را برای کودکان ۳ تا ۵ سال، دانشآموزان و دانشجویان اقلیتهای قومی با جمعیت بسیار کم تعیین میکند) ساکن در بخشها و روستاهای دارای مشکلات ویژه که در پیشدبستانیهای عمومی، پیشدبستانیهای نیروهای مسلح در بخشها در منطقه III، منطقه II، منطقه I، بخشها با روستاهای بسیار دشوار در مناطق اقلیتهای قومی و کوهستانی، بخشها با مناطق بسیار دشوار در مناطق ساحلی و جزیرهای طبق مصوبه مقامات ذیصلاح تحصیل میکنند؛
کودکان ۳ تا ۵ سال بدون منبع حمایت، در بند ۱، ماده ۵ فرمان شماره ۲۰/۲۰۲۱/ND-CP مورخ ۱۵ مارس ۲۰۲۱ دولت که سیاستهای کمکهای اجتماعی را برای ذینفعان حمایت اجتماعی تعیین میکند، مشخص شدهاند.
کودکان ۳ تا ۵ سال از خانوارهای فقیر، خانوارهای نزدیک به فقر بر اساس استانداردهای فقر چندبعدی و نزدیک به فقر که توسط دولت تعیین شده است؛
کودکان ۳ تا ۵ ساله که فرزند شهدا، فرزندان قهرمانان نیروهای مسلح خلق، فرزندان معلولین جنگی، فرزندان افرادی که از بیمههایی مانند معلولین جنگی بهرهمند میشوند، فرزندان سربازان بیمار، فرزندان سایر مشمولین بیمه طبق مقررات آییننامه رفتار ترجیحی با افراد دارای کمکهای انقلابی (در صورت وجود) هستند؛
کودکان ۳ تا ۵ ساله دارای معلولیت در یک مدرسه تلفیقی تحصیل میکنند.
هر کودک در دسته فوق ماهانه 360،000 دونگ ویتنامی دریافت میکند و حق استفاده از آن بیش از 9 ماه در سال تحصیلی را ندارد.
در مورد حمایت از هزینههای آموزشی، این فرمان تصریح میکند که افراد واجد شرایط دریافت حمایت از هزینههای آموزشی عبارتند از:
کودکان ۳ تا ۵ سال در بند ۱ فوق؛
کودکان ۳ تا ۵ ساله که در مراکز پیشدبستانی خصوصی دارای مجوز از مراجع ذیصلاح برای تأسیس و فعالیت مطابق با مقررات مشغول به تحصیل هستند، باید پدر، مادر یا قیم قانونی داشته باشند که کارگر یا زحمتکش شاغل در شهرکهای صنعتی، خوشههای صنعتی یا مناطق فرآوری صادرات باشد و قرارداد کاری امضا شده توسط شرکت مطابق با مقررات داشته باشند.
هر کودک در دسته فوق با شهریه ماهانه ۱۵۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی پشتیبانی میشود و حق استفاده از آن بیش از ۹ ماه در سال تحصیلی را ندارد.
در خصوص سیاستهای سرمایهگذاری برای توسعه شبکه مدارس، کلاسهای درس، امکانات، تجهیزات آموزشی، ابزار و اسباببازیها، این فرمان افزایش منابع از بودجههای مرکزی و محلی را برای سرمایهگذاری در تأسیسات تصریح میکند. تشویق به جذب منابع اجتماعی برای سرمایهگذاری در تأسیسات توسعه آموزش پیشدبستانی. سرمایهگذاری در توسعه شبکه تأسیسات آموزش پیشدبستانی برای اطمینان از وجود مدارس، کلاسهای درس، امکانات، تجهیزات آموزشی، ابزار و اسباببازیهای کافی برای اجرای آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ ساله. ارتقای استانداردهای تأسیسات آموزش پیشدبستانی به سمت استانداردسازی و نوسازی، و برآورده کردن الزامات اجرای آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ ساله.
علاوه بر این، اولویت به صندوقهای زمین پاک داده میشود که امکان تبدیل انعطافپذیر کاربری زمین به زمین برای ساخت پیشدبستانی را فراهم میکند؛ تمرکز بر پاکسازی محل و تخصیص زمین پاک برای پروژههای پیشدبستانی. هیچ هزینهای برای استفاده از زمین دریافت نمیشود، اجاره زمین و مالیات زمین برای پیشدبستانیها کاهش مییابد. هیچ مالیات بر درآمد شرکتی برای پیشدبستانیهای دولتی و پیشدبستانیهای خصوصی که غیرانتفاعی فعالیت میکنند، اعمال نمیشود. اولویت به رزرو دفاتر مرکزی مازاد آژانسهای دولتی پس از سازماندهی مجدد برای پیشدبستانیها داده میشود؛ امکان استفاده از فرم اجاره آثار دولتی برای پیشدبستانیهای خصوصی فراهم میشود.
اولویتبندی سرمایهگذاری بودجه مرکزی و محلی از برنامهها و پروژهها به گونهای که تا سال ۲۰۳۰، ۱۰۰٪ از پیشدبستانیهای دولتی و پیشدبستانیهای متعلق به نیروهای مسلح در کمونهایی با شرایط اجتماعی-اقتصادی بسیار دشوار، کمونهایی در مناطق صعبالعبور، مناطق اقلیتهای قومی، مناطق کوهستانی، مناطق مرزی، جزایر، مناطق ساحلی، مناطق پرجمعیت، مناطق صنعتی و مناطق پردازش صادرات، مدارس و کلاسهای درس کافی داشته باشند و ۱ کلاس/مهدکودک، ۱۰۰٪ کلاسهای درس مستحکم، اتاقهای کاربردی کافی، کتابخانههای پیشدبستانی، اسباببازیهای فضای باز کافی، اسباببازیهای فضای داخلی کافی، تجهیزات آموزشی، آشپزخانه، توالت و امکانات آب پاک کافی طبق مقررات تضمین شود.
در خصوص سیاست توسعه کارکنان، این فرمان مستلزم تضمین استقرار تعداد کافی از معلمان پیشدبستانی در حداکثر سطح مطابق با هنجارهای تعیینشده؛ تضمین سیاستها و رژیمهایی برای تیم مدیران، معلمان و کارکنانی است که وظیفه همگانی کردن آموزش پیشدبستانی برای کودکان ۳ تا ۵ ساله را در مراکز آموزش پیشدبستانی انجام میدهند.
معلمان پیشدبستانی که طبق مفاد قانون، از سال تحصیلی 2025-2026 به تازگی استخدام شدهاند و وظیفه همگانی کردن آموزش پیشدبستانی برای کودکان 3 تا 5 ساله را انجام میدهند، متعهد به کار در یک مؤسسه پیشدبستانی دولتی به مدت حداقل 5 سال هستند و از حداقل حقوق پایه یک سال (یا معادل آن در صورت تغییر در سیاست حقوق و دستمزد) بهرهمند میشوند.
مدیران، معاونان مدیران، معلمان و کارکنان مراکز پیشدبستانی دولتی که در امر همگانی کردن آموزش پیشدبستانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال مشارکت دارند، حق دریافت صندوق حمایتی ۹۶۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه را دارند (این صندوق حمایتی برای محاسبه حق بیمه و مزایای بیمه اجتماعی استفاده نمیشود).
منبع: https://baotintuc.vn/thoi-su/quy-dinh-moi-ve-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-em-tu-3-den-5-tuoi-20251022180557891.htm
نظر (0)